2019版教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷（1）（II）卷

2019版教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷（1）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小玉在做“一杯水里能溶解多少食盐”实验时，观察到的现象正确的是（ ）。A水越多溶解的食盐越多B水越少溶解的食盐越多C食盐溶解的多少与水的多少没有关系2 . 我们通过（ ）的方法从海水中提取食盐。A过滤B分解C蒸发3 . 把小石子放入水中，发现小石子（ ）。A没有溶解B溶解了4 . 吃火锅时，锅里的汤越吃越咸，这是因为（ ）A锅里的盐没有完全溶解B锅里的水分蒸发导致C不断往里加盐的结果5 . 要让嘴里的糖溶解慢一些，下列正确的方法是（ ）。A含在嘴里不动B把糖咬碎C咬碎并搅拌6 . 用蒸发的方法分离食盐和水的实验中使用的仪器有（ ）A酒精灯、石棉网、三脚架、大烧杯、放大镜B酒精灯、石棉网、三脚架、大试管、放大镜C酒精灯、石棉网、三脚架、大漏斗、放大镜D酒精灯、石棉网、三脚架、蒸发皿、放大镜7 . 在做比较食盐与小苏打在水中溶解能力时，错误的做法是（ ）。A两个杯子的水一样多B充分搅拌后溶解了再倒入下一份C倒入7份食盐，食盐没有溶解，把7份食盐这个结果记录下来8 . 观察到（ ），说明食盐在水中溶解了。A食盐沉到杯底B杯子里的水面升高了C在水中看不到食盐9 . 在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。A味精B酱油C酒精D食用油10 . 在牛奶与白醋混合的实验中，纱布起到（ ）作用。A过滤B擦拭C清洁二、填空题11 . 通过（_）和提高水的（_），能够加快食盐在水中的溶解速度。12 . 冰融化成水是（_）变成（_）的过程。13 . （_）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。14 . 加快糖溶解的方法有切碎、_和_。三、判断题15 . 只改变了物质的状态、形状、大小的变化是物理变化。（_）16 . 空气不能在水中溶解。（_）17 . 做给水加热的实验时，要把用到的器材按照实验装置图自上而下安装好。（_）18 . 蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（_）19 . 水遇冷结冰时体积会膨胀，所以冰浮在水面上。（_）20 . 可以用过滤的方法把溶于水中的物质分离出来。（_）21 . 沸腾是在一定的温度下才发生的。（_）22 . 夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（_）23 . 晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（_）24 . 天空中飘浮的云是小水滴或冰晶。（_）四、连线题25 . 连线题酒精白醋氧气能溶解于水胶水面粉不能溶解于水食用油高锰酸钾小苏打二氧化碳26 . 把下列实验材料与它在实验中的作用连接起来。 镊子盛放多余的洋葱片 培养皿夹取实验材料 载玻片吸取少量液体 滴管 盛放液体烧杯放置切片标本 碘酒吸取多余水分裁纸刀染色吸水纸切割洋葱五、综合题请你根据所学知识，说说如何辨别“面粉”是否溶解于水。27 . 对着光线观察混合物中的_。28 . 静置后观察，是否有_产生。29 . 进一步使用_的方法来观察。30 . 画出该方法的实验装置图。31 . 写出实验注意事项：（1） _应该紧贴漏斗内壁，不能留有缝隙。（2） _边缘应低于_边缘， _应低于滤纸边缘。（3） _边缘紧靠玻璃棒上端，玻璃帮下端紧靠 _边缘以下，漏斗下端紧靠 _内壁。32 . 通过以上观察，有明显可见的_，静置后有_产生，用_的方法能将“面粉”从水中分离出来，就说明“面粉”_于水。33 . 34 . 加快冰融化的方法。（1）_（2）_（3）_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、综合题1、2、3、