2019版部编版语文五年级上册第三单元测试卷（B)B卷

2019版部编版语文五年级上册第三单元测试卷（B)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 锦上添花。选择恰当的词语填入句中相应的括号里。（1）我在十二岁那年获得了省级小学数学奥林匹克赛一等奖。（2）在我没有同意的情况下，妈妈把我的玩具熊给扔掉了。（3）我下定心，期末考试一定取得好成绩。（4）看妈妈的脸色，她是对不会同意我晚上去小刚家做作业了。（5）爷爷珍藏着一乾隆年间的字画。（6）今天，妈妈陪我一起去配了一眼镜。二、语言表达2 . 句子加工厂。1晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。（修改病句）_2那飞舞的树叶好像_。（补充句子）3小学生走进了校园。（扩句）_三、现代文阅读精彩赏析阁。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”3 . 这几段话写出了花生的_，主要是运用了_的手法。4 . “父亲”拿_、_、_同花生作比较，来说明花生具有_的品格。5 . 选文中画“”句子的含义是：_阅读理解梅香林清玄一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧!（选自林清玄散文集）6 . 用简明的文字概括本文叙述的故事。_7 . 富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？结合文中相关的语句回答。_8 . 品读第（11）段，联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？_9 . 文章题为“梅香”，请结合第、段谈谈“梅香”指的是什么？_10 . 阳春三月，南京的梅花山上梅花盛开。历代文人墨客赏梅、咏梅。请你写出完整的两句咏梅的古诗句。_四、信息匹配11 . 用“”标出标下划线的字正确的读音。越国失败后，勾践夫妇去吴国给吴王当奴(yu n)仆。三年后，勾践回国，卧薪(xng xn)尝(chng yn)胆，时刻不忘兵败会稽的耻(ch zh)辱(r r)。12 . 选择括号中使用正确的词，并分析为什么要用这个词：（1）我常伏在窗口（痴想幻想）：_（2）怀着一种（秘密隐秘）的（想望向往）：_（3）在山的那边，是海！是用（信心信念）凝成的海：_（4）海依然在远方为我（沸腾喧腾）：_13 . 在正确的字上打“”。1.蜘蛛用了一整天的工夫，（终忠）于织完了。2.一只蜘蛛从网上（睡垂）下来，逃走了。3.每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹（杆竿）把耳朵（掌撑）起来。4.当世界年纪还小的时候，每样东西都必（需须）学习怎么生活。14 . 选词填空。拯救抢救挽救救助1.这位老人得了重病，医生们正在全力（_）2.李叔叔每月拿出一百元钱，（_）一名失学儿童。3.老麻雀不顾自己的危险，一心只想（_）自己的幼儿。15 . 给下面句子选填合适的关联词。A不是而是B不仅也C虽然但是1. 如果不好好利用，随手涂涂写写就丢掉，（_）浪费别人的劳动成果，（_）浪费了珍贵的木材。2.节约（_）要降低我们的生活水准，（_）有节制地使用。3.还有一些物品，（_）旧了，（_）还能用。五、书面表达16 . “尝试”就是试一试。这是很有意思的实践活动，可能成功，也能失败。请选取你在生活中经历的一次尝试，以“一次_的尝试”为题，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。六、判断题17 . 判断。下面说法正确的打“”，错误的打“”。(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。（_）(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。（_）(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。（_）(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。（_）(5)牛郎织女表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。（_）七、书写18 . 看拼音，写词语。b chn mng xing sn ln l shu jng lngsh jn y m fng bin yu x m qin 第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、4、5、五、书面表达1、六、判断题1、七、书写1、