2020年（春秋版）部编版语文四年级下册第四单元测试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版语文四年级下册第四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（ ）A你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。（仰视）B内洞一团漆黑，什么都看不见。（昏暗）C山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（精力）D为了看日出，我常常早起。（经常）2 . w huxun whutin我 会 选， 我 会 填。他 她 它 1、我家的小狗很可爱，也很机灵，家人都很喜欢（ ）。2、叔叔把（ ）的钱都捐给了四川灾区。 3、阿姨去灾区救援了，我很想（ ）。二、填空题读句子，完成练习。3 . 第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。（1）“又”说明作者不止哭了一次，不止一次丢下书不读，“哭”字表现出作者读书的_。（2）用加点的词语仿写一个有关自己读书时的表现的句子。_4 . 我（_）感到读书是我生命中（_）的快乐！括号里填入的两个词语表达了作者的什么体会？_5 . 照例子给下列字加上部首构成新字，再组词。例：乔侨（华侨）娇（娇气）骄（骄傲）参_（_） _（_） _（_）帝_（_） _（_） _（_）屈_（_） _（_） _（_）6 . 按课文内容填空。课文的第_段着重写了猫性格的古怪，运用_的写作方法。课文的第4段写_。这段话是围绕第一句话写的，这句话可作为该段的段落大意。整篇课文反映了作者对猫浓浓的_之情。7 . 照样子，写词语。1.沉沉的（AAB式）_ _ _2.蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _ 3.南辕北辙（含反义词）_ _ _三、语言表达8 . 思考表达。爸爸:小明,今天天气真好,外面的鸟儿叫得正欢,我们打鸟去!小明:_爸爸:打一只鸟有什么大不了的?小明:_四、信息匹配9 . 根据意思选填词语。如怨如诉颤颤巍巍趁其不备欺侮凄惨警戒1好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。（_）2趁人不防备的时候。（_）3凄凉悲惨。（_）10 . 我会给加点的字选择正确的读音。匀称（chn chn） 撒（s s）欢倒（do do）退名称（chn chn） 撒（s s）种倒（do do）闭五、诗词曲鉴赏阅读古诗，回答问题池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。11 . 这首诗的作者是唐代诗人（ ）。A白居易B杜甫12 . 连连看。pn f zn踪浮萍13 . 标出诗的节奏。14 . 从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、信息匹配1、2、五、诗词曲鉴赏1、