人教版数学五年级下册2.1因数和倍数练习题A卷

人教版数学五年级下册2.1因数和倍数练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018五下云南期中) 一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（ ）。A . 1B . 16C . 32D . 482. （2分） 谁说得对A . B . C . D . 3. （2分） 下列各数中，（ ）同时是3和5的倍数。A . 18B . 102C . 454. （2分） 7856，所以7和8是56的（ ） A . 因数B . 倍数C . 偶数5. （2分） 一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（ ）个。 A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分） (2011郑州) a，b和c是三个非零自然数，在a=bc中，能够成立的说法是（ ）A . b和c是互质数B . b和c都是a的质因数C . b和c都是a的约数D . b一定是的倍数7. （2分） (2018六下云南模拟) 把130块糖分装成数量相等的小包，每包糖的块数多于4块，但不超过20块，有（ ）种分法。A . 2B . 3C . 4D . 138. （2分） 8572至少加上（ ）就能同时被2、5、3整除 A . 2B . 3C . 5D . 89. （2分） 132=6.5，我们说13能被2（ ）A . 整除 B . 除尽10. （2分） 张天乐有若干张10元，2元的纸币，这两种纸币的张数相同，那么张天乐可能有（ ）元钱A . 50B . 60C . 8611. （2分） 要使四位数427是3的倍数，横杠内应填（ ）A . 0、3、6、9B . 2、5、8C . 任何数字12. （2分） (2019五上龙华期中) 13的倍数是（ ）。 A . 质数B . 合数C . 奇数D . 可能是质数也可能是合数13. （2分） 既有因数5，又是2的倍数的最大的三位数是（ ）。A . 190B . 998C . 995D . 99014. （2分） （ ）是14的倍数，又含有因数14。A . 14B . 2C . 715. （2分） 古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是（ ）。A . 12B . 15C . 28二、 填空题 (共6题；共12分)16. （1分） (2013云阳) 下面是两个学生的对话能够正确填进“”的数是_17. （3分） 一个数是36的约数，又是9的倍数，这个数可能是_、_、_（从小到大依次填写）18. （3分） 36的因数共有_个，其中最大的是_从36的因数中选择四个数写成比例式是_19. （2分） 在120中，4的倍数有_。24的因数有_。 20. （2分） 3、6、30、25、0.9、75、1、45、5、4.5、15在上面这些数中：（按题中数的顺序填写）（1） _、_、_、_是15的倍数. （2） _、_、_、_是15的约数 21. （1分） 24的因数有_(从小到大填写)三、 解答题 (共4题；共21分)22. （5分） 写出所有的100以内11的倍数。23. （5分） 两人一组做游戏准备：在纸上照右图的样子画一个“88”的大正方形，再剪一些由两个小正方形组成的长方形玩法：由一方先开局，在大正方形的格子上放一张长方形纸片，盖住两小格；接下去另一方在其余的格子上也放一张长方形纸片，盖住两小格像这样轮流进行，谁没地方放长方形了，谁就算输想一想：怎样才能保证赢得游戏？24. （6分） 五年级有42名同学参加校运动会开幕式表演。 （1） 训练时，老师给他们排队伍，这个队伍可以是_行_列，也可以是_行_列最多可以排成_个不同的队伍。 （2） 经过主席台时，这些同学要分组变换队形，如果每组人数同样多，且不少于2人，则有多少种不同的分法？请列表解决。 25. （5分） 大头儿子和小头爸爸一起攀登一个有300级台阶的山坡，爸爸每步上3级台阶，儿子每步上2级台阶，从起点处开始，父子俩走完这段路共踏了多少级台阶？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略二、 填空题 (共6题；共12分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略三、 解答题 (共4题；共21分)22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略