人教版2019-2020学年中考一模化学试题A卷（练习）

人教版2019-2020学年中考一模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在某铁的氧化物中，铁元素与氧元素原子个数比为2：3，则此氧化物中铁元素的化合价为（ ）A+2B+3C+6D22 . 常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是ABCD3 . 下列关于溶液的说法正确的是 （ ）A溶液都是无色的B溶液都是混合物C溶液中的溶质都是固体D饱和溶液一定是浓溶液4 . 下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素AABBCCDD5 . 属于有机物的是（ ）A酒精B碳酸C金刚石D二氧化碳6 . 小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸选用200mL量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大ABCD7 . 每年的6月5日是“世界环境日”。下列措施不利于保护环境的是（ ）A深埋废旧电池B生活垃圾分类科学处理C开发利用新能源D提倡坐公共交通工具出行8 . 将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.012.8000来反应后质量/g007.28.8a下列判断不正确的是A表中a的值一定是2.8B若2.0g丙醇完全反应，则生成2.4g水C生成物X中一定含有氢元素D若6.0g丙醇与14.4g氧气充分反应，则无X生成9 . 化学是一门是实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中能达到目的的是（ ）A浓 H2SO4具有吸水性，可以干燥 NH3B蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下 CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气C注射器向左推时，长颈漏斗下端端口有气泡冒出，说明装置气密性良好D向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明稀硫酸与氢氧化钠发生中和反应放出热量10 . 下列各组溶液，不外加试剂就能鉴别出来的是（ ）ANaOH、FeCl3、HCl、HNO3BNa2CO3、HCl、BaCl2、NaClCNaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4DNa2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)211 . 下列属于化学变化的是（ ）A石蜡熔化B灯泡发光C菜刀生锈D气球爆炸12 . 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是（ ）A燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧B二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥C催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应13 . 下列实验现象描述错误的是A硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃C熟石灰与NH42SO4混合研磨后，产生有刺激性气味的气体D镁条插入硫酸铜溶液中，镁条表面有红色物质14 . 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件充分反应后，实验数据如下表。下列说法错误的是甲乙丙丁反应前质量/g1841920反应后质量/g2待测2926A乙在该反应中可能是催化剂B该反应属于化合反应C甲、丙在反应中的质量比为85D该反应遵守质量守恒定律二、填空题15 . （1）用化学用语表示：氖气：_；五个铵根离子：_；两个二氧化碳分子：_；（2）下列物质中食盐水液氧加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体冰水混合物铜四氧化三铁氯酸钾澄清石灰水过滤、吸附过后澄清的河水。（用序号回答）A、属于混合物的是_； B、属于氧化物的是_。（3）根据下列粒子结构示意图，回答问题上图A、B、C、D四种粒子共表示_种元素E粒子带3个单位正电荷，则该粒子符号表示为_16 . 我们要节约水资源，保障水安全。（1）自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_。（2）硬水危害较大，一般用_鉴别硬水，现象是_生活中常用的硬水软化方法是_（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（“”表示氧原子；“”表示氢原子；“”表示氯原子）写出上述物质中单质的化学式_；物质D中氯元素的化合价为_。17 . 按要求写出下列各反应的化学方程式：（1）用含Al(OH）3的药物中和过多的胃酸；（2）苛性钠露置于空气中逐渐变成白色粉末；（3）用盐酸除铁锈；18 . 已知铜在空气中灼烧时会与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧，最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同，则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为_（填最简整数比）。19 . 下图是实验室制取气体的常用装置，请根据装置图回答下列问题：（1）仪器名称，。（2）为探究二氧化碳的性质，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体，她选择的装置是（填字母序号），反应的化学方程式为，该反应属于的基本反应类型是。三、实验题20 . 如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含有酸性杂质气体，则试剂X常用_，用图示的乙装置收集氢气，A端应与_（填“B”或“C”）端相连。（2）若制备的气体是氧气，且Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为_。四、科学探究题21 . 乙醇（分子式为C2H6O）俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。某化学兴趣小组的同学对乙醇与氧气反应进行探究。（查阅资料）无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变蓝色（探究活动一）同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中，铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。铜丝灼烧后生成的黑色物质是_。（提出问题）生成的激性气味的气体是什么？（猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：猜想一：SO2；猜想二：CO2；猜想三：醋酸（C2H4O2）（讨论与结论）同学们讨论后发表看法:小吴认为猜想一不正确，判断的依据是_。小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_。小施认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。（探究活动二）小施同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后_。（讨论与结论）老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质，其相对分子质量为44，且含有C、H、O三种元素（氢元素的质量分数不超过20%），由此可推知物质B的化学式为_。（拓展活动）（1）同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，变蓝色（已知：乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色），说明乙醇在一定条件下与氧气反应有_生成。（2）乙醇在微生物（醋酸菌）作用下与氧气反应能生成醋酸，写出该反应的化学方程_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、科学探究题1、