2020年（春秋版）部编版语文五年级下册第一单元测试卷（二）C卷

2020年（春秋版）部编版语文五年级下册第一单元测试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将词语补充完整，并完成练习。直（_）了当桃红（_）绿（_）空见惯温文尔（_）苦心孤（_）乐此不（_）（_）物言志川流不（_）（1）指言语、行动等简单爽快的词语是“_”；形容对某事特别爱好而沉浸其中的词语是“_”。（2）画“”的词语中含有两个表颜色的字，我还能写两个这样的词语：_、_。2 . 读拼音，写汉字。j（_）饿都d（_）xi（_）露chun（_）气s（_）软u（_）计hdi（_）耕yn（_）（_）草铁chn（_）chn（_）接3 . 根据拼音填字，组词。（1）hng伟扬水（2）lng玲葱屉（3）t牙代泪4 . 按课文内容填空一棵树就是一座_，片片枝叶都是_，给我们送来_，让每个人都_、幸福。时间像飞箭，转眼_。春风_，_，_，_的花苞。一身乌黑_，一对_，加上_，凑成了活泼机灵的小燕子。南朝四百八十寺，_。5 . 先解释加点词，再写出诗句意思。（1）今我来思，雨雪霏霏。霏霏：_句意：_（2）好雨知时节，当春乃发生。乃：_发生：_句意：_二、语言表达6 . 读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。_7 . 按要求完成句子练习。1孔指以示儿曰：“此是君家果。”翻译：_2身体在盘旋。（扩句）_3照样子，把句子写具体。例：这个体操运动员的动作真灵巧。这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林间攀缘、穿行。游子回到家乡。游子回到家乡，就像_。4幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！这句话运用了_的修辞手法。我也来仿写一句：_。8 . 按要求写句子。(1)女孩儿在船边小心翼翼地放网。(缩句)_(2)信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，它使我们前进的道路更亮更明。(仿写句子)_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。回老街走走舒婷有支流行歌曲叫常回家看看，歌词蛮动人的，唱得一些做父母的，鼻子一阵阵发酸。现代人的家，都在一格格的火柴盒里，外观千篇一律，里头的装修与格局也大同小异。游子们再健忘，可能走错楼栋，进错梯道，决不会叫错爹妈。从前我们的家不是这样的。城里的家，不是在什么胡同里，就是什么小巷深处，歪着一棵老槐或撑着两树枇杷至于丁香和油纸伞，那是在戴望舒的雨巷中才有的。风大的时候，常有一两件衣裳从横架着的竹竿上飘落，罩在路人的肩或头，有些故事由此发生。乡下的家，再穷都有自己的院落，墙头摇曳着狗尾巴草，屋后一窝鸡两畦韭。孩子回家，当妈的急急去摸鸡屁股，捋一把嫩韭，炒得香味直钻入骨髓，多少年都不会忘。我的童年在外婆家度过，住在八卦埕，想想这个地名有多么弯弯绕！厦门最老的区街之一。它那几条街巷的名字都极其生动传神：“打锡街”，住的多是工匠；“夹板寮”，房子的简陋可想而知；“曾姑娘巷”，原是有个曾姑娘祠堂的，碑文说她有“闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌”。放学后特地去看她的画像，扁扁的圆脸上一双细细的小眼睛罢了。十分失望，从此对古书中的形容词，甚怀疑。只要有时间，我还是愿意回老街走走。在城市的夹缝中，总有几处被遗忘的角落。比如开元路，没有酒楼没有超市也没有发廊，只有小杂货店和补鞋摊。比较现代化的是一部公共电话，从居家里逶迤拉出，搁在门口木凳上，由一个抠着趾缝的老头看守。稍过去一点的骑楼下，摆一张矮桌，乌黑的茶具，几个打牌的老人，押着一毛钱十根的筹码。日子在这里悠悠打了个旋，继续慢慢流了去。又比如打锡街，那么窄，张着两只手，可以同时李家抓两根葱，王家讨一撮盐；那么短，站在这一端，可以看到那一端的大马路车水马龙；却又是这么兴旺，白天家家都摆出点什么卖卖：茯苓糕、鲜鸡蛋、烧肉粽、金箔银纸、本地青皮芒果；或者找点事做做：缝补、修伞、代书、打金器。总是熙熙攘攘，看起来好像是邻里之间的买来卖去而已。晚上，都把小饭桌摆到门口，人要路过，须侧着身，常常不是碰翻了这家的小酒盅，就是打撒了那家的海蛎面线汤。不过不要紧，进出这里的人至少有个点头交情。熟而又熟的走不到家门，就被揪住坐下喝两口。免不了吵架，吵起来声情并茂，平日里搓衣掌勺低眉顺眼的妇女，这个时候口才极好，倾街倾巷。咳，老街。我们怀念的不是拥挤、闷热、三代同室的往日时光，而是相濡以沫互通有无的凡间人情烟火。尤其当我们掏出一大串钥匙，打开公共铁门、自家的防盗门、房门，走到被钢栅密密封锁的阳台上，看看上下左右都是同样的铁笼子。你不知道隔壁阳台那个腆着啤酒肚浇花的男人在哪里工作，旁边那位风情万种的女子是不是他的妻子。当然他也不知道你，于是你觉得很安全，不想打破这种默契。气闷的时候，孤独的时候，被吊在半空的时候，不妨到老街走走。9 . 作者写了“现代人的家”，也写了“从前我们的家”，写“从前我们的家”则从“城里的家”和“乡下的家”两个方面来写，请你用简要的语言概括这几种“家”的特点。_10 . 结合上下文，说说为什么作者“只要有时间，我还是愿意回老街走走”。_11 . “老街”有什么特点？你喜欢这样的“老街”吗？为什么？_12 . “咳，老街。”为什么要单独成段？结合全文谈谈你的理解。_13 . 多年过去了，“老街”是会保持原来的样子，还是发生了变化？驰骋你想象的翅膀，作简要的回答。_课外阅读。从百草园到三味书屋（节选）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。14 . 文段开头的两个“不必说”与后面的“_”呼应，既反映出写景的详略，又勾勒出儿童感受到事物_的心理。15 . 分析下面句子中加点的字在表情达意上的妙处。肥胖的黄蜂伏在菜花上。 轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而_的情态。“窜”字显示速度_，又来得_。16 . 泥墙根一带是特写镜头，作者写了四件童年趣事：_。17 . 这一段文字表现了童年时代的“我”对百草园的_之情。四、信息匹配18 . 用“_”画出句中的错别字，并改正。1我天天晚上乐此不彼，天天盼望黄昏早早来临。（ ）2后来到了济南，才见到山，恍然大物。（ ）3我躺在吭边厂院的地上，数天上的星星。（ ）（ ）4我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天崖。（ ）5每逢望夜，一伦当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数倾。（ ）（ ）五、书面表达19 . 习作展示下面两个题目,请任选一题一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求：1、请把题目补充完整。2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。3、字数400个左右第 9 页 共 9 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、