资源描述
人教版2019年九年级二模(下学期期中)化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某物质完全燃烧2.8g,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列对该有机物的判断正确的是 ( )A该物质一定含有碳、氢、氧元素B该物质的化学式为 CH4C该物质的相对分子质量为46D该物质有由碳、氢元素组成,且碳、氢元素的质量比为6:12 . 下列物质分别放入水中,能形成溶液的是( )A面粉B花生油C味精D沙子3 . 近年来一项项“超级工程”的建成,彰显了中国建造实力。下列“超级工程”所使用的材料中,属于有机合成材料的是A中国天眼FAST反射面板铝合金B北盘江特大桥桥墩钢筋混凝土C港珠澳跨海隧道密封圈GINA型橡胶D上海金融中心幕墙双层玻璃4 . 物质的变化一般表现出物理变化或化学变化。下列物质在变化过程中,发生了化学变化的是( )A. 瓶口产生“白雾”B. 浓硫酸质量增加C. 溶液由红变无色D. 溶液由紫变红色A.A B.B C.C D.D5 . 秋冬之交,我国北方地区频现雾霾天气,雾霾中含有大量的PM2.5颗粒物导致呼吸病人增多,为了减少空气污染,下列措施正确的是:A露天焚烧垃圾B开发新能源如:太阳能C汽车排放尾气D多用煤作燃料6 . 下列化肥中,属于磷肥的是A氯化钾B尿素C过磷酸钙D硝酸钾7 . 某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是( )A热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B花香四溢分子不停地运动C食物腐败分子本身发生了变化D气体易压缩分子间间隔较大8 . 从物质变化的角度分析,下列反应涉及到化学变化的是( )A水力发电B干冰升华C石墨转化为金刚石D粉碎大理石9 . 下列化学反应符合客观事实且化学方程式书写正确的是( )A用熟石灰处理工业生产中含硫酸的废水:B碳酸溶液中的红色石蕊又变成紫色:C铁在氧气中燃烧:D向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液:10 . 下列二氧化碳的用途与性质对应错误的是A二氧化碳能灭火,是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大B二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳不能支持呼吸C干冰能作致冷剂是因为干冰升华能吸收大量的热D二氧化碳能做温室肥料,是因为二氧化碳是光合作用的原料11 . 下列实验方法错误的是( )A用灼烧闻气味的方法鉴别合成纤维和羊毛纤维B配制一定溶质质量的分数的氯化钠溶液时可将称好的氯化钠倒入量筒中,搅拌溶解C欲除去氯化钠溶液中的氢氧化钠,应向溶液中加入适量稀盐酸D只需要用水即可鉴别碳酸钙、氢氧化钠和氯化钾12 . 下列化学方程式书写正确的是( )A2Fe+6HCl2FeCl3 +3H2 BNa2CO3+2KNO3 K2CO3+2NaNO3CCu+2ZnCl2CuCl2 +ZnD4P+5O22P2O513 . 3 月 21 日江苏响水化工厂爆炸,产生的有毒化学物质之一是间苯二胺(C6H8N2),该物质吸入人体内,对肾和血液产生严重影响,将导致肾衰竭和形成正铁血红蛋白。下列关于间苯二胺的说法不正确的是AC、H、N 元素的质量比为 18:2:7B间苯二胺中碳元素的质量分数最高C一个间苯二胺分子由 16 个原子构成D间苯二胺不属于有机化合物14 . 不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是ABCD15 . 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体B红磷在氧气中燃烧后生成白色五氧化二磷气体C细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质D硫磺在空气中燃烧,生成一种具有刺激性气味的气体16 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列表示不正确的是( )A地壳中部分元素的含量B硫元素的化合价C部分元素原子序数的关系D形成溶液时的温度17 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A一氧化碳用于冶炼金属B干冰用于人工降雨C氮气用于食品防腐D可燃冰用作燃料18 . 芯片是“智能家电”的核心部件,它是以单质硅为材料制成的。工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+XCO。下列有关说法中不正确的是AX的数值等于2B反应前后硅元素的化合价发生改变CCO中的碳、氧元素的质量比为11D该反应属于置换反应19 . 下列关于水的说法不正确的是A水的蒸发和沸腾都属于汽化B电解水时水分子本身发生了变化C冰熔化成水温度不变D用明矾净水可起到杀菌消毒的作用20 . 下列有关说法符合科学事实的是( )A通过炼丹发明长生不老药B通过“点石成金”使贱金属变成贵黄金C纯净的水中不含任何物质D金刚石在空气里高温加热后消失了二、填空题21 . 如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)大量甲中含有少量乙,要提纯甲,可采用的方法是_。(2)40时,分别将等质量的甲、乙配制成饱和溶液,所得溶液的质量关系为:甲_乙(填“”“”或“”)。(3)20时,将65g甲的饱和溶液加水稀释成10%,需要加入水的质量为_g。22 . 用化学符号表示:(1)人体中含量最高的元素_;(2)2个铵根离子_;(3)2个氢原子_;(4)光合作用生成的有机化合物_。三、实验题23 . 已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式;(2)a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为;(用含a 的式子表示m 的取值范围)(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置(查阅资料)I碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与NH3反应。II2NH3+H2SO4= (NH4)2SO4IIINH3是一种极易溶于水的气体。(实验步骤)检查装置的气密性;精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形瓶中,称量装置C,连接好装置;关闭活塞K,打开A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至样品恰好完全反应;打开活塞K,鼓入空气;再次称量装置C,装置C 增重0.34g。请回答:(一)装置B 的作用是;(二)装置D 的作用是;(三)实验步骤中鼓入空气的目的是;(四)固体混合物中Mg3N2的质量分数为;(五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是(写一条)四、流程题24 . 钛(Ti)被称为继铁、铝之后的第三金属。如下图所示,将钛厂、氯碱厂和甲醇(CH4O)厂组成产业链可以大大提高资源利用率,减少环境污染。请回答下列问题:(1)电解食盐水生成烧碱、氯气、氢气的化学方程式为_。(2)钛铁矿被氯化后,除得到四氯化钛,还能制得用途广泛的化工产品X,该反应为2FeTiO3 + 6C + 7Cl2 2X + 2TiCl4 + 6CO。则X的化学式为_。(3)由四氯化钛和镁通过置换反应制取钛的化学方程式为_,该过程中,氩气(Ar)的作用是_。(4)由CO和H2合成甲醇。若不考虑生产过程中物质的任何损失,上述产业链中每合成32吨甲醇,至少需H2的质量为_。五、科学探究题25 . 实验与探究是化学学习的重要方法和内容,李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹,他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。(查阅资料)(1)碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物;(2)铜表面绿色锈迹的主要成分为碱式碳酸铜。(发现问题)查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分。(猜想与假设)该黑色固体可能是碳粉;氧化铜;_。(设计方案)请帮助该同学完成下述实验报告:实验操作与现象实验结论_猜想正确探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。(进行实验)选择如下图所示装置进行验证步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气;步骤二:点燃酒酒精灯,依次连接装置AB_(填“C”,“D”);步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热。(解释与结论)当观察到_,说明碱式碳酸铜受热分解生成了H2O,写出装置C中反应的化学方程式_;写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式_;(反思与评价)上述装置中A的作用是_。六、计算题26 . 现有含1.6kg硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算:(1)硫酸铜中铜元素的质量分数_。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
展开阅读全文