人教版2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题B卷新版

人教版2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A空气中氮气的质量分数约为78%B硫在空气中燃烧既属于氧化反应，又属于化合反应C西藏的空气中氧气含量低于重庆D氧化反应就是物质与氧气发生的反应2 . 下列对某一主题知识的归纳，正确的一组是A.有关判断B.金属材料冰和二氧化碳都是纯净物，也都是氧化物木材燃烧质量减小不符合质量守恒定律铁表面刷漆防止生锈保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现C.化学与环境D.化学与生活施用化肥越多越好自然界的碳循环对生态环境极为重要大米、花生霉变产生有毒的黄曲霉素重金属离子会使蛋白质失去活性A.A B.B C.C D.D3 . 比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（ ）ANaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以NaNO2有可用作食用盐B化合物中元素化合价代数和为零，所以化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价C某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质中一定含有碳和氢元素D复分解反应能生成沉淀或水或气体，所以只要有沉淀或气体或水生成的反应都是复分解反应4 . 下列变化中，属于化学变化的是A煤燃烧B冰融化成水C矿石粉碎D酒精挥发5 . 化学实验操作中常常有许多“先后”之分，下列实验操作的先后顺序正确的是A实验室制取氧气时，先加二氧化锰，后加双氧水B排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管C检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中D用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取6 . 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说话不正确的是A甲中混有少量乙时，可用降温结晶法提纯甲Bt2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1时，甲析出的晶体最多，丙无晶体析出Ct2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1时，溶液中溶质的质量分数为乙甲丙Dt2时，100g甲物质溶于100g水中，所得溶液的质量为200g7 . 下列归纳完全正确的一组是A物质之最B理化与生活密度最小的气体是氢气地壳中含量最高的金属是铝天然存在的最硬的物质是金刚石衣服上的油污：可用汽油除去食品包装：抽真空防腐水壶中的水垢：可加盐水浸泡除去C数字含义D节约资源Fe2+：1个亚铁离子带2个单位正电荷：氧化汞中汞元素显+2价NO2：1个二氧化氮分子中含有2个原子提倡使用太阳能回收利用废旧金属农业灌溉采用漫灌A.A B.B C.C D.D8 . 下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（ ）A质子数相同的粒子不一定属于同种元素B不带电的粒子不一定是分子、原子C不同种分子构成的物质不一定是混合物D含氧元素的化合物不一定是氧化物二、填空题9 . 从微观视角认识物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。（1）如下图所示，图中所填的内容是_；（2）下列说法正确的是_（填字母）；A 过氧化氢是由两个氧原子和两个氢原子构成的B 过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的C 一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的（3）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中的信息回答有关问题：磷原子的质子数是_；若磷原子的相对原子质量为31，则它的中子数为_；13号元素的原子在化学反应中易_（填“得”或“失”）电子，所形成的离子的符号是_；第二周期中具有相对稳定结构的原子是：_（填化学符号）原子；2号元素与4号元素的化学性质_（填“相似”或“不相似”）；某粒子的结构示意图如图，若X一Y=12，则X=_。三、实验题10 . 化学与生活息息相关。（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的吸附性是_（填“物理”或“化学”）性质，用此装置得到的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。在得到的水样中加入肥皂水，振荡，产生了较多的白色不溶物，则该河水属于_（填“硬水”或“软水”），生活中将硬水软化的方法是_。（2）实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是_，其中玻璃棒的作用是_，还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有_。四、简答题11 . 用适当的化学用语填空：（1）2个汞原子_；（2）硝酸_；（3）在氯化镁中，镁显2价_；（4）人体中质量分数最大的物质化学式_。五、推断题12 . A,AC、BE为初中化学常见物质,其中C为世界上年产量最大的金属,它们之间的转化关系如图所示(反应条件,部分反应物和生成物已路去)（1）反应的化学方程式为_（2）反应的化学方程式为_（3）E物质的化学式为_六、科学探究题13 . 某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，向滤液中滴加无色酚酞试液，滤液变为红色。同学们对滤液所含的阴离子进行了进一步的探究活动（提出问题）滤液中含有什么阴离子？（猜想与假设）A同学：含有Cl-、OH-B同学：含有CO32-、Cl-、OH-C同学：含有(1)_填离子符号请你评价A同学的猜想：(2)_（实验探究）B同学为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加足量的硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产。由此B同学得出结论：自己的猜想成立（评价与交流）请你评价B同学的结论：(3)_。同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调换成适量的另一种试剂(4)_（填化学式），过滤后，再向所得滤液中滴加(5)_，既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分同学们利用该方案进行实验，最终确定了滤渡中的离子成分（归纳与总结）通过上述实验我们能够知道：在确定该实验后所得溶液中的阴离子成分时，一般应加入(6)_，再验证(7)_，这样就可以确定溶液中的阴离子成分14 . 某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时，由于拿错了药品，酸可能使用了浓硫酸，发现生成的气体不是氢气，因此他们进行了探究实验【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么不是氢气？【网络资料】（1）铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫（2）SO2可使品红溶液褪色，H2不会使品红溶液褪色（3）NaOH溶液能吸收SO2【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验，并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验请帮助小明完成下表：硫酸浓度实验现象气体产物的成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一95%_不褪色无爆鸣声只有SO2实验二48%稍有褪色不褪色有爆鸣声_实验三20%_不褪色_只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度较大时，气体产物中就有二氧化硫【思考与分析】（1）做该实验时，在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是_（2）实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为_【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同，导致生成物不同的例子：_。七、计算题15 . 一定质量的金属铁和稀硫酸恰好完全反应，产生气体的质量为0.2 g。(1)反应后溶液中溶质FeSO4的质量为_g。(2)向反应后的溶液中加入BaCl2溶液，当加入的BaCl2溶液质量为208 g时，恰好完全反应，此时生成沉淀的质量为_g。(3)计算所加BaCl2溶液的溶质质量分数_。16 . 天然气的主要成分是甲烷，常作燃料。甲烷完全燃烧时生成二氧化碳和水，8g甲烷完全燃烧需消耗多少克氧气_？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、2、七、计算题1、2、