人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末考试生物试题（I）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 酵母菌不同于乳酸菌的结构特点是A没有成形的细胞核B有细胞壁C有芽孢和鞭毛D有成形的细胞核2 . 我国婚姻法规定，属于禁止近亲结婚范围的是（ ）（1）直系血亲（2）三代以内旁系血亲（3）三代以内的直系血亲（4）所有的亲属A（1）（2）B（1）（3）C（2）（3）D（3）（4）3 . 某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”； 天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是（ ）A这是一种防御行为B这是一种先天性行为，由动物体内遗传物质决定C这是一种学习行为D动物蛰伏时不消耗任何能量4 . 下列关于染色体、DNA和基因之间的关系说法不正确的是（ ）A一个DNA分子只含有一个基因B基因是具有遗传效应的DNA片段C染色体由DNA和蛋白质组成D通常情况下，一条染色体含一个DNA分子5 . 下图体现了（ ）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存D生物与环境可以相互影响6 . 下图是由3个圆所构成的类别关系图符合这种类别关系的是（ ）A雌蕊、花粉、子房B染色体、DNA、基因C胚、胚乳、胚芽D生殖方式、有性生殖、无性生殖7 . 小峰对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实，你认为该植物是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物8 . 下列使关节具有灵活性的结构是（ ）A关节软骨B关节窝C关节头D关节囊9 . 同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，而生活在枯草中的体色成枯黄色，用达尔文的进化观点分析，这是 （ ）的结果A环境变化B生存竞争C人工选择D自然选择10 . 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种。其原理是利用了A生态系统的多样性B生物数量的多样性C基因的多样性D生物种类的多样性11 . 在盛有温开水的瓶中加入一大勺糖和一小包酵母菌，摇均后，将一个挤瘪的小气球套在瓶口处，将瓶子放在25的条件下，一段时间后，瓶口的小气球鼓了起来（如图所示），对此现象最好的解释是（ ）A小气球内的气体主要是水蒸气B酵母菌数量剧增培养液溢到气球中C酵母菌通过呼吸产生二氧化碳D瓶中的糖为酵母菌提供了营养，产生了氧气12 . 下列有关昆虫的描述错误的是（ ）A身体和附肢都有分节B有三对足，能爬行或飞行C是无脊椎动物中唯一会飞的动物D运动能力不强13 . 陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。如昆虫具有（ ）A心脏B肺C外骨骼D触角14 . 下列哪项技术属于利用仿生（ ）A试管婴儿B转基因大豆C根据蝙蝠的回声定位，制造出雷达D克隆羊多莉的出生15 . 下列关于动物的叙述，正确的是（ ）A水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动B两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上C蚯蚓依靠肌肉的收缩、舒张和刚毛的辅助缓慢地蠕动D鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换16 . 下列关于生物分类及多样性的叙述，不正确的是（ ）A界是最大的分类单位B被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子C不同人种的肤色差异，体现了生物种类的多样性D生物种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性17 . 生物体结构与功能和生存环境是相适应的。下列关于叙述错误的是（ ）A家鸽一次呼吸时能在气囊和肺中进行两次气体交换B蜥蜴体表角质的鳞片，利于其生活在干旱的陆地上C水螅外胚层中分布的刺细胞，是其特有的防御利器D青蛙的皮肤中密布着毛细血管，能辅助肺进行呼吸18 . 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）A是气管是肺是气囊B家鸽的呼吸方式是气囊辅助肺呼吸C和都能进行气体交换D气体进入体内的途径是19 . 有关生物进化的说法，错误的是（ ）A原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物B结果是都产生有利的变异C化石是研究生物进化的最直接证据D达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因20 . 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸B蝗虫用气门进行呼吸C鸟有气囊，是飞行时气体交换的场所D哺乳动物用肺呼吸二、综合题21 . 如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_条。（2）A表示父母产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为_条。（3）B过程叫_，e的染色体数为_条。（4）f是女儿的体细胞，只用X、Y表示她的性染色体组成是_。22 . 根据图完成下列各题（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有（_）（填标号）集中的区域。（2）细菌与植物细胞相比没有_，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加_。（3）当_（填结构名称）变厚时，细菌能形成休眠体_以抵抗不良环境。23 . 鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。绝大多数鸟都是善于飞行的。下图是鸟体内呼吸器官示意图，请据图回答：（1）图中鸟进行气体交换的场所是_（填番号）。（2）正因为鸟类有特殊的结构_，从而可实现其特有的呼吸方式双重呼吸，为鸟飞行提供充足的_，使鸟的胸肌等细胞的_作用旺盛。（3）鸟飞行中吸气时，气体经过的途径是_（用数字和箭头表示）。24 . 科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验分析回答问题第一次处理第二次处理组别方法结果方法方法甲组小白鼠注射脱毒结核菌没有患结核病注射强毒结核菌没有患结核病乙组小白鼠不注射脱毒结核菌没有患结核病注射强毒结核菌患结核病（1）乙组小白鼠在实验中的作用是_（2）结核菌属于细菌，它与真菌在结构上相比最大的区别是没有成形的_（3）该实验说明可利用脱毒结核菌作为疫苗预防结核病，从免疫的角度来说，注射的脱毒结核菌属于_，它能刺激淋巴细胞产生抵抗强毒结核菌的蛋白质（4）今年进入春季后，枣阳城区流感盛行从预防传染病措施看，枣阳卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于_；对公共场所进行严格消毒，这属_（5）小白鼠繁殖和哺育后代的方式具有_的特征25 . 鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。右图是巴斯德的实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）巴斯德提出的问题是：_？（2）巴斯德做出的假设是：_。（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是（_）A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少（4） 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_。（5）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶。乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（6）在巴斯德的实验中，曲劲瓶的巧妙之处是_。设置A瓶的作用是为了形成_实验。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、