教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(B卷)

教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 同一块塑料放在（ ）中最有可能浮。A清水B盐水C酒精2 . 2017年4月26日，我国第一艘国产航母在大连正式下水，这是我国继辽宁舰之后的第二艘航空母舰，当舰载机离开航空母舰后，航母所受的浮力将（ ）A不变B变小C变大3 . 重量相同的物体，只有一种在水中上浮，你认为是哪种？（ ）ABC4 . 把一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，如图甲；在乙杯中处于漂浮状态，如图乙。可以肯定的是（ ）。甲 乙 A甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小B甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大C甲乙两杯盐水中的鸡蛋受到的浮力相同D无法比较两杯盐水中的鸡蛋所受浮力的大小5 . 把塑料制品放入水中后，下面描述正确的是（ ）。A都会浮在水面上B有的浮在水面上，有的沉入水底C都会沉入水底6 . 物体在水中受到的浮力大小，主要与物体（ ）有关。A排开的水量B重量C体积D是否空心7 . 充气皮筏艇能浮在水面上，利用的是（ ）。A空气能流动B空气有一定的体积C空气比水轻D空气有重量8 . 马铃薯放在（ ）里会沉浮。A清水B盐水C油9 . 下面哪种材料的飘浮能力最强（ ）。A泡沫B橡胶C钢铁10 . 一公斤的的铁球在水中是下沉的，一公斤的木块在水中会（ ）A上浮B下沉C不确定11 . 纤维在水中的情况是（ ）A浮B沉C悬浮D由浮到沉12 . 一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是（ ）毫升。A260B200C60二、填空题13 . 不让橡皮泥沉入水中的方法_。14 . 往水里加入_可以使沉在水里土豆_。15 . 物体的沉浮与自身的_和_都有关。16 . 我们把物体在水中排开水的体积叫做（_），物体排开的水量（_），受到的浮力就越（_）。三、判断题17 . 用小瓶子做沉浮实验时，小瓶的体积没有变化。（_）18 . 当船受到的浮力等于它的重力时，船就浮在水面。（_）19 . 现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。（_）20 . 在水中沉的物体可以在油中浮。 （_）21 . 不同材料构成的物体，如果体积相同，_的物体容易沉；如果质量相同，_的物体容易沉。22 . 液体的性质可以改变物体的沉浮。（_）23 . 轮船排开的水量越大，装载的货物就越多。（_）24 . 要使橡皮泥浮起来，可以在重量不变的情况下改变形状。（_）25 . 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来A（_）四、综合题26 . 将三个大小相同、轻重不同的球放人盛有清水的玻璃水槽内，结果如图所示：（1）判断：_球受到了水的浮力；_球受到的浮力与它的重力相等；_球受到的浮力最小。（2）推测：如果在水中溶人一些食盐，并等三个球都处于静止状态时，_球肯定浮出水面，_球受到的浮力比在清水中时受到的浮力大。27 . 科学探究题。橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥形状量杯里的水量(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮从上面的数据中我们发现：（1）“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量_，其他三种形状排开的水量_(填“相同”或“不同”)（2）比较沉的形状，与“浮的形状”排开的水量，可以发现：沉的形状排开的水量_，即浸入水中的体积_；浮的形状排开的水量_，即浸入水中的体_。（3）从数据中可以看出，橡皮泥浮起来的原因在于它的_不变，而浸入水中的_变大。28 . 用一块重1牛顿的马铃薯做浮力实验，记录的数据如下表：马铃薯在水中受到的浮力实验记录表小部分浸入入水中大部分浸入水中全部浸入水中在水中的重力0.8牛顿0.5牛顿0.2牛顿所受浮力大小（ ）牛顿（ ）牛顿（ ）牛顿排开的水量10格25格40格注：这个实验中排开的水量以杯子上表示体积的格子数计算。（1）把马铃薯所受浮力大小的三个括号填写完整。（2）根据表格中的数据，你发现马铃薯受到的浮力大小与什么有关?有怎么样的关系?（3）你有办法使马铃薯在水中上浮吗?写出两种方法。29 . （如图所示）15号球的体积相同，重量依次增加，把它们分别放进水里观察，发现最重的5号球是沉的，最轻的1号球是浮的。由此可以得出结论：不同材料构成的物体，在_相同的情况下，_的物体容易沉，_的物体容易浮。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、综合题1、2、3、4、