人教版2019-2020年度九年级下学期5月中考二模化学试题（II）卷

人教版2019-2020年度九年级下学期5月中考二模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，这一用途所利用的氦气的性质有（ ）密度比空气小在空气中不会发生燃烧和爆炸是一种无色气体不能供给呼吸ABCD2 . 推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是（ ）A单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质B原子和分子都是构成物质的微粒，物质不是由分子构成就一定是由原子构成C物质世界由一百多种元素组成，可利用周期表中的元素任意组合制造新物质D二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳3 . 比较是一种重要的学习方法。下列有关比较，正确的是（ ）A密度:空气氧气B反应进行程度:燃烧缓慢氧化C沸点:液氧液氮D氧气的含量:空气 人体呼出的气体4 . 实验室用草酸(H2C2O4)制取CO的化学方程式为H2C2O4CO+X+CO2，其中X的化学式为AH2OBH2O2CCH4DH25 . 2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）A使用汽车作为代步工具B用氢能源代替化石燃料C推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧D实行垃圾分类回收再利用6 . 下列实验操作中（括号内为杂质或待检验物质）能达到实验目的的是（ ）选项物质目的主要实验操作A硝酸钾、氯化钠分离溶解、过滤、蒸发B一氧化碳、甲烷鉴别点燃、火焰上方罩干冷烧杯C氧化钙（碳酸钙）除杂加适量稀盐酸D氮气（二氧化碳）检验伸入带火星的木条AABBCCDD7 . 下列说法正确的是A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B硫酸钾属于氮肥C合金的熔点和硬度均高于组成它们的纯金属D硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度立即升高8 . 下列各组离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是（ ）ANa+、Zn2+、Cl、CO32-BH+、Cu2+、NO3-、HCO3-CK+、Ba2+、OH、ClDK+、Mg2+、SO42-、Cl9 . 绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为，下列说法不正确的是（ ）A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23D一个单宁酸分子中含26个氢分子10 . 如图是硝酸钾固体和氯化钠固体的溶解度曲线，下列叙述中不正确的是（ ）At1时，KNO3的溶解度是20gBt2时，NaCl和KNO3饱和溶液中溶质的质量分数相同CKNO3的溶解度大于NaC1的溶解度D当KNO3中含有少量的NaCl时，可用降温结晶的方法提纯KNO311 . 下列各组溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是（ ）ABaCl2 NaCl CuSO4 NaOHBNa2CO3 CaCl2 HCl K2CO3CNa2CO3 KCl CaCl2 H2SO4DNa2CO3 BaCl2 HCl K2SO412 . 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是（ ）A时，100g甲的饱和溶液中含有溶质质量为30gB时，甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液C时，甲的饱和溶液中，溶质与溶剂质量比为1：1D时，分别在100g水中加入40g甲、乙，加热到时，甲溶液为不饱和溶液13 . 空气是生命赖以生存的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中的稀有气体化学性质稳定，所以常用于制造多种用途的电光源B空气主要是由氮气和氧气组成，其中氮气的质量约占空气质量的4/5C空气中的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好14 . 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A单质B元素C离子D原子15 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A4个N原子：2N2B铁离子：Fe2+C硫酸铝：Al2（SO4）3D钠原子的结构示意图 : 16 . 一氧化氮气体难溶于水，密度比空气大，但一氧化氮与空气中的氧气反应生成二氧化氮，则收集一氧化氮气体的方法（ ）A排水法或向上排空气法B向上排空气法C向下排空气法D排水法17 . 如图为甲生成乙和丙的反应示意图，其中丙是呼吸作用产物之一，则正确的为A该反应是化合反应B甲是有机物C甲的相对分子质量为34gD乙由一种元素组成18 . 下列变化一定不属于化学变化的是A用干冰作制冷剂进行人工降雨B澄清石灰水表面产生了一层白膜C伴随着发光、发热现象的变化D爆炸19 . 下列玻璃仪器名称错误的是A普通漏斗B锥形瓶C集气瓶D长颈漏斗20 . 为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和NH4NO3固体加水溶解，并触碰容器壁B除去KCl固体中混有的少量MnO2加水溶解，过滤、洗涤、干燥C鉴别H2、CH4两种气体分别点燃，观察火焰颜色D检验某物质中是否含有碳酸根离子加稀盐酸，观察是否有气泡冒出AABBCCDD21 . 生活离不开化学,下列认识正确的是A煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物C用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液D用食盐水除去菜刀表面的锈斑22 . 人的机体活动和维持恒定体温需要能量下列食物主要提供能量的是（ ）A蔬菜B牛奶C水D大米23 . 下列做法合理的是（ ）A用聚氯乙烯塑料包装熟食制品B家中门把手表面涂防锈油来防锈C在医生指导下补充必要微量元素D用浓氢氧化钠溶液中和沾到皮肤上的浓硫酸24 . 下列图示的实验操作中正确的是A稀释浓硫酸B收集O2C验证：可燃物燃烧需要与O2接触且温度达到着火点D测定空气中O2的体积分数25 . 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（ ）A酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸B置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化二、填空题26 . 下列铁的用途中，涉及铁的哪些性质？请把有关性质填在横线上。(1)烧菜用铁锅：_。(2)铁块可以制成铁丝或铁皮：_。(3)油罐车行驶时，罐内石油振荡产生静电，易发生火灾，因此车尾有一条拖地的铁链：_。27 . 结合验证铁、铜、银活动性的实验，回答下列问题：（1）将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据_现象，可以判断Fe的活动性比Cu强；（2）将铜丝放入AgNO3溶液中，Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式为_；（3）利用下列各组试剂及生成物，能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是_。AAg、Fe、CuSO4溶液 BCu、Ag、FeSO4溶液 CFe、AgNO3溶液、Cu三、简答题28 . （1）选择氧气、一氧化碳或二氧化碳的化学式填空，并写出有关反应的化学方程式。能使带火星的木条复燃的是_；能用于灭火的是_；绿色植物光合作用吸收的是_；能在空气中燃烧的是_，反应的化学方程式是_；能使石灰水变浑浊的是_，反应的化学方程式是_。（2）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一。对比CO和CO2，它们的化学性质不同的原因是_；对比金刚石和石墨，它们的物理性质不同的原因是_。（3）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 _（填序号）。A进矿井前先做灯火实验B工人必须戴安全帽才能进入矿井C矿井内要加强通风D安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度四、流程题29 . 水与生活和生产密切相关请回答：（1）下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是（填序号）A氢氧化钠 B氯化钠 C硝酸铵 D浓硫酸（2）小明去金牛湖游玩时，装了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水请回答：进行操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、取适量清水于试管中，加入少量，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，说明清水是硬水下列叙述中不正确的是A水是一种最常用的溶剂B工业废水经处理达标后排放C合理使用农药、化肥，以免造成水体污染D自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，应量取mL的水（3）能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是（填序号）A氢气在氧气中燃烧 B氢气在氯气中燃烧C水的净化 D水的电解五、科学探究题30 . 在学习完“二氧化碳的性质”后，某班化学兴趣小组的同学想对某品牌汽水中逸出的气体进行探究（如图所示为该品牌汽水的配料表）。（查阅资料）酸性物质能使紫色石蕊溶液变红，如柠檬酸。（发现问题）打开瓶盖，逸出的是什么气体？（提出猜想）可能是二氧化碳。（设计方案）甲同学：将一根燃着的小木条放在打开的瓶口。乙同学：向小烧杯中倒入适量澄清石灰水，用注射器抽取瓶中的气体并注入澄清石灰水中。小组中的同学立即否定了甲同学的方案，原因是：_。（实验探究）小组同学按照乙同学的方案，观察到_，说明该汽水中逸出的气体是二氧化碳。（继续探究）小组中的丙同学也设计了一个实验：将适量汽水倒入试管中，滴加紫色石蕊溶液。发现紫色石蕊溶液变成了红色，丙同学说这样也可以说明逸出的气体是二氧化碳。（实验评价）你认为丙同学的这个设计_（填“合理”或“不合理”），理由是_。六、计算题31 . 硝酸钾是重要的农用化肥，也是制造黑火药的原料之一。在某一温度下加热硝酸钾产生了亚硝酸钾(KNO2),同时还产生了一种气体，其化学方程式为 2KNO32KNO2+（1）请将上述化学方程式补充完整_（2）计算101g硝酸钾完全分解产生气体的质量_七、综合题32 . 实验室制取气体常用装置如下图所示，请回答以下问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_，收集较纯净的氧气选用的装置是_（填字母）。（3）实验室制取二氧化碳选择装置F和G组合，与B装置相比，选用F作为发生装置的主要优点是_；如用G装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是_。如用G装置检验二氧化碳，先在瓶内加入适量的澄清石灰水，二氧化碳应从_端（选填“a”或“b”）通入。（4）为了测定实验室制取二氧化碳所用的石灰石中碳酸钙的含量，某兴趣小组的同学称取50g石灰石样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设样品中除碳酸钙外，其余成分不与盐酸反应。）：烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.881.76X3.523.52表中X的值为_；样品中碳酸钙的质量分数为_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、三、简答题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、七、综合题1、