人教版中考适应性训练化学试题

人教版中考适应性训练化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质与类别匹配正确的是（ ）选项甲乙A常见碱烧碱、纯碱、熟石灰B常见氮肥硝酸钾、硝酸铵、硫酸钾C常见合金生铁、不锈钢、氧化铁D常见营养物质蛋白质、维生素、脂肪AABBCCDD2 . 下列符号表示2个分子的是AO2B2NCH2OD2SO33 . 有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙既不能使紫色石蕊试液变色，也不能使无色酚酞试液变色，则三种溶液的pH由大到小的顺序是（ ）A乙丙甲B甲丙乙C甲乙丙D丙乙甲4 . 下列说法正确的是（ ）A石蜡燃烧的过程中一定发生物理变化B催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量C将带火星的木条伸入集气瓶中，用来检验氧气是否收满D用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用硫粉5 . 硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”是指（ ）A分子B原子C元素D离子6 . 向15mLpH为5的溶液中加入等体积的下列试剂，混合液的pH肯定增大的是A氢氧化钠溶液B稀盐酸C稀硫酸DpH为5的溶液7 . 下列化学反应属于关系图中阴影部分的是（ ）ABCD8 . 下图所示各实验中都用到了水，有关其作用的叙述中正确的是A检验CO2的性质：作溶剂B铁丝燃烧：吸收产物以防止污染C稀释浓硫酸：作反应物D燃烧的条件：隔绝空气并提供热量9 . 下列溶液的pH最小的是（ ）A使石蕊试液显蓝色的溶液B使石蕊试液显红色的溶液C使石蕊试液显紫色的溶液D使酚酞试液显红色的溶液10 . 下列化学用语表示正确的是A氯化银的化学式：AgCl2B硅的元素符号：SIC两个氮原子：2ND碳酸根离子：CO3二、选择题组依据下列实验和数据回答以下小题。KCl和KNO3的溶解度曲线如下图所示。序号固体种类KNO3KClKClKCl固体的质量/g25252550温度/oC1010305011 . 所得溶液属于饱和溶液的是ABCD12 . 下列关于所得溶液的说法不正确的是A溶质质量： B溶液质量： C溶质质量分数： = D中溶质与溶剂的质量比为1:2三、填空题13 . 二氧化碳是一种温室气体某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：溶液当打开K，反应一段时间后：（1）D烧杯中下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是（2）B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊写出C处发生变化的化学方程式14 . 空气的成分按体积计算，大约是_占78%，_占21%，_占0.94%，_占0.03%，其它气体和杂质占0.03%.四、实验题15 . 如图1是元素周期表中的一部分，图2是镓原子的结构示意图。请根据图回答下列问题。（1）镓原子结构示意图中y的数值是_。（2）镓的氧化物的化学式是_。（3）氮化镓（GaN）是第三代半导体材料。当代工业上固体氮化镓的制备方法是利用镓和氨气在高温的条件下合成，同时生成另外一种单质。写出该反应的化学方程式_。16 . 老师为同学们提供了如图所示的实验装置，请回答有关问题：（1）写出仪器a的名称：a_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，则发生装置应选_；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是_，该反应的文字表达式是_（3）实验室检验氧气的方法是_。17 . 下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称_。（2）实验室选用A和E装置组合制取气体，收集完气体停止实验时的操作是_。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是_（填字母），写出该反应的符号表达式_。（4）将图中F和G装置连接，可测量收集氧气的总体积，氧气应从_（填“a”或“b”）口通入；若实验过程中F液面上有空气，则对测量结果_（填“有”或“没有”）影响。18 . 葡萄酒常用焦亚硫酸钠（Na2S2O5）作防腐剂。某研究小组采用如图装置（实验前已除尽装置内的空气）制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出，发生的反应：Na2SO3+SO2=Na2S2O5。查阅资料：SO2与CO2类似，能与水、NaOH溶液反应。亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定，易分解。（1）装置I中Na2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为_。（2）将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是_。（3）装置III用于处理尾气SO2，可选用图中最合理装置为_（填编号）。（4）Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。证明NaHSO3溶液呈酸性，可采用的实验方法是_（填编号）。a加入盐酸b加入酚酞溶液c测定溶液的pH（5）测定某葡萄酒中防腐剂的残留量（以SO2计算）的原理：I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI，利用消耗的I2量可求SO2量。在实验过程中，若有部分HI变为I2，则测定结果_（填“偏高”“偏低”或“不变”）。19 . 科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后，收集到CO和CO2的混合废气，考虑到废气直接排放会污染环境，想把废气初步分离回收再利用，用如图所示的装置进行分离实验（收集装置略去）：（1）广口瓶中加入的是。ANaOH溶液BNaCl溶液CCa（OH）2溶液（2）打开阀门K2通入混合气体，首先分离得到气体，接着关闭阀门K2打开阀门K1，将分液漏斗中装的溶液滴入广口瓶中，在广口瓶中看到有气泡产生，从而分离出第二种气体。五、流程题20 . 从含铅废料（PbSO4、PbO2、PbO等）中回收铅，是再利用废旧电池的有效途径之一。主要流程如下：（1）整个过程中，Pb元素的化合价有_种。（2）过程中发生反应的化学方程式为_。（3）过程中某反应为。现有23.9 t PbO2，可转化成PbO的质量为_ t。21 . 如图所示是提纯粗盐的实验，粗盐中含有较多的可溶性杂质（CaCl2、MgCl2）和不溶性杂质（泥沙等），请你根据实验回答下列问题（1）实验中的操作、依次为图2中的_；（2）若得到的NaCl产量比实际值偏低，原因有_；（3）操作利用了NaCl具有_的性质（4）小明是个爱学习的学生，对化学充满了兴趣，他想知道提纯后的NaCl固体是否为纯净物，请你根据所学知识帮助他完成下表。实验步骤实验现象实验结论_（5）写出问题（4）实验中有关的化学方程式_；该反应基本类型是_。六、科学探究题22 . 某化学兴趣小组为“探究纯碱的性质”中，同学们做了如图所示的四组实验，并将A、B、C、D四支试管中反应后的废液全部倒入一个洁净的大烧杯中。一段时间后发现，烧杯上层得到无色澄清的溶液。为了探究该溶液的成分，进行了以下实验。（提出问题）大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外，还含有哪些物质？（猜想假设）猜想一：NaCl、BaCl2、CaCl2 猜想二：NaCl、BaCl2、CaCl2、HCl猜想三：NaCl、BaCl2、CaCl2、Ca(OH)2猜想四：NaCl、BaCl2、CaCl2、Na2CO3（分析讨论）上述猜想中一定错误的是猜想三和_（填序号），为说明上述的原因，请用一个化学方程式解释为_。（设计实验）为进一步确定上层溶液中溶质的成分。另三个同学设计如下实验方案，进行探究：实验操作实验现象实验结论实验一：取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加少量的石蕊试剂。溶液变成_色猜想二正确。实验二：取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，逐滴滴加碳酸钠溶液至过量。有气泡产生，并有白色沉淀生成，_；猜想二正确。实验三：取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中，滴加少量的硝酸银溶液。产生白色沉淀猜想二正确。（交流讨论）大家讨论后得出，实验三结论是不严谨的，原因是_。（实验结论）通过上述探究，猜想二是正确的。七、科普阅读题23 . 阅读下列科普短文，然后回答问题；臭氧的化学式是 O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体臭氧不稳定，一旦受 热极易转化成 O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多若将 O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的 O2中含有 3%的 O3臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km 处有一个厚度极薄的臭氧层臭氧层能吸收太阳辐射中的大 量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害它是一切生命的保护层超音速收音机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线 照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想（1）臭氧O3的物理性质_。（2）臭氧O3的化学性质_。（3）将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中可以看到的现象_。（4）写出在臭氧发生器中，氧气转变成臭氧的过程发生_变化（填“物理”或“化学”）。（5）应采取_的方法保护臭氧层。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、选择题组1、三、填空题1、2、四、实验题1、2、3、4、5、五、流程题1、2、六、科学探究题1、七、科普阅读题1、