人教版（新课程标准）七年级11月月考生物试题

人教版（新课程标准）七年级11月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不能称为生态系统的是（ ）A一片森林B深圳野生动物园的所有动物C一个养有金鱼和水草的金鱼缸D一个公园2 . 在探究蚂蚁食性的实验中，“在培养皿的两端分别放上少许面粉和少许糖”这一一步骤，属于科学探究的（ ）A提出问题B作出假设C设计实验D得出结论3 . 下列关于生物的共同特征叙述错误的是（ ）A生物的生活需要营养B生物能排出体内产生的废物C生物都是由细胞构成的D生物能对外界刺激作出反应4 . 用你所学的生物学知识判断下列各项，其中正确的是A人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤与黏膜B某同学患甲流后，体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的C如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的应是“p”D在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖，都属于无性繁殖5 . 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位，若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（ ）A10x，10xB10x，20xC10x，45xD10x，15x6 . 关于生物科学探究的叙述正确的是（ ）A只有实验这一种探究方法B不需要反复改进研究方法C需要制定合适的探究计划D只做一次就可得出正确结论7 . 显微镜中，调节镜筒升降的结构是（ ）A粗、细准焦螺旋B镜柱C反光镜D载物台8 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是（ ）A温度B水C阳光D空气9 . 有关显微镜使用的下列说法中，错误的是 A对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B光线较暗时要用反光镜的凹面对光C用10x目镜和10x物镜观察物像放大100倍D观察玻片上“上”，看到物像是“下”10 . 如图是某同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时选用的一些实验器材，其中选用错误的是（ ）ABCD11 . 人类的活动可以达到生物圈的各个圈层，但是人类的“立足点”是（ ）A水圈B大气圈C岩石圈D生物圈的任何地方12 . 下列不属于变态叶的是（ ）A猪笼草的捕虫叶B甘薯叶C仙人掌的叶刺D豌豆的叶卷须13 . 为了在显微镜下清楚地观察到洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核，下列最有效的方法是（ ）A用较大的光圈B换成高倍物镜C用稀碘液染色D使用凹面反光镜14 . 生物圈是地球上最大的生态系统，一个小生态瓶也是生态系统，它们都是由什么组成（ ）A生物成分和非生物成分B生产者、消费者、分解者C阳光、空气、水D植物、动物、真菌和细菌15 . 下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是A细胞壁B细胞膜C细胞核D线粒体二、综合题16 . 下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。（1）在使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_。（2）对光时，应转动_，使低倍物镜对准通光孔。（3）在光线较暗的环境中进行对光时，除了调节显微镜的光圈以外，还可以调节_。为使视野明亮，需用大光圈及_面镜。（4）调整视野中物像清晰度的结构有_、_。用显微镜观察细胞临时装片时，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的_。（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为_同学的观察效果最好。17 . 如图为细胞结构示意图，据图回答下列问题（1）属于植物细胞的是_图，判断的依据是该细胞具有_和_等结构（至少写两个结构名称）。（2）能控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是_。（3）切洋葱时，会问到一股刺鼻的气味，该物质存在于乙图_内的液体_中。（4）在细胞结构图中，_是细胞的控制中心。18 . 蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物。有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为其传粉。请回答下列问题。(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利_。(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了_和_的关系。(3)在生态系统中,植物是_者,蜜蜂是_者。(4)室温中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是_。19 . 下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网；图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量；图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。（2）如图一所示各种生物成分中，绿色植物、动物分别是生态系统中的_和_。（3）生态系统中的动物和植物通过_关系形成食物链和食物网。通过食物链和食物网，生态系统进行着_和物质循环。（4）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_和_。请写出该食物网中老鹰获得能量最多的一条食物链_。兔进行生命活动所需要的能量最终来自_。（5）若图一所示草原生态系统受到某有毒物质污染，一段时间后，图二中的丙对应图一中的生物是_。该生态系统中，当鼠和兔的数量増多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_能力。（6）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、