浙教版2019-2020学年八年级第一学期语文12月科学文化知识竞赛试卷A卷

第 1 页 共 8 页 浙教版 2019 2020学年八年级第一学期语文 12月科学文化知识竞赛试卷 A卷 姓名 班级 成绩 一 语文知识积累 共 3题 共 3分 1 1 分 下列两组词语中 每组都有一个错别字 请找出并改正 娴熟 祖藉 销毁 新陈代谢 如愿以偿 渊博 秘诀 诠释 光怪陆离 金壁辉煌 改为 改为 2 1 分 古诗词默写 1 征蓬出汉塞 王维 使至塞上 2 坐断东南战未休 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 3 杜牧 赤壁 中的诗句 表达了诗人对战争成败的独特见解 并曲折地抒发了自 己怀才不遇的感慨 4 马致远被称为 秋思之祖 天净沙 秋思 中 最能体现这一点的句子是 5 刘禹锡的 酬乐天扬州初逢席上见赠 中蕴含哲理的诗句是 6 毕业之际 请写下你喜欢的连续的两句诗 赠给你的同窗好友 表达美好的祝愿 3 1 分 下列依次填入文段画线处的句子 最恰当的一项是 不管处境如何 积累自己总是没错 形成自己的知识体系 成为专业高手 养成良好的体魄 这些积累会让你的生命变得有厚度 等到被机会选中那刻 自己已经做好了充分的 准备 然后开始一点一点释放能量 或坚持不懈的锻炼 或训练自己的技能 第 2 页 共 8 页 或博览群书思辨 A B C D 二 阅读理解 共 1题 共 3分 4 3 分 阅读下面的文章 完成后面小题 教数学的 语文老师 老陈是我见过教数学教得最好的 语文老师 初识老陈 颇有些渊源 刚开始的时候 我与他是空间内的两条 异面直线 看似毫无交集 实则必有维 度 在碰到老陈以前 我所有的数学老师上课时基本上都是照本宣科 似乎数一学老师总带着一制冷冰冰且有 点呆然的面孔 但老陈却一反数学老师该有的常态 慢慢走入了我年轻的心 我还记得老陈给我们上第一堂课的样子 他腆着肚子 脚步一晃一晃 自我介绍道 各位朋友 谢谢大 家 你们来了 我是老陈 是一个残疾人 你们不许欺负我 你们回答问题的声音尽量大一点儿 不能在下面窃 窃私语 介绍完自己之后 老陈开始上课了 他用 兰花指 夹着粉笔 在黑板上画着 不由分说便列出了许多知 识点 毫无疑问 学校给我们文科班安排了一位 高人 但我们并没有遇见良师该有的兴奋 文科生难免对数学心生畏惧 外化为课堂气氛的凝重 老陈见我们一个个像霜打的茄子 便提高声调 万水千山总是情 声音大点儿行不行 我们说行 他还不依不饶地说 有同学好像怕我听见一样 别以为 我不认识你们 你看 那个欧阳锐我就不认识 我们终于在数学课堂上爆发出了久违的哄堂一笑 快下课时 老陈在黑板上写下 自古华山一条道 当今书海多窍门 以表示劝勉 在之后的教学过程中 老陈经常在黑板上写着与数学不怎么相关的话 如 社会主义初级阶段是一个很长 的历史阶段 解析几何的重点就在于把握一个中心 两个基本点 等 让人听得云里雾里 然后开始若有所思 第 3 页 共 8 页 没错 老陈努力用文科生的思维去解释数学 他用近乎 怪诞 的方法 渐渐地使我们这群讨厌数学的人 开始在数学课堂上集中精神 比如 老陈会问 这道题怎么写 然后自己回答 把这里抹去 揪起你的头盖来 呀嘿嘿 哇哈哈 这个时候武侠高手就出现了 他的名字叫李连杰 联结 你们看这条边 再加上这条边 他的平方加上她的平方 等于它的平方 以后啊 对于这个勾股定理我们就说是拉芳加拉芳等于小芳 明白了吗 霎时间 我们笑得合 不抚嘴 所有的压力和难题带来的困扰 早已随着笑声一道飞到了九霄云外 因为老陈 我们学会了打手势 说哑语 知道了数学和文学还有浪漫的碰撞 理性和感性也可矛盾地并存 懂得了能力的最高境界是无招胜有招 既然碰到了一位语文知识这么好的数学老师 我们文科班的同学当然要用我们的方式 验证 一下他 有 一次 老陈出了一道等差数列的题目 我们都不会 他骄傲地向我们炫耀说 你们有没有发现这道题目的精妙 之处 它是按照 上海自来水来自海上 这样的句式出的 虽然我们都表示 嗤之以鼻 但老陈还是狂妄地大笑我们笨 这次 老陈激起了我们的 共怒 老师 在数学方面 你是 上等马 我们是 下等马 当然比不过 你 但我们知道 上海自来水来自海上 有一个很妙的对子 你要是对出来 我们就服你 有同学故意用我们的 长处去挤兑他的短处 对 对 全班同学都起哄道 这有何难 老陈双手负背 摇头晃脑 一边踱步 一边说 黄山落叶松叶落山黄 余音袅袅 我们 哑口无言 也不知道从什么时候起 曾经我们最讨厌的数学课居然变成了我们每天的期待 我们聚精会神地听老陈 胡扯 生怕漏掉可以让我们快乐一星期 一个月的 金玉良言 高考之后 老陈问我们考得怎么样 能不能及格 全班同学都笑着对他说 估计刚好吧 现在 我肯定我们很多人早已淡忘了 log 为何物 排列组合要如何解 但我们都不会忘记他 老陈 1 选文中哪件事最能体现老陈是把数学教得最好的 语文老师 请简要概括 2 阅读选文第 一 段 体会第一堂课及之后我们对老陈和数学课的心理变化 完成下列表格 老陈的言行 我们的心理 第 4 页 共 8 页 自我示弱 常规教学 改变方式 自我调侃 板书启发 劝勉熏陶 3 结合语境 品析选文中划线词语和划线句子的表达效果 虽然我们都表示 嗤之以鼻 但老陈还是狂妄地大笑我们笨 霎时间 我们笑得合不抚嘴 所有的压力和难题带来的困扰 早已随着笑声一道飞到了九霄云外 4 说说选文第 段有什么作用 三 古诗文阅读 共 2题 共 4分 5 1 分 阅读诗歌 回答问题 白雪歌送武判官归京 作者 岑参 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山回路转不见君 雪上空留马行处 1 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 一句中 忽如 二字用得巧妙 不禁写出了大雪来得急骤 而且 表现出诗人 的心情 2 雪上空留马行处 一句让人回味无穷 请合理想象 描绘这一情景 50 字左右 第 5 页 共 8 页 6 3 分 阅读选文 回答问题 甲 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊 君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期 日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 乙 昔吴起 出 遇故人而止之食 故人曰 诺 期返而食 起曰 待公而食 故人至暮不来 起不 食待之 明日早 令人求故人 故人来 方与之食 起之不食以俟 者 恐其自食其言也 其为信若此 宜其能 服三军欤 欲服三军 非信不可也 注释 吴起 战国时著名的军事家 俟 等待 欤 y 句末语气词 1 解释下列划线字 尊君在不 下车引之 故人曰 明日早 2 翻译下列句子 与人期行 相委而去 欲服三军 非信不可也 3 根据语句意思 下列句子朗读停顿正确的一项是 A 君与家君期日 中 B 下车引 之 C 起不 食待之 D 令人 求故人 4 读了 甲 段和 乙 段之后 你一定对 守信 有了进一步的认识 请结合文段内容并谈谈你对 守信 的看法 第 6 页 共 8 页 四 作文 共 1题 共 1分 7 1 分 碎碎的光阴 浓浓的情意 只要心中有爱 就会感到温暖 老师一个期待的眼神 同学一个会心 的微笑 妈妈一声无意的叮咛 或者陌生人一声善意的提醒 都会给我们带来些许的慰藉与感动 请从上面这一段文字中任意撷取一个短语作为文章的标题 如 心中有爱 妈妈的叮咛 陌生人的善意 等等 写一篇不少于 600字的记叙文 要求 将题目写在作文格的第一行 文章贴近生活 言之有物 禁止抄袭或套作 认真书写 力求工 整 美观 文章不得出现真实的校名和姓名 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 语文知识积累 共 3题 共 3分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 3 1 二 阅读理解 共 1题 共 3分 4 1 4 2 4 3 第 8 页 共 8 页 4 4 三 古诗文阅读 共 2题 共 4分 5 1 5 2 6 1 6 2 6 3 6 4 四 作文 共 1题 共 1分 7 1