上海教育版中考化学三模考试试卷新编

上海教育版中考化学三模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019株洲) 下列说法错误的是（ ） A . 空气的成分按体积计算大约是：氮气78%，氧气21%，其他成分1%B . 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的C . 棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼纶和腈纶等都是合成纤维D . 基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类2. （2分） (2017桂林) 下列物质变化过程中，没有涉及化学变化的是（ ） A . 镁条燃烧B . 铜片受热C . 火箭升空D . 糖溶于水3. （2分） (2018九上海拉尔期末) 把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y。则三种金属活动顺序为（ ） A . X Y ZB . YXZC . ZYXD . XZY4. （2分） (2019九上廊坊期末) 下列化学用语与含义相符的是（ ） A . H2:2 个氢原子B . Ca2+ :钙离子C . 3N:3 个氮元素D . FeO: 氧化亚铁5. （2分） (2019吉林模拟) 下列说法错误的是（ ） A . 食盐常用作调味品B . 水果主要为人体提供的营养素是蛋白质C . 食用松花蛋时蘸些食醋，以除去松花蛋中氨的气味D . 小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一6. （2分） (2018九上翁牛特旗期末) 关于分子，原子的说法错误的是（ ） A . 分子和原子在不断地运动B . 同种原子可能构成不同分子C . 原子核都是由质子和中子构成的D . 化学变化中分子可分，原子不可分7. （2分） (2019靖江模拟) 下列对实验现象的描述中，错误的是（ ） A . 打开浓盐酸瓶盖，可看到白雾B . 氢氧化钠固体露置于空气中出现潮解C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成黄色沉淀8. （2分） 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（ ）物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212A . 该反应的基本类型为化合反应B . 待测数据是23C . 参加反应a、d的质量比为4：1D . c物质一定是该反应的催化剂9. （2分） (2019九上惠来期末) 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是(资料：KClO3和KCl均为白色体)（ ） A . 固体中氧元素的质量B . 生成O2的质量C . 固体中MnO2的质量D . 固体中钾元素的质量分数10. （2分） (2019九上廊坊期末) 某同学用如装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是（ ） A . 该实验装置应增加尾气处理装置B . 加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C . NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D . 直玻璃管内粉末由黑色变成红色二、 选择题组 (共1题；共4分)11. （4分） (2019江西) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示： （1） t1时，溶解度大小关系为：甲_乙（填“”、“”或“”）； （2） t2时，配制180g甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量_g； （3） 由图二推测硝酸钾是图一中的_物质； （4） 图二“某一部操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_（填序号）。 A b点a点 B c点a点 C b点c点 D c点d点三、 填空题 (共2题；共7分)12. （5分） (2019东城模拟) 补齐连线。 A 物质-用途B 物质-俗称13. （2分） (2019洛阳模拟) 用文字或化学方程式解释下列原理。 （1） 有麝自来香，不用大风扬_。 （2） 向饱和食盐水中先后通入氨气和二氧化碳，可得到小苏打（在该溶液中难溶）和一种氮肥_。 四、 简答题 (共1题；共2分)14. （2分） (2019九上黑龙江月考) 随着城市小区建设的不断发展，小区内高层建筑均使用了电梯，于是电梯便成为了人们上下楼的主要工具，请回答下列问题： （1） 在制做电梯过程中使用了生铁和钢，它们均属于_材料 为了防止金属生锈，经常在其表面喷漆或电镀，其防锈原理是_； （2） 电梯制做材料中有不锈钢，其主要成分有铁、铬、镍，工业生产铬的方法是在高温条件下分解氧化铬（Cr2O3），同时可以得到一种化学性质比较活泼的气体，该反应的化学方程式为_，反应前后铬元素的化合价的变化为_； （3） 有时由于电路故障就会停电，在停电期间，通常采用柴油发电机使电梯运行，则 停电期间电梯运行整个过程中的能量转化为_。 五、 科普阅读题 (共1题；共3分)15. （3分） (2019九上磴口期中) 熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。 （1） 按要求写出对应的化学符号 2个铝原子_，n个过氧化氢分子_氯化亚铁中铁元素化合价是+2价_ 表示的微粒_ 2个氟离子_ 氩元素_锰酸钾的化学式 _ 硫酸铝化学式 _碳酸钠化学式_ 氢氧化铁化学式_（2） 下列物质：河水 水银 冰水 硫酸铜 液态氮 五氧化二磷 高锰酸钾人体呼出的气体 过氧化氢溶液 氯酸钾受热完全分解后的剩余物 属于单质的是（填化学符号）_。属于氧化物的是（填化学符号）_。六、 流程题 (共2题；共5分)16. （2分） (2018诸城模拟) 生活中选择适当的清洗剂可以得到更好的清洗效果，根据下表完成问题。 名称洗洁精洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠（1） 使用洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为它具有_的功能。 （2） 以下物质可以使用洁厕灵清洗的是_。（填字母序号）。 a铁锈 b.油渍 c.水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）（3） 若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生如图1所示的化学反应。图中a微粒的化学式为_。 （4） “污渍爆炸盐”的主要成分为“过碳酸”（2Na2CO33H2O2），俗称固体双氧水，它既有碳酸盐的性质，又有双氧水的不稳定性和氧化性，是很好的消毒剂，广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如图2： 过滤操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_，其中玻璃棒的作用是_。在上述流程中，向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是_。在“过碳酸钠”中加入下列物质时，不会导致“过碳酸钠”变质的是_A稀硫酸B.硫酸钠C.二氧化锰D.澄清石灰水17. （3分） (2019南昌模拟) 用恰当的化学用语表示下列带点部分。 （1） 水是生命之源，水中氢元素的化合价_。 （2） 用铝壶烧水时被水浸没的部分会出现黑色，是由水中的铁离子_引起的。 （3） 自来水在生产过程中要进行消毒处理，如图是用氯气给水消毒的微观过程示意图，请写出反应的化学方程式_。 七、 实验题 (共3题；共11分)18. （4分） (2019西城模拟) 为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。 实验一 实验二 （1） 实验一的目的是_。 （2） 实验二，加热后固体全部消失的原因是_。 19. （4分） (2019九上龙湖月考) 如图为测定空气中氧气含量的实验。 （1） 请写出试管B中反应的文字表达式_。 （2） 能证明空气中氧气含量的实验现象是_。 （3） 请写出D中试管内的主要气体_。 20. （3分） (2019澧县模拟) 如图的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠，使用时向其中加入水袋中的水，即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。 【查阅资料】常温下镁粉能与水发生置换反应，且放热。【进行实验】同学们用下图所示装置进行模拟实验：分别取不同成分的固体粉末放入甲中，通过分液漏斗向其中均加入8mL水，读取甲中所得固液混合物的最高温度，实验记录如下表：（实验时的室温为22.8）实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中现象少量肥皂泡，难以点燃_少量肥皂泡，难以点燃较多肥皂泡，点燃有爆鸣声无肥皂泡大量肥皂泡，点燃有爆鸣声混合物温度23.122.823.124.222.827.2【解释与结论】（1） 实验B，乙中现象为_。 （2） 实验A证明了镁粉与水能反应，完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=_+H2。 （3） 使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_。 （4） 同学们分析实验数据发现，升高的温度没有达到食品加热袋的效果，其可能的原因是_。 （5） 同学们根据实验结果进一步猜测，实验F中的反应结束后，甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉，检验其铁粉存在的的实验方案为：取少量固体混合物_。 （6） 从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论，依据的两个实验是（填实验序号）_。 八、 科学探究题 (共1题；共6分)21. （6分） (2018九上六安月考) 研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程： （假设）H2O2生成O2 的快慢与催化剂种类有关（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。（实验记录）实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒（结论）该探究过程得出的结论是_。（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_，是否改变。H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)（假 设）：_。（实验方案）：_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题组 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、 填空题 (共2题；共7分)12-1、13-1、13-2、四、 简答题 (共1题；共2分)14-1、14-2、14-3、五、 科普阅读题 (共1题；共3分)15-1、15-2、六、 流程题 (共2题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、七、 实验题 (共3题；共11分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、八、 科学探究题 (共1题；共6分)21-1、