《我爱我们班》教学设计-(1)

上传人:gbs****77 文档编号:10563313 上传时间:2020-04-13 格式:DOCX 页数:6 大小:19.14KB
返回 下载 相关 举报
《我爱我们班》教学设计-(1)_第1页
第1页 / 共6页
《我爱我们班》教学设计-(1)_第2页
第2页 / 共6页
《我爱我们班》教学设计-(1)_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
我爱我们班 教学设计 课 题 我爱我们班 教学对象 二年级 课时 第 2 课时 提供者 任会侠 单位 淮北市濉溪县五沟中心校双庙小学 1 教学内容分析 本课是人教版二年级 道德与法治 第二单元第五课 我们的班级 教材以 班级生活快乐 多 团结友爱的同学们 我为我们班点个赞 以及 全班来跳集体舞 四个活动为主线 通过深入浅出 潜移默化的活动让学生回顾集体生活中的快乐时光同时 感受同学间的友爱之 情 老师的关爱之情 因为在班级中有快乐 有温暖所以才会热爱班级 才会自觉的为班集体服务 自觉的维护班级集体荣誉 让学生自然真情的流露出对班级的喜爱之情 2 1 c n 2 教学目标 1 培养小学生的主人翁意识 让学生知道自己是班级集体的一员 2 了解积极参加班集体活动是热爱集体 维护集体荣誉的表现 3 在班级活动中培养团结协作 努力向上的集体荣誉感 3 学习者特征分析 我校地处濉溪县农村 学生都是大多都是农村留守儿童 监护人大多是爷爷 奶奶 由于爷爷 奶奶溺爱孩子 娇生惯养 从小缺少集体意识和主人翁意识 但是孩子天真烂漫 模仿性 可塑性 较强 在教学中活动中 教师要积极培养和引导孩子团结协作 热爱集体的思想和意识 4 教学策略选择与设计 本课通过提问 学生讨论引入新课 通过视频 音乐等活动 在感官上对学生晓之以理 动之 以情 什么热爱集体 什么是个人主义 怎样热爱班级 怎样维护集体荣誉 争做班级的主人的思 想潜移默化的深入孩子的心灵 5 教学重点及难点 重点 了解班级活动的快乐 作为集体一员 应积极参加集体活动 依据 让孩子知道为什么 要参加集体活动 参加集体活动是每个人的责任 难点 班级靠大家 每个人都应该团结协作积极参与班级活动 依据 让孩子知道自己是集体 的一员 个人的行为影响的集体的荣誉 要树立集体荣誉感 六 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师 我们学校每年都会组织很多集体活动 请同 学说一说你参加过哪些集体活动 你愿意参加这 些集体活动吗 为什么 学生回答 板书 参加集体活动 学生回答问题 春 游 植树 五沟煤 矿等 通过一问 一答的方 式 引入 新主题内 容 讲授新课 一 积极参加集体活动 1 集体活动给我们的生活带来了乐趣 集体的温 暖让我们有了一个共同的家 我们每个人应怎样 对待集体活动呢 学生讨论 情境再现 说说以下几位同学的做法对吗 为什 么 双庙小学决定在星期六组织同学们去韩村镇小 李家红色博物馆参观 1 丁兰说 我已经和妈妈说好去百善柳孜看 花展 我不参加了 当集体活动与个人活动发 生冲突时 能参加集体活动 就尽量参加 不能 因为 少我一个也没关系 而不参加集体活动 一 学生参与交流 并回答相关问题 观看视频 班级 接力赛 一 让学 生认识到 作为班级 一员 应 该积极参 与集体活 动 为班 级做力所 能及的事 这就是为 班级争光 这样的行 为值得点 赞 2 任娟说 我已经和爸爸去过了 不想再去 了 和爸爸去与集体一起去性质不一样 即使 去过 作为集体活动也要积极参加 3 孙志刚说 我都去过两回了 但是我还要 去 没有解放军叔叔的牺牲 就没有我们今天的 幸福生活 自觉维护集体利益 就是热爱集体的 表现 小结 作为班级一员 应该积极参加集体活动 这才是热爱集体的表现 2 我们的班级在大家积极参与和努力下 获得了 一些成绩 回忆一下 我们曾经获过哪些荣誉 学生回答 出示获奖图片 对于这些获奖的同学 你最想说 什么 学生讨论回答 感谢他们 激发为班争光的自豪 感和荣誉感 其实 我们每位同学都为班级付出了很多 有些 大家是有目共睹 有些默默无闻 下面请各位同 学说一说 你为班级做过的有意义的事情 你是 怎样为班级添光彩的 出示课本图片问 重新捡起接力棒 坚持比赛的 行为怎么样 算不算为班级争光 图中哪些小朋友行为是值得称赞的 为什么 虽然没有获得第一 但是大家仍然开心 为什么 你认为他们这样做是为班集体增光彩了吗 为什 么 同学讨论回答 大家都为这场比赛尽了自己最大的努力 虽然没 有得到第一 但是大家都各尽其职 参加比赛的 同学全力拼搏 没参加比赛的同学为同学呐喊服 务 付出了努力就是最棒的 为班级争荣誉不仅 仅表现在获奖上 各尽其能 为班级服务 就是 为班级争光添彩 视频 班级接力赛 小结 积极参加班级集体活动 竭尽全力 为班 级做一些力所能及的事情 就是为班级争光 这 样的行为值得点赞 板书 我为班级点赞 二 团结协作参加集体活动 大家能积极参加集体活动 并且取得一定成绩 这些成绩得来离不开大家的相互配合 那么平时 你们是怎么团结协作的呢 结合实际说一说 出示课本图片 你觉得在这个集体舞中 不出小 事故 需要注意什么呢 他们在集体舞中 团结协作配合好 才能玩得开 心 说一说 你们平时玩得哪些游戏需要集体的配合 呢 比如 集体跳大绳 两人三足 踩气球等等 下面我们来玩玩这些游戏 可以挑选几组同学进 行游戏 体会合作的重要性 刚才的游戏玩得真快乐 现在我们来玩一个 七 二 学生观看图片 并回答相关问题 观看 MV 众人划桨 开大船 二 让学 生明白集 体活动中 团结协作 的重要性 班级靠大 家 每个 人都应该 团结协作 积极参与 班级活动 在活动中 培养团结 协作 努 力向上的 集体荣誉 感 巧板 的游戏吧 比赛规则就是哪组能在最短时 间内拼成指定的图形就算胜利 预先准备好七巧 板拼图 采访获奖小组 问一问他们在这么短时间内完成 指定拼图靠得是什么 视频 MV 众人划桨开大船 小结 原来是依靠集体的力量呀 他们是通过团 结协作才获得了胜利 板书 团结协作 课堂小结 通过这节课的学习我们知道班集体就像一棵大树 只有我们每位同学都来到这里 积极参加集体活 动 团结协作的完成各项活动 班级这颗大树才 能茁壮成长 7 板书 设计 参加集体活动 我为班级点赞 团结协作 我爱我们班
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!