人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题D卷

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资源描述
人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将50mL的水和50mL的酒精一起倒入200mL的量筒中,发现体积少于100mL,针对这种现象的说明,下列观点正确的是( )A分子在不断运动B分子间有一定的间隔C分子很小D水分子和酒精分子在发生化学反应,生成新的物质的分子2 . 宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式,下列对宏观现象的微观解释正确的是A水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成的元素和分子的构成相同B温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大C稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+D装有红磷和氧气的密闭瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,是因为反应前后瓶中分子总数不变3 . 下列实验符合下图所示变化趋势的是( )选项实验横坐标纵坐标A向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸稀硫酸的质量水的质量B加热一定量氯酸钾固体反应时间剩余固体中氧元素的质量C向一定量饱和硝酸钾溶液中加水加水的质量溶质的质量分数D向一定量镁粉中加入稀盐酸稀盐酸的质量镁元素的质量AABBCCDD4 . 测定空气中氧气含量的实验可以得出的有关氮气的性质,不包括下列选项中的( )A氮气不支持燃烧B氮气难溶于水C氮气的化学性质活泼D氮气不易燃烧5 . 生活中发生的下列变化,一定属于化学变化的是( )A麦磨成面B海市蜃楼C粮食酿酒D石油分馏6 . 下列叙述正确的是A做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应先放一些水B氧气可以支持燃烧,具有可燃性C经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用D钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈7 . 下列实验目的对应实验方案正确的是( )选项实验目的实验方案A除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液D鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画,比较硬度AABBCCDD8 . 根据所学化学知识,判断下列说法正确的是A澄清石灰水和燃着的木条都可用于CO2的检验B把带火星的木条伸入集气瓶内可检验O2是否收集满C用铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液不能证明锌、银、铜三种金属的活动性强弱D在车船表面喷涂油漆、在钢铁表面镀锌等方法可以防止钢铁生锈二、填空题9 . “可燃冰”将成为未来的新能源,“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为_,堆放杂物的纸箱着火时可用水浇灭,所依据的灭火原理是_,氢气作为理想的能源,其优点是_(答一点即可)。10 . 如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问:(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于原子的是_(填字母)(2)E中硒元素的相对原子质量是_(3)写出下图中一种金属单质在空气中生成致密氧气膜的反应方程式_11 . 已知反应:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,CO在这个反应中将 Fe2O3还原为 Fe,在反应中作还原剂(1)请你分析上述反应,还原剂(CO)中元素化合价在化学反应前后的变化情况,归纳出化学反应中还原剂所含元素化合价变化的规律是_;(2)请根据你得出的规律,判断反应:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu中的还原剂是_12 . 结合下表给出的NaC1、KNO3两种固体物质的溶解度,回答有关问题。温度()020406080100KNO313.331.6 63.9 110169246NaCl35.7 36.0 36.6 37.338.439.8(1)60时,NaCl的溶解度是_g:(2)20时,将10gKNO3溶解在50g水中,若将其变成该温度下的饱和溶液,至少需要再加入KNO3_g;(3)将180gKNO3和20gNaCl的混合物放入100g60的水中,充分搅拌,再降温到20,有大量晶体析出,下列说法中,正确的是_(填序号)。A析出的晶体一定有KNO3,可能有NaClB60时有部分KNO3与溶液共存C降温到20时溶液中的溶质只有NaClD20时溶液是NaCl的不饱和溶液三、实验题13 . 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面内容:(1)写出下列仪器名称:b_。(2)请写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式_,可用装置D收集氧气的原因是_。若用E装置收集氧气,验满时将带火星的木条放在_(填“c”或“d”)处。(3)选择D装置收集到的氧气不纯,可能原因是_(写一种即可)。(4)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优点是_。四、推断题14 . A、B、C、D、E分别是一氧化碳、二氧化碳、三氧化二铁、稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,“一”表示两物质间的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去),且物质D转化成物质E的过程中吸热。请回答下列问题:(1)根据物质问的反应转化关系,在图中标出五种物质名称_;(2)A与C反应的实验现象为_(3)C与E反应的化学方程式为_五、科学探究题15 . 市售的“自热米饭”带有一个发热包,遇水后可迅速升温至150,保温时间达3小时,能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣,进行了以下探究。(查阅资料)(1)发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。(2)氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体,但后者可溶于NaOH溶液。(成分探究)取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份。(1)小吴用磁铁靠近其中一份粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有_。用磁铁将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A。(2)小周将另一份粉末加水溶解、过滤后,取部分滤液滴入酚酞试液,滤液变_色,证明原粉末中含生石灰;再向滤液中加入_,看到白色沉淀生成,证明原粉末中含有氯化钠。(3)除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想:猜想一:只存在上述三种中的一种;猜想二:上述三种同时存在;猜想三:存在铝粉和炭粉;猜想四:存在镁粉和铝粉;猜想五:_。(实验验证)小施用样品A进行实验,流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。(实验结论)不溶物D是_。大家结合实验现象讨论后,认为猜想_正确,理由是_。(原理探究)小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高,B中有气泡产生,该气体为_(填名称)。但温度很快下降,说明该反应很快结束,不能长时间保温。(猜想)大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。(实验验证)同学们按资料介绍,用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验,不久后发现锥形瓶外壁微烫,并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。(拓展活动)在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们,铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_。六、计算题16 . 日常生活中接触的金属材料,大多属于合金。其中黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。已知组成某弹壳的黄铜中只含有锌和铜,现将22 g该弹壳碾成粉末后放入盛有足量的稀硫酸烧杯中,测得反应过程中生成的氢气的质量(单位为g)与反应时间(单位为min)的关系如图所示。试计算:(1)由题意可知,反应生成氢气的质量共_g;(2)弹壳中铜的质量(精确至0.1)(3)若欲计算反应后所得溶液的质量,你认为至少还应该补充的一个条件是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
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