人教版2020年(春秋版)九年级下学期阶段测试化学试题D卷

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资源描述
人教版2020年(春秋版)九年级下学期阶段测试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是( )A碳酸钠小苏打Na2CO3B氢氧化钠纯碱NaOHC氧化钙熟石灰CaOD氢氧化钙消石灰Ca(OH)22 . 下列微粒的微观结构示意图中,表示具有稳定结构的离子ABCD3 . 下列常见的物质中,不代表同一种物质的是( )A氢氧化钙、熟石灰B氧氧化钠、苛性钠C碳酸钠、烧碱D碳酸氢钠、小苏打4 . 下列说法中错误的是( )A空气污染物包括有害气体和烟尘B生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C地壳中含量最多的金属元素是铁D氮气用作食品防腐剂5 . 为完成图所示的四个实验中,编号处所指物质的选用正确的是( )AABBCCDD6 . 下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是选项物质鉴别试剂A(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4三种溶液Ba(OH)2溶液BK2CO3、KOH、BaCl2三种溶液稀H2SO4溶液CNaOH、NaNO3、Na2SO4三种溶液MgCl2溶液DCuO、C、Fe三种固体粉末稀HCl溶液AABBCCDD7 . 下列图像中有关量的变化趋势正确的是A一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B向一定质量的稀硫酸中滴加水C向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量D高温煅烧一定质量的石灰石8 . 某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示。下列说法正确的是( )A由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生中和反应B图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHC该实验是将盐酸溶液逐滴滴入到盛有氢氧化钠的烧杯中D图中c点所示溶液呈酸性了9 . 你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不成功的是( )A用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水B用食盐水除去水瓶中的水垢C用食醋和小苏打制取二氧化碳D用花瓣制作指示剂,检查纯碱溶液的酸碱性10 . 下列对实验现象的描述中,错误的是( )A打开盛有浓硫酸的试剂瓶,瓶口有白烟B硝酸铵溶于水吸收大量的热C硫在氧气中燃烧时生成有刺激性气味的气体D氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰11 . 浓盐酸敞口放置一段时间后,下列关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的是A变大B不变C变小D先变小后变大12 . 小明同学对化学知识进行了归纳整理:升高温度,气体的溶解度会减小;分子可分,原子不可分;具有相同质子数的粒子一定属于同种元素;中和反应一定会有盐和水生成;配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度使所配氯化钠溶液的溶质质量分数偏低;使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱溶液。其中正确的个数( )A1个B2个C3个D4个13 . 某同学为了区别氢氧化钠溶液和稀盐酸,设计了如下图所示的四组实验方案,其中不能达到目的是( )ABCD14 . 碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应)。下列说法中正确的是( )A反应是放热反应B反应的类型为置换反应C反应可用于检验二氧化碳D的反应可用酚酞溶液验证15 . 西红柿和柠檬汁都能使紫色石蕊试液变红的本质原因( )A都属于果汁B都是液体C都含有H+D都有酸16 . 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )A向饱和的石灰水中加入少量生石灰B向一定量的盐酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴入氢氧化钡溶液至过量C电解水D向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入 NaOH 溶液至过量17 . 下列有关浓硫酸的相关实验,其中合理的是序号实验目的实验过程稀释浓硫酸取少量浓硫酸放入烧杯中,缓慢倒入水,并用玻璃棒搅拌证明腐蚀性取少量浓硫酸,滴在纸张或木片上证明吸水性取少量浓硫酸,置于空气中一段时间,其溶质质量分数增大除氧气中水分将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,并用向上排气法收集ABCD18 . 通常情况下,下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是( )ANaCl与NaNO3溶液BCuO与稀H2SO4C稀HNO3与Mg(OH)2DNa2CO3溶液与CaCl2溶液19 . 下列有关水的说法中不正确的是A水是一种最常用的溶剂B鉴别软水和硬水可用肥皂水C农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染D自然界中的水经过沉淀、过滤后可得到纯水20 . 推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )A任何化学反应都遵循能量守恒定律,因此任何物质发生化学反应都没有质量变化B化合物是由多种元素组成的纯净物,则由多种元素组成的纯净物一定是化合物C离子是带电的原子或原子团,则带电的粒子都是离子D碱能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的物质一定是碱21 . 下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是ANa+、Fe3+、NO3、OHBH+、K+、NO3、HCO3CK+、Ba2+、MnO4、SO42DH+、NH4+、Cl、SO4222 . 下列有关硫酸的说法,正确的是( )A打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾B浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液C实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡23 . 观察实验图像,得到结论正确的是A图一:向一定量的氢氧化钠溶液中不断滴加水B图二:向饱和石灰水中加入少量的CaOC图三:在100 g Cu-Zn合金中加入足量盐酸,根据氢气质量可知Zn的质量分数为50%D图四:向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液24 . 下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C木炭在氧气中燃烧发出白光D打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟25 . 下列不属于硫酸的用途的是( )A生产化肥B用于金属除锈C浓硫酸在实验中做干燥剂D制肥皂二、填空题26 . 元素符号、化学式能简洁的表示物质的组成。请用化学用语填写下列空白。(1)3个钡原子_;(2)5个氯离子_(3)氧化亚铁_;(4)氮元素化合价为+5价的氮的氧化物_27 . 对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是_。“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为_。36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果不好,因为_(用化学方程式示)。28 . 有下列物质:硫粉;水;液态空气;高锰酸钾完全分解后的固体剩余物;二氧化硫;铜;过氧化氢。其中属于单质的是_;属于化合物的是_;属于纯净物的是_;属于混合物的是_。(均填序号)三、简答题29 . 硫酸和盐酸是实验室常用的试剂,它们具有相似的化学性质。小华同学在复习有关酸的化学性质时,归纳出以下几点,但并不完整,请你和他一起完成。(1)酸的化学性质,化学方程式举例 与多种活泼金属反应,MgH2SO4=MgSO4H2与某些金属氧化物反应_(2)生活中的食醋含有醋酸,用铁锅炒菜时放点食醋,可补充人体需要的微量元素铁,该反应的原理体现了酸的化学性质_(填上表中的序号)。(3)盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质是因为它们的水溶液中都含有_。四、科学探究题30 . 某小组同学为探究氢氧化钠的性质进行了如下实验。 试管中观察到的现象是_,发生反应的化学方程式是_。 试管中反应后的上层清液为蓝色,则其中的溶质是_。 试管中没有明显现象,为证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该小组设计了如下两个实验(通常状况下1体积水中溶解1体积二氧化碳;集气瓶容积均为250mL;装置气密性良好)。实验目的:证明氢氧化钠能和二氧化碳反应方案一方案二方案一:分别将液体全部注入集气瓶中充分反应后,观察到_,证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。方案二:M溶液的溶质是_,N溶液的溶质是_,判断氢氧化钠与二氧化碳发生反应的依据是_,为确保实验目的的达成,该方案中还应注意的问题是_。五、计算题31 . 兴趣小组对实验室制取二氧化碳后过滤所得的废液(假设溶质只有氯化氢和氯化钙)进行探究。取100 g该废液,逐滴加入碳酸钠溶液,测得产生沉淀的质量如图所示,请回答:(1)充分反应生成碳酸钙的质量为_g。(2)计算该废液中氯化钙的质量分数。_(写出计算过程)(3)用氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙都可将该废液中的盐酸除去,获得氯化钙溶液,处理等质量的该废液,需这三种物质的质量由小到大的顺序为_(用物质名称填空)。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、三、简答题1、四、科学探究题1、五、计算题1、
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