河北省八年级下学期期中物理试卷A卷

河北省八年级下学期期中物理试卷A卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）汽车在遇到紧急情况刹车时，会在道路上留下两条轮胎擦痕，下列说法正确的是A . 擦痕越长，表明车的惯性越小B . 擦痕越长，表明车的速度越小C . 擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的D . 刹车前，汽车只受牵引力作用2. （2分）冬天，家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰，但就是有个别同学不听劝告某同学偷偷滑冰，忽见冰有了裂缝，这时他应采取的措施是（ ）A . 立即调头往河岸上奔跑B . 站住不动，呼喊求救C . 立即调头慢慢往河岸走D . 俯卧在冰上，慢慢往河岸爬行3. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它受到的重力是相互作用力B . 人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力C . 放在水平桌面上的书，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力D . 竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力4. （2分）随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户。下列有关小轿车的说法正确的是（ ）A . 行驶时以司机为参照物，轿车是静止的B . 司机乘行驶时系安全带可以减小惯性C . 轿车行驶时车体上方空气对小车向下的压强大于车体下方空气向上的压强D . 人用力推静止的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力5. （2分）下列是发生在我们身边常见的物理现象，其中解释正确的是（ ） A . 推课桌时课桌会运动，而不用力推就会停下来，说明力是维持物体运动的原因B . 放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C . 抛出的篮球在空气中沿曲线飞行，是因为它受到重力和抛力的共同作用D . 竖直上抛的足球飞行到最高处时，若所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态6. （2分）小丽同学通过探究学习，思考了个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ） A . 保持静止状态B . 继续来回摆动C . 做匀速直线运动D . 做匀速圆周运动7. （2分）如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动下列分析正确的是（ ）A . 木块没有受到小车的摩擦力B . 木块运动速度越大，惯性也越大C . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D . 当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒8. （2分）人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（ ） A . 在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B . 滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C . 菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D . 把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强9. （2分）超大型运输卡车，轮胎有数十个，这样的目的是为了（ ）A . 增大压强B . 增大压力C . 增大受力面积D . 以上说法都不对10. （2分）如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但总会停下米，说明物体的运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车，但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D . 蹦蹦杆跃到最高点时，速度最大11. （2分）在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时，某同学作了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法中正确的是（ ） A . 本实验采用了控制变量法B . 实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小C . 比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关D . 比较ac两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关12. （2分）王瑞同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表，这种液体的密度是（ ） 液体与量杯的质量m/g305070液体的体积V/cm3103050A . 3.0103kg/m3 B . 1.7103kg/m3C . 1.4103kg/m3 D . 1.0103kg/m3二、 填空题 (共8题；共21分)13. （2分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_cm 14. （2分）人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,则鞋底与地面之间为静摩擦,地面对后脚鞋底的摩擦力方向是向_(选填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,采用这种方法是用来_摩擦的(选填“增大”或“减少”)。 15. （3分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t1s时，物体受到的摩擦力为 _N；t3s时，物体受到的摩擦力为_N，t5s物体受到的摩擦力_N.16. （2分）一辆行驶的汽车车厢的顶壁上挂着一个小球（空气阻力忽略不计）。当出现了如图所示的情景时，汽车在做_运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）。此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力_一对平衡力（选填“是”或“不是”）。17. （4分）用手握住一个重5N的啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向_（选填“上”或“下”）的静摩擦力，且手对瓶的压力为8N，则手对瓶的摩擦力f1=_N；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2_f1（选填“”、“=”或“”）；当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力f3_f1（选填“”、“=”或“”） 18. （3分）如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，每次将小车从斜面上的同一位置由静止释放，其目的是_,若小车不受摩擦力及其他阻力，小车将做_运动.研究过程中采用了_（选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法.19. （3分）如图所示，两手指按住铅笔尖和铅笔头，两手指受到的压力_ ， 两手指受到的压强_，（填“相等”或“不相等”），这表明_20. （2分）为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果，某同学选择了同种材料制成的高度相同，底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体，分成三组放置在水平细沙面上，其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同，沙面的凹陷程度如图所示分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知_分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知_三、 解答题 (共9题；共65分)21. （5分）如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图 22. （5分）如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动请画出此时橡皮受力的示意图（不计空气阻力）23. （5分）如图，杯子静置在斜面上，请你画出杯子对斜面的压力的示意图；24. （20分）深圳共享自行车以其快捷、环保的优势，备受消费者欢迎下表是摩拜自行车的主要技术参数如表所示若质量为50kg的大梦骑着该车在水平路面上匀速行驶了3km用了10min（g取10N/kg） 整车质量20kg最大载重100kg每个轮胎与地面的接触面积0.005m2轮胎数量2车架材料体积/cm34000（1）自行车的平均速度 （2）自行车的平均密度 （3）若大梦骑着自行车在水平路面上匀速行驶，那么车对地面的压力多大？ （4）自行车满载时（最大载重），那么车对地面的压强有多大？ 25. （10分）随着人们生活水平的不断提高，汽车已经走进了很多普通家庭最近某同学家也购买了一辆小汽车，他发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面是他思考的一些问题，请你和他一起解答 （1）若汽车油箱的容积为60L，内装密度为0.71103kg/m3的汽油，则油箱最多可以装多少千克的汽油？ （2）若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时，所消耗的汽油为5kg，若该汽油的热值为4.6107J/Kg，汽车发动机的输出功率为12kW，则汽车发动机的效率是多少？ 26. （6分）在“探究力和运动的关系”的实验中，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置 （1）实验需要小车进入不同的水平面有相同的初速度，则小车应从同一斜面_开始下滑 （2）小车进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_ （3）三次实验中，小车在_表面上停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最_ （4）实验结论：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_ （5）推论：如果小车在水平面受到的阻力为零，小车将_ 27. （4分）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用柔软的海绵A和长方形的砝码盒等器材做了如图所示的B、C、D三次实验（1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的（2）图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；_两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的（3）在物理学中，用_来表示压力的作用效果28. （6分）实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度） （1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是： 在量筒中倒入20mL水；把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示；把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a将游码拨到零刻度线处；b向_（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；c在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=_；计算金属块的密度是_kg/m3 该实验所测密度与金属块实际的密度相比较_（填“偏大”或“偏小”）（2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程 选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯（2个）主要实验步骤：用弹簧测力计测金属块的重力G；用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1；_；未知液体密度的表达式：=_（用字母表示，已知水的密度为水）29. （4分）根据所学知识完成小题： （1）如图甲，是小时候折的纸炮甩动纸炮，随之会发出一声巨响，这声音的声源是_（选填“白纸”或“空气”） （2）一张白纸，很难从两边将纸直接拉断，是因为纸分子之间存在_ （3）一张白纸和一本物理书从同一高度同时由静止释放，_首先着地（选填“白纸”或“物理书”）如图乙所示，将白纸平放在物理书上，平托着物理课本，让它们从同一高度一起释放，结果白纸随着物理书一起下落，原因是_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共21分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共9题；共65分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、