人教版2019年九年级下学期第一次月考化学试题B卷新编

人教版2019年九年级下学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（ ）A测定食醋的pHB夹持试管C除去粗盐中的CaCl2D加热较多液体2 . 下列化学方程式书写及其反应类型判断均正确的是A木炭还原氧化铜：CCuOCuCO2置换反应B甲烷燃烧：CH42O22H2OCO2化合反应C工业炼铁：Fe2O33CO2Fe3CO2置换反应D碱式碳酸铜受热：Cu2(OH)2CO32CuOCO2H2O分解反应3 . 不法分子贩卖的假银圆大多是锌的某些合金。鉴别真假银圆时，可以将其浸入A澄清石灰水B硫酸铜溶液C氯化钠溶液D糖水4 . 规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是A倾倒溶液B稀释浓硫酸C测溶液pHD检查气密性5 . 通过分析下列实验或现象，可以得出相应的结论，其中不合理的是（ ）A实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大B实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性C实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D图中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性6 . 甲、乙物质的溶解度曲线如图，下列叙述正确的是 （ ）A甲、乙两种物质都属于微溶性物质Bt1时，甲、乙溶液恒温蒸发等质量的水时，甲、乙析出固体质量相等C甲中含有少量乙时，可用蒸发结晶的方法得到乙Dt2时，分别取100g甲、乙物质的饱和溶液，将其降温至t1时，所得溶液质量甲小于乙7 . “绿水青山就是金山银山” 下面做法和措施符合这一发展观念的是（ ）A为保护地表水资源，将工厂废水注入地下B为防止工厂废气影响人体健康，可将烟囱建的尽可能高C将农村的秸秆垃圾等集中在本地焚烧处置，都扩散到外地D植树造林、禁止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用8 . 要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），所选试剂不正确的是（ ）ANaOH （Na2CO3）：盐酸BCO2（O2）：灼热的铜粉CCO （CO2）：氢氧化钠溶液DO2（H2O）：浓硫酸9 . 如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是A将甲、乙的饱和溶液分别从t1升温到t2，溶质质量分数都不变Bt2时，物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%Ct1时，甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1：5D升高丙溶液的温度，一定有晶体析出10 . 下列有关空气成分的说法不正确的是（ ）A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是一种空气污染物D氧气主要来源于植物的光合作用二、填空题11 . 从微观的角度了解物质极其变化，有助于更好的认识物质组成和变化的本质。（1）已知A的相对原子质量为19，粒子A核内中子数为_，A与E形成化合物的化学式为_。（2）粒子A、B、C、D、E中，属于同一种元素的是_（填序号），属于第二周期的元素共_种。（3）D、E化学性质不同的原因是_。（4）图2为Al和CuSO4溶液反应的示意图，回答下列问题：该反应中Al与Cu2+的个数比为_。反应中失去电子的粒子是_。由反应可知金属的活泼性：Al_Cu（填“”或“”）。该反应中化合价没有改变的元素或根是_。A铝元素 B铜元素 C硫酸根三、流程题12 . 为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾（CuSO45H2O），某课外活动小组的同学按如下流程进行实验：（反应中部分生成物已略去）已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O。回答下列有关问题：（1）操作a的名称是_；除去铜粉中的铁粉，最简便的实验方法是_。（2）FeCl2溶液中通入Cl2发生化合反应，写出该反应的化学方程式_。（3）由Cu制CuSO4溶液的途径中，若不通入O2，反应将不会发生，原因是_。途径与途径相比较，其显著的优点是_（回答一点即可）。（4）FeCl3溶液可腐蚀铜以制作印刷线路板，反应后只生成两种常见的盐，则该反应的化学方程式为_。四、科学探究题13 . 做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_两种物质。（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。（查阅资料）Na2SO4溶液显中性。Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体。（实验验证）实验操作实验现象实验结论乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈_色猜想（2）成立丙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变_色猜想（3）成立（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想_也不成立，他的理由是_。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想_成立。（知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_（填“能”或“不能”）。（2）乙同学的实验中铝片与_（填化学式）溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式：_。五、综合题14 . 水是重要的资源。（1）小明用浑浊的河水制备出蒸馏水，实验过程如图：操作是过滤，该操作中使用的玻璃仪器有_（任填一种）；操作常用_做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，则高铁酸钠中铁元素的化合价为_。（2）下列是我们九年级化学的实验装置图，根据图回答问题：图1：某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用，对书上实验作了如下改进：在双叉试管中，一边加入约1g二氧化锰，试管口稍倾斜向上固定在铁架台上，在另一边小心加入5mL5的过氧化氢溶液，如图所示，通过转动试管可以使过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变，先将反应后的混合物进行过滤，然后经过洗涤、干燥、称量，如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为_g。图2中发生反应的文字或符号表达式为：_；试管B中收集到10mL气体，且该气体能燃烧；则试管A中收集的气体的体积为_mL；图3中海水淡化过程，该过程_（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振荡，出现的现象是_。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保人生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列处理措施中，不属于净水方法的是_。A吸附沉淀 B过滤 C静置沉淀 D加肥皂水图4是分子运动实验，图4中_（从、中选）烧杯中的液体变红。图5是铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的文字或符号表达式为：_，属于_反应（填基本反应类型）。如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为：_。15 . 乙醇（C2H6O）俗称酒精，它在点燃的条件下能与氧气发生燃烧反应，但在其他条件下能与 氧气发生其他类型的化学反应。现对乙醇与氧气的反应进行探究，请你参与下列活动。（探究活动一） 同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯外焰上灼烧，发现表面变黑，趁热插入无水乙醇中，铜丝很 快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到 A 溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。（1）铜丝灼烧后生成的黑色物质是_。（写化学式）（2）灼烧后的热铜丝除了给反应加热外，还起到给反应提供_元素的作用。（3）科学证明，铜在该反应前后质量和_不变，是该反应的催化剂。（提出问题）生成的激性气味的气体是什么气体？（猜想与假设）同学们提出刺激性气味的气体可能是： 猜想一：SO2猜想二：CO2猜想三：醋酸（C2H4O2）（讨论与结论）小吴同学根据“反应前后元素种类不变”认为猜想一错误，理由是_。 小李同学认为猜想二错误，理由是_。 小张同学认为猜想三可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。（探究活动二）取少量 A 溶液，滴入适量的_试液，液体颜色_，则猜想三错误。（讨论与结论）老师提示，这种刺激性气味的气体来源于易挥发的乙醛，其相对分子质量为 44，且含有 C、H、O 三种 元素（它们的质量比为 6:1:4），由此可推知乙醛的化学式为_。（拓展活动）同学们再取少量 A 溶液，加少量无水硫酸铜后变蓝色，说明反应还有水生成。请写出乙 醇与氧气反应的文字表达式：_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、流程题1、四、科学探究题1、五、综合题1、2、