人教版2019版九年级上学期期中化学试题B卷

人教版2019版九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（ ）A反应前后各物质均属于氧化物B参加反应的两种物质的分子个数比为2：3C该反应中各元素的化合价均发生了改变D在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分2 . 下面对空气及其成分的说法，错误的是（ ）A空气中氧气的质量分数约为21%B空气中的氮气不能支持燃烧C澄清石灰水露置在空气中会变浑浊D稀有气体所占的比例虽小，但是用途广泛3 . 下列事实的微观解释错误的是A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了B缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变D一滴水中含有1.671021个水分子，是因为分子的体积和质量都很小4 . 下列有关空气的说法不正确的是A空气中只含氧气和氮气B酸雨的产生与空气污染有关C二氧化碳能产生温室效应D拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分5 . 下列说法正确的是（注:本题中含量均为质量分数)A空气中氮气的体积分数为21%B海洋中含量最多的非金属元素是氧元素C人体中含量最多的元素是氢元素D地壳中含量最多的金属元素是硅元素6 . 下列图象与所述操作过程相符的是（ ）A红磷在密闭容器内燃烧测空气中氧气含量B向室温下一杯饱和澄清石灰水中投入少量生石灰C向一定量的稀硫酸中不断加入铁粉D向相同质量的镁条和铝条滴加相同浓度的稀盐酸7 . 下列化学用语与所表述的意义相符的是（ ）Mg2+Cl2CH4HgA表示氯气由2个氯原子构成B表示物质组成的有C表示的微粒都是离子D微粒可以构成化合物MgF28 . 下列是硫粉燃烧时观察到的现象，其中能表明硫燃烧是化学变化的是（ ）A从试剂瓶中取出少量硫粉，看到硫粉呈黄色B硫粉在燃烧匙中被加热时变成液态C液态硫受热进一步变成硫蒸气D硫蒸气燃烧时生成有刺激性气味的气体9 . 下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D相同温度下，用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入少量MnO210 . 下列化学实验基本操作正确的是（ ）A滴加液体B加热液体C过滤D读取液体体积二、填空题11 . 化学源于生活，生活中蕴含许多化学知识。硬水不宜洗涤衣物，家庭生活中可通过_降低水的硬度。若水有臭味或色素可用_除去。我们常用_区分硬水和软水。“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_请写出一条防止太子河水体污染的措施_三、实验题12 . 根据下列装置图回答问题。（1）请写出所标仪器的名称：_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选择发生装置和收集装置为_填序号,下同；试管口塞棉花的目的是_,其反应的符号表达式为_；（3）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为_填序号；（4）如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与_相连。四、简答题13 . 用微粒的观点回答问题。（1）如图所示，将盛有浓氨水的塑料盖套住长玻璃管下端后，白纸逐渐变红。在室温下红色从数字1到达8的位置，需2 min；若将塑料盖浸入热水中，需1 min。后者时间更短的原因是_。（2）已知：氨气(NH3)和氯化氢反应生成氯化铵，产生白烟。写出化学方程式： _。如图所示，在玻璃管两端同时滴加等量浓氨水和浓盐酸后，迅速封闭两端。一段时间后，观察到在数字7位置首先产生白烟。试解释白烟没有在玻璃管中间首先产生的原因：_。14 . 如下图是某反应的微观示意图：（1）B物质的类别是_；写出的化学式_。（2）参加反应的A和B的分子个数比为_；该反应属于基本反应类型中的_反应。（3）从图中还可获得的信息是_。15 . 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（一）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A（加入明矾）B（沉淀）C（过滤）D（加入漂白粉）净水（1）A步中加明矾的作用是_；（2）该农户得到的净水是_(填纯净物或混合物），原因是_；（3）在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度；（4）进行过滤操作时，下列做法错误的是（_）A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面高于滤纸边缘（5）加入漂白粉可对水进行杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙中氯元素的化合价是_。（二）电解水实验揭示了水的组成。（1）如图实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）。（2）水电解的过程可用下图表示，微粒运动变化的先后顺序是（_）A BC D（3）该反应属于_（填基本反应类型），写出该反应的化学方程式_。（4）该实验证明了水是由_组成的。五、推断题16 . 黑色粉末A与无色液体B混合时反应生成C和D，其中A在反应前后的质量和化学性质都不变。若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色体E。（1）写出有关物质的名称：A_、B_、C_、D_、E _（2）写出有关反应的反应式_。六、科学探究题17 . （1）根据碳与氧气的反应，回答下列问题：做“木炭的燃烧”实验时，将燃烧匙的木炭引燃后，由上而下_（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。碳在氧气不足时，发生不完全燃烧，该反应是_反应（填“放热”或“吸热”）。在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将12g碳和mg氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2如果P1P2，则m的取值范围是_。（2）已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分，科学研究小组的同学经过讨论，设计了如图所示的实验方案。根据方案回答下列问题：装置C在实验中的作用是_。仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由_。小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得岀该混合气体中有氢气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图1实验装置提出改进意见。_。18 . 星期天，星星的妈妈煮香肠，不一会儿，厨房里飘来阵阵香味，激发他探究分子运动的欲望。请你参与探究，并回答下列问题。（提出问题）分子是不断运动的吗？（大胆猜想）分子是不断运动的。（网上査询）干燥的氨气不能使无色酚酞变红；氨气极易溶于水，且能与水反应形成氨水；氨水能使无色酚酞试液变红。（进行实验）实验一：往少量蒸馏水中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴入几滴氨水，现象是_，实验二：如图所示的实验中，可观察到蝴蝶变为_色，大烧杯中蝴蝶换上了新装。（实验结论）_。（问题讨论）（1）设计实验一的目的是_；（2）蝴蝶变色的原因是_。（反思）分子运动的速率与哪些因素有关？请你帮助他继续探究。（只要求提出一种影响分子运动速率的因素以及相关假设和实验方案）（假设）_；（实验方案）_。七、计算题19 . 食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸，醋酸的化学式为。计算：（1）醋酸由_种元素组成（填数值）；（2）一个醋酸的分子中含有_个原子；（3）醋酸的相对分子质量是多少？_（4）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少（结果要求最简比）？_（5）多少克醋酸中含氧元素？_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、2、3、五、推断题1、六、科学探究题1、2、七、计算题1、