2019-2020年度部编版二年级上册期末考前冲刺语文试卷D卷

2019-2020年度部编版二年级上册期末考前冲刺语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语。to zu p zhn chng jng d j（ ） （ ） （ ） （ ）j din xi s zhn yng chng f （ ） （ ） （ ） （ ）2 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）的世界（ ）的夜空（ ）的阳光（ ）的月球（ ）的网络（ ）的电脑3 . 查一查，填一填。要查的字音序部首再查几画选择词语的正确解释，用“”标出谋A.设法寻求；B.计划、主意；C.商议灭A.火熄；B.完、尽、使不存在患A.灾祸；B.忧患；C.害病二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。（改为“把”字句）_（2）汗水变成了雨露。（把句子写生动、具体）_（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（仿写句子）_不光_，还_。（4）用“悄无声息”写一句话。_三、现代文阅读课文片段阅读。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（ ）谁的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（ ），如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，（ ）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。5 . 在括号中填入恰当的关联词语。6 . 第2自然段中作者列举出的可再生资源包括_、_、_。7 . 可再生资源不能再生的原因是（ ）(多选)A随意毁坏B滥用化学品C自然灾害8 . 第2自然段中“本来”的意思是_，用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源等”_。9 . 本来可以不断再生的人类所需的资源，现在不能再生了。想一想，你在平时生活中应该怎么做？_10 . 写出这两个自然段要表达的主要观点。_阅读下文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu n）着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Po）哮（xio）中哆嗦着，冻得蜷（qun）缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌（tng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。11 . 选词填空。温柔温暖小雪花_地拥抱小麦苗。小雪花给小麦苗带来了_。12 . 照样子，写词语A雪白（雪白雪白）粉红_乌黑_13 . 用“_”画出描写小雪花样儿的句子A14 . 小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_、_、_、_和_15 . 小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么呢？_四、信息匹配16 . 选字填空组成词。圆园忙茫吵炒花（_）（_）桌苍（_）匆（_）（_）饭争（_）17 . 用“”划去每组词语中不同类的一项。1.馒头拖鞋衣架垃圾桶2.香橙苹果果冻猕猴桃3.牙刷香皂菜板洗发水18 . 选词填空。肯定突然偶然(1)王老师这次生病，（ ）是因为过度劳累引起的。(2)上午阳光灿烂，下午（ ）下起雨来。(3)一个（ ）的机会，我见到了离别多年的老师。愿望希望失望(1)我多么（ ）台湾早日回到祖国怀抱啊！(2)长大了，到南极去探险，是我的（ ）。(3)今天下雨，不能去春游，大家都很（ ）不但而且如果就既又（ ）明天下雨，我们（ ）不能去参观赵州桥了。这座桥（ ）坚固，（ ）美观。这种设计，（ ）减轻了流水对桥身的冲动，（ ）减轻了桥身的重量。19 . 用横线划出句子中的错别字，并在括号内改正。1.在微风的吹拂下，红旗迎风飘杨。（ ）2.他把凌刮的书整齐地放在书架上。（ ）3.刚才还好好的水官又坏了。（ ）4.松鼠堆备了过冬的食物。（ ）5.那香味勺住了小朋友的脚。（ ）6.他拿起面包大口大口地吃起来，一定是恶极了。（ ）五、书面表达20 . 看图写话。仔细观察图画，想一想，发生了什么事？他们是怎么做的？第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、4、五、书面表达1、