资源描述
人教版2019版中考一模化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关空气的说法错误的是( )A空气是人类赖以生存的物质之一B通常情况下,空气是一种无色无味的气体C空气中氮气的质量约占78%,氧气约占21%D二氧化氮是空气污染物之一2 . 某饮品营养成分表显示每250mL含钠78mg、钙91mg等。其中钠、钙指A分子B原子C单质D元素3 . 某金属元素R,它的氢氧化物的相对分子质量为m,它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为( )ABCD4 . 下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )AB CDA硫在足量氧气中燃烧B加热一定量高锰酸钾固体C加热氯酸钾和二氧化锰制氧气D实验室利用双氧水制取氧气5 . 下列物质属于纯净物的是A沼气B干冰C液态空气D洁净的雨水6 . 如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是( )A氧原子核外有6个电子B硫、氧均属于非金属元素C硫原子的相对原子质量为32.06 gD在化学反应中,硫原子易得电子形成S2+7 . 成语是中华文化中的瑰宝,下列成语都涉及到燃烧的相关知识,其中解释错误的是( )A釜底抽薪取出可燃物,使燃烧停止B煽风点火使空气流通,为燃烧补充氧气C火上浇油增大氧气浓度从而使燃烧更旺D钻木取火摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点而燃烧8 . 下列实验操作(包括读数)正确的是( )ABCD9 . 鉴别物质的方法或试剂正确的是( )选项待鉴别的物质所选试剂或方法A氮气和二氧化碳燃烧的木条B碳和氧化铜观察颜色C水和双氧水二氧化锰D氯化钠溶液和稀盐酸酚酞溶液AABBCCDD10 . 下列关于空气的成分、用途和污染的说法正确的是( )A氧气约占空气质量的21%B稀有气体约占空气体积的0.03%C煤不充分燃烧产生的一氧化碳会造成酸雨D医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术11 . 下列有关实验现象的叙述正确的是( )A硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰B红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾C蜡烛在空气中燃烧,生成能使石灰水变浑浊的气体D铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体12 . 下列用微粒观点解释化学现象的叙述中,错误的是A水烧开时,顶起壶盖 水分子体积变大B酒精燃烧,生成H2O和CO2 分子种类发生改变C50ml水和50ml酒精相混合,总体积小于100ml 分子间有间隙D打开酒瓶盖,醇香四溢 分子是不断运动的13 . 在pH=1的无色透明的溶液中,能大量共存的是AK+、Ca2+、NO3BCu2+、SO42、NH4+CCO32、Na+、SO42DOH、Ba2+、C114 . 下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是( )A量筒B烧杯C试管D燃烧匙15 . 下列关于溶液的说法中正确的是A水可以溶解任何物质;B溶液总是无色透明的液体;C溶质可以是固体,也可以是液体或气体D物质溶于水时都放出热量16 . 用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )A汽油挥发分子大小发生变化B花香四溢分子在不断地运动C热胀冷缩分子间隔发生改变D食物变质分子本身发生变化17 . 下列有关物质的性质和用途具有对应关系的是A氧气具有氧化性,可用作燃料B镁粉具有金属光泽,可用作照明弹C洗涤剂具有乳化作用,可用于除去油污D氢氧化钠溶液呈碱性,可用于治疗胃酸过多18 . “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是( )A稻草造纸B使用指南针C蚕丝织葙D冶炼金属19 . 以下推理合理的是( )A生铁和钢都是铁合金,因此性能相同B酸中都含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸C有机化合物都含有碳元素,碳酸含碳元素,因此碳酸也是有机化合物D实验室制取气体时都要检查装置的气密性,因此制氢气时也要检查气密性二、填空题20 . 生活中处处有化学。化学与生活、生产密切相关。家庭厨房实际上就是一个化学世界:柴、米、油、盐、醋等都是化学物质。请根据你所掌握的化学知识,结合厨房中的常用物质,回答下列问题:(1)“柴”:天然气的主要成分是_(填化学式);(2)“米”:主要成分是淀粉,属于六大营养素中的_;(3)“油”餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗净,原因是洗洁精具有_功能。(4)“盐”和“醋”厨房中最重要的调味品。食醋中的醋酸具有与盐酸、稀硫酸相似的化学性质,是因为它们的溶液中都含有自由移动的_。21 . 如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_。P点所表示的含义为_。(2)t2时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_。(3)t2时,当A中混有少量的C时,可用_方法提纯A。(4)若物质A在t2时的溶解度为60克,t1时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t2降温到t1,此时A溶液的质量分数为_。(5)如乙图所示,20时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_原因是_。22 . 小明一家与朋友们决定拼车出行。(1)拼车出行的好处有_(填字母序号)。A降低出行成本B减少汽车尾气排放C减少使用汽油,节约能源D降低交通压力,缓解拥堵(2)乘坐以天然气为动力的环保型大巴车去营地。天然气完全燃烧的化学方程式是_。23 . 从Na 、C 、 S 、Cl 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。(1)用适当的数字和符号填空:三个氯离子_;两个碳酸根离子_;(2)写出符合下列要求的物质的化学式:能作为燃料的氧化物是_;充入食品包装袋中可防腐的单质_;用作调味品的是_;能形成硫酸型酸雨的空气污染物_。24 . 为探究“水的净化”过程,某实验小组从河中取了水样,观察到:A、水样墨黄色;B、水样浑浊,有固体小颗粒,现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_性除去水样中的颜色和异味,该过程属_变化(填“物理”或“化学”)(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生反应如下:Cl2+H2OHCl+HClO(次氯酸),则次氯酸中氯元素的化合价为_(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可用_进行检验若_的为硬水,若_为软水25 . 用氧气、一氧化碳、二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:(1)能供呼吸的是_;(2)能用于灭火的是_;(3)有毒气体的是_;(4)绿色植物的光合作用吸收的是_,释放的是_;(5)能使带火星的木条复燃的是_;(6)干冰是_;(7)煤气中含的气体是_;(8)能在空气中燃烧的是_,反应的化学方程式是_;(9)能使澄清石灰水变浑浊的是_,反应的化学方程式是_;(10)能使紫色石蕊溶液变红色的是_,反应的化学方程式是_;(11)能使氧化铜还原成铜的是_,反应的化学方程式是_。三、实验题26 . 南外某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。(1)装置b的名称是_。(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则试管口要放一团_,该反应的文字表达式为_,收集的氧气用于铁丝燃烧实验,宜选用的收集装置为_(填序号,下同)(3)如果用双氧水、二氧化锰制氢气,则选用的发生装置是_反应的文字表达式为_。(4)用排空气法收集氧气,验满的方法是_。(5)若用装湖水的图F装置收集氧气,气休应从_端管导管口进入(填m或n);(6)小兰查阅资料了解到实验室制取二氧化碳是用石灰石固体与稀盐酸溶液在常温下反应制取.二氧化碳能溶于水,密度比空气大,小兰应选用的制取二氧化碳的发生装置和收集装置是_。四、推断题27 . 现有A、B、C、D、E五种溶液,分别是稀硫酸、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸等五种溶液中的一种,已知溶液C与其它四种溶液均能发生反应。请回答:(1)C是_溶液;(2)写出氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式_。该反应所属的基本反应类型是_反应。五、科学探究题28 . 实验室用上题中F装置制取二氧化碳后,U型管中的残留液倒入废液缸中,某化学小组的同学想探究废液中的溶质是什么,请和他们一起来探究,并完成下列各题。(1)(查阅资料)实验室制C的反应:,CaCl2溶液呈中性(2)(提出问题)废液中的溶质是什么物质?(3)(作出猜想)猜想一:废液中的溶质只有CaCl2,猜想二:废液中的溶质有CaCl2和_(填化学式)。(4)(实验与结论)甲同学取少量废液加入到试管中,并向其中滴入无色酚酞溶液,观察到溶液呈无色,于是甲同学得出结论猜想一正确。你认为甲同学的实验_(“能”或“不能”)证明猜想一正确,理由是_。如果要证明猜想二正确,下列实验方案可行的是_。A 滴入紫色石蕊溶液B 测溶液的pHC 加入Na2CO3溶液D 加入氢氧化钠溶液(5)(拓展应用)实验结果证明上述猜想二正确,如果将这种废液倒入下水道,对铁管会造成腐蚀,写出废液腐蚀铁管的化学方程式_。小组同学建议加入碳酸钠溶液处理废液。在往废液中加入碳酸钠溶液时,产生沉淀和气体的质量与加入碳酸钠溶液质量的关系如图所示,下列说法错误的是_。A A点时对应的溶液中只有一种溶质B O至A过程中,溶液的pH变大C B至C的过程表示生成沉淀的过程D OA段发生置换反应,BC段发生复分解反应六、计算题29 . 课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量_(2)贝壳中碳酸钙的质量分数为_(要求写出必要的解题过程)第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
展开阅读全文