人教版2019年八年级上学期12月月考化学试题D卷

人教版2019年八年级上学期12月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中的用途与该物质的化学性质有关的是（ ）A用氢气填充探空气球B用金刚石切割玻璃C用干冰进行人工降雨D用液氧作火箭助燃材料2 . 某班同学在实验室用加热高锰酸钾固体制氧气时，个别小组的试管出现了破裂。造成试管破裂的原因可能是（ ）A选用干燥的试管B试管口略向下倾斜C加热时先给试管均匀预热D收集完氧气，先撤去酒精灯3 . 日常生活中常涉及到许多变化。下列变化中不包含化学变化的是（ ）A夏天，用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠产生B在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C用液氮作制冷剂，迅速冷冻食品D近些年来露天大理石雕像雨蚀比较严重4 . 以下属于化学变化的是（ ）A玻璃断裂B海水蒸发C动植物腐烂D分离液态空气5 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A生理盐水B高锰酸钾C富氧空气D稀有气体6 . 下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，正确的是A组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性B装有高锰酸钾固体的试管，试管口稍向上倾斜固定在铁架台上C先使试管均匀受热，然后对准药品所在部位固定加热D导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体7 . 下列实验方案不能达到相应目的是（ ）证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动证明蜡烛中含有氢元素测定空气中氧气的含量ABCDAABBCCDD8 . 如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）A红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器B燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5C使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果D红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度9 . 下列说法不正确的是（ ）A实验时，胶头滴管要深入试管口，以免浪费.B实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取12 mL.C给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角.D用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.10 . 空气是一种重要的自然资源,下列有关空气及组成成分的说法正确的是（ ）A空气由氮气、氧气、氢气、稀有气体等物质组成B工业上可以利用分离液态空气法制氧气C氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性D实验室可用铁丝燃烧的方法测定空气中氧气的含量11 . 下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是（ ）ABCD12 . 下列有关空气的说法错误的是A按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气是一种十分重要的天然资源DPM25是造成空气污染的主要污染物之一13 . 科学家提出“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为: 。下列说法正确的是A该化学方程式中n=1B反应中碳作还原剂C反应前后原子总数发生变化D硅是地壳中含量最高的元素14 . 下列不能直接加热的仪器是A量筒B烧杯C试管D蒸发皿二、填空题15 . 下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请回答下列问题：(1)铁丝为什么要绕成螺旋状?(2)集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?(3)点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻和方法分别是什么？16 . 选择仪器下方的字母填写在相应横线上(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_；(2)可以直接加热的仪器是_；(3)实验室常用的加热仪器是_；(4)排水集气法会用到的仪器是_；(5)量取液体时，需要用_；(6)少量溶液相互发生反应时，需要用_17 . （1）用化学符号填写下列空格：氖气_；2个氧分子_；+2价的锌元素_；2个硝酸根离子_；保持水化学性质的最小粒子_；地壳中含量最多的非金属和金属元素组合成化合物的化学式_。（2）现有H、O、N、C四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：空气中含量最多的物质_；用于炼钢和气焊的气体_；密度最小的气体_；能使澄清石灰水浑浊的气体_；人体中含量最多的物质_；会污染空气的有害气体_。三、实验题18 . 通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合如图装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）（1）写出指定仪器名称：_，_（2）实验室制取和收集CO2气体时应选用_两装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是_（3）实验室用KMnO4制取O2时，用排水法收集O2完毕后，停止实验时的操作顺序是_（4）已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气其发生装置是_，收集装置是_19 . 有位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）的某些物理性质及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面。结论：石蜡的硬度比较_，密度比水_。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s，取出可以看到火柴梗在_层部分最先碳化（出现焦黑斑）。结论：蜡烛火焰的_层温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现_。结论：石蜡燃烧产生了_和_。20 . 根据图示实验装置，回答下列问题。（1）图中a仪器的名称：a_。（2）用高锰酸钾固体制氧气，该反应的化学方程式是_。（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_，其发生装置可用C（多孔隔板用来放块状固体）代替B的优点是_，如用E装置收集CO2，则气体应从_端通入（填“c”或“d”）。（4）某同学利用草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如右图。制取一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的_（填序号）。硬质玻璃管中的反应现象是_。该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：检验并吸收生成的CO2；_。四、简答题21 . 北京2008年奥运会主体育场“鸟巢”被泰晤士报评为全球“最强悍”工程，建造“鸟巢”使用了大量的钢铁。（1）钢铁属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（2）为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面_或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是_；（3）将打磨后的铁丝插入CuSO4溶液中,发生反应的化学方程式为_.五、推断题22 . 将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？A，B，C，D，E，F六、科学探究题23 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。（1）如图1所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：_，打开止水夹后看到_。（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因_。（3）小兰同学用上图1所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应_（填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（填两点）：_；_,小明同学做此实验时，发现流向广口瓶的水多于五分之一，则可能的原因是（选填序号）_：磷燃烧时，弹簧夹未夹紧装置漏气红磷的量太多（4）小组内同学还对该实验进行了如图2改进（已知试管容积为45mL）。实验的操作步骤如下：点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是：_（填序号）.注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。（5）写出该反应的文字表达式是_；七、计算题24 . 为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度，课外活动小组的同学们又进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。收集气体的方法是：在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞 b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和空气的体积约多少毫升？第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、