人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷新编

人教版2019年九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气的说法正确的是（ ）A空气是一种由多种化合物组成的混合物B氮气的化学性质不活泼，常用作防腐气C稀有气体不与任何物质发生化学反应D氧气具有氧化性，可用做燃料2 . 下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（ ）ABCD3 . 下列说法正确的是（ ）A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰4 . 下列有关实验现象的描述正确的是ACO通过灼热的氧化铁则生成黑色铁粉B镁条在空气中燃烧，放出大量的白色烟雾，同时在石棉网上得到一种白色固体C木炭在空气中燃烧，发出暗红色的光并放热D铁丝在空气中燃烧，火星四射，发光放热5 . 下列过程没有发生化学变化的是A用浓硫酸在纸上写字B用天然气作燃料C用金刚石做首饰D用肥皂水区分硬水和软水6 . 下图是某同学对教材小实验改进后的实验装置图。从中获得的信息不正确的是A氨分子能使酚酞变红B分子在不断运动C手握试管的目的是升高温度D浓氨水具有挥发性7 . 实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是A装置可以较好地控制反应速率B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取氧气D装置和组合可以用来制取氧气8 . 下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，正确的是A向试管中加反应物时，先加液体，后加固体B用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管9 . 一种新型催化剂，可将二氧化碳高效清洁地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）A该反应是分解反应B反应物和生成物中共有两种氧化物C生成物的符号是H2C2OD有利于缓解全球变暖10 . 下列符号都表示金属元素的是AHC CaBK Mg CuCS P FeDMn O Na11 . 某物质完全燃烧后生成和。对该物质的判断正确的是A该物质由碳、氢、氧元素组成B该物质只含有碳、氢两种元素C该物质中氧元素的质量分数为D该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为12 . 下列物质由原子构成的是A金刚石B氧气C氯化钠D液态水13 . 下列变化中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）A甲烷+氧气二氧化碳+水B硫+氢气硫化氢C氧化汞汞+氧气D氧气+氢气水14 . 2015年10月5日，诺贝尔奖官方推特消息，我国女科学家屠呦呦获得今年诺贝尔生理学或医学奖。早在2011年9月，她就获得了拉斯克临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”关于青蒿素C15H22O5说法正确的是A青蒿素属于氧化物B青蒿素的相对分子质量是302gC青蒿素碳元素的质量分数最高D青蒿素有42个原子15 . 下列能正确反映相关变化关系的是（ ）A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应C加热一定质量的高锰酸钾固体D等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸（足量）反应AABBCCDD16 . 合理使用化肥有利于农作物生长和减少环境污染。有关化肥说法不正确的是（ ）A磷肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力BKNO3是一种常用的复合肥料C不能将氯化铵与碱性物质混合施用D提倡将农家肥与化肥综合利用17 . 小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ）A大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B反复多次实验查找原因C查找实验装置是否漏气D实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功18 . 用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是A甘蔗甜，苦瓜苦不同分子性质不同B食物变质分子本身发生了变化C一滴水中约含1.671021个水分子分子很小D水结成冰分子停止运动二、填空题19 . 2019年1月3日.嫦娥四号登月探测器首次在月球背面软着陆,探测器上搭载微型生物圈。微型生物圈（如图1）是由特殊铝合金材料制成的小型密封容器，里面装有植物种子,中国终于把菜种到了月亮上!下面是铝元素在元素周期表中的信息及铝原子的结构示意图（如图2）。（1）生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈，写出大气圈中一种氧化物的化学式:_；（2）铝的原子序数为_；铝原子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子。20 . 组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化,这些变化是有规律可循的。有些化学变化能用“A+B=C+D”式子来表示。（1）在四种基本反应类型中，可用上式表示的是_和_。（2）在上式中，若A是H2SO4，B是化合物，那么B可以是（写出三种符合要求的不同类别的物质的化学式）_、_、_（3）在上式中，若A是Fe2O3,则B是（写出符合要求的一种物质的化学式）_。（4）不属于基本反应类型，但能用上式表示的化学方程式有_， _ (任写两个即可)21 . 某容器内发生的化学反应可用以下图示表示，请根据图示回答问题。该反应所属的基本反应类型为_，上述物质中，属于单质的有_(填化学式)。22 . 在一定条件下，将X、Y、Z、W四种物质放在密闭容器内反应一段时间，测得化学反应前后各物质的质量如表物质XYZW反应前质量/g94.48.11.8反应后质量/gx2.216.20.9根据如表数据计算：（1）该反应的反应物是_，生成物是_。（2）表中“X”值为_g。（3）该反应属于_反应（填“化合”或“分解”）。（4）Z、W两种物质变化的质量比为_。23 . 小刚收集到一瓶浑浊的水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程和所用的装置如图所示。请回答以下问题:（1）操作的名称是_；（2）操作主要是除去水样中的色素和异味,所选用的装置是_（填序号）。（3）小刚取少量液体D于试管中，加入_；振荡,可区分硬水和软水。（4）操作主要发生的是_变化（填“物理”或“化学”）。24 . 根据下列实验示意图回答问题：（1）实验A中仪器的名称是_；性质决定用途，该实验说明二氧化碳可用于_。（2）实验B中，负极产生的气体是_（填化学式），实验室制取它的原理是_。（3）实验C中化学反应方程式为_。（4）实验D得出的结论是_。三、实验题25 . 实验小组同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）连接仪器，检查装置气密性。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。实验中发生反应的化学方程式为_。（2）冷却至室温后打开止水夹，烧杯中的水倒吸入集气瓶中的原因是_。（3）该实验所得到的结论是_。26 . 下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。（1）写出标号仪器名称：_；（2）实验室采用过氧化氢制取氧气时，应选择的发生装置是_。用排水法收集氧气时，当气泡_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（3）如果用如图所示的集气瓶收集氧气，验满的方法_。（4）用装置A作为制取氧气的发生装置，检测其气密性时应_（填操作和现象），则装置气密性良好。四、推断题27 . AF是初中化学中常见的物质，其中A、B都是由两种相同元素组成，且通常情况下为液体；C、D均为气体单质。人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，E为暗红色固体单质，F是白色固体，它们的转化关系如图所示（反应条件已略）。请回答下列各题：（1）C物质的化学式是_；（2）A、B两物质性质不同的原因是_；（3）写出反应的化学方程式_；（4）上述3个反应中属于分解反应的是_（填序号）。五、科学探究题28 . 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。（猜想）、氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变。、氧化铜参与反应，反应前后质量和化学性质发生了改变。、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_（实验）用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，实验过程如下：（1）步骤现象是试管内有_放出，带火星木条复燃；步骤的结果是_（2）步骤的现象是溶液中有大量气泡产生，_；由此可得出结论；猜想成立（3）步骤的目的是_（4）步骤需要用到的实验仪器有：_铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、步骤得到的固体是氧化铜，说明氧化铜_（“难、易”）溶于水。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、