2019-2020年度部编版语文五年级上册第八单元测试提优卷（I）卷

2019-2020年度部编版语文五年级上册第八单元测试提优卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择。1 . 走月亮中，和“我”一起走月亮的是（ ）。A阿爸B阿妈C奶奶2 . 题西林壁描写的是（ ）的景色。A泰山B黄山C庐山3 . 蝙蝠用（ ）接收超声波。A眼睛B耳朵C嘴4 . 下列不属于边塞诗的是（ ）。A出塞B凉州词C夏日绝句5 . 爬天都峰中，和“我”一起爬山的是一位（ ）。A老奶奶B老爷爷C小朋友二、填空题6 . 根据词语意思组词。（1）“屑”表示碎末，可组词_；表示琐碎，可组词_；表示认为值得（做），可组词_。（2）“珍”表示宝物，可组词_；表示宝贵的，贵重的，可组词_；表示重视，可组词_。（3）“僵”表示直挺挺，不灵活，可组词_；表示双方相持不下，可组词_。7 . 看拼音写词语。n jin（_） wi tu（_）d j（_）tn tn（_） j （_）shn qn（_）xin tn（_）bn ji（_）8 . 照样子写词语。金光闪闪点点灯光三、语言表达9 . 根据要求完成句子练习。1恐龙学会了飞翔。扩：一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。（照样子，写句子）松鼠摇着尾巴。扩：_2有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（1）这句话运用了_的说明方法，写出了_。（2）请你用这种说明方法描述一种事物。_10 . 听读短文小松鼠，完成练习。1文章从_、_、_等方面写了小松鼠的外形特点。2文章从_、_两方面写了小松鼠在生活习性上的特点。四、现代文阅读阅读秋回答问题你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅xun l（ ）的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来，走进花园。shsh（ ）万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄走来，走上山坡，副带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半天际，红得像火焰在rn sho（ ）。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。11 . 把短文中的拼音写在括号里。12 . 写出结构相同的词语。13 . 本文是按先再后的顺序来写的。其中，第2-5自然段又是按转移，写了秋天的、的景象。14 . 在下面的句子后面填上恰当的修辞手法。（1）稻谷笑弯了腰。 （ ）（2）那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪。 （ ）五、文言文阅读15 . 对话的起因1.填句:孔君平诣_，父_，乃_。为_,果有_。2,从这两句看，_、_两家的关系_，常来常往,彼此_。3.猜想:孔君平“呼儿出”的用意可能是_六、信息匹配16 . 选字填空。1雹苞咆（_）哮花（_）冰（_）2坪评萍浮（_）（_）估草（_）3燥躁藻暴（_）海（_）（_）热七、书面表达17 . 作文。将标题填写完整，并完成作文。要求：字迹工整；语句通顺；写300-400字。我最喜欢的_八、连线题18 . 把下列章回小说与其相应的回目连起来。三国演义林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林水浒传林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词西游记曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄红楼梦八卦炉中逃大圣五行山下定心猿九、排序题19 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。（ ）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。（ ）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。（ ）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。（ ）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、七、书面表达1、八、连线题1、九、排序题1、