陕西省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

陕西省九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分）下列能量转化过程中，发生了化学变化的是（ ） A . 电池放电B . 水力发电C . 电暖气放热D . 太阳能热水器2. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 高锰酸钾制取氧气C . 浓硫酸稀释D . 配制质量分数一定的氢氧化钠溶液3. （2分）如果没有空气，将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 使用清洁能源，积极植树、种草，可以保护空气B . 空气中的各成分不再保持各自的性质C . 空气中含量最多的化合物是水D . 一氧化碳、二氧化氮和PM2.5等是造成空气污染的有害气体4. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，放出大量的热量，并生成黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳D . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰放热，生成有刺激性气味的气体5. （2分）氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示，其中正确的操作是（ ） A . 制备B . 收集C . 验满D . 验证氧气性质6. （2分）近日，科学家开发出了强度为钢5倍的新型水凝胶复合材料，这种环保型纤维增强水凝胶含水量40%下列关于该复合材料的说法错误的是（ ） A . 其中水分子在不断地运动B . 其中含有的水与普通的水化学性质不同C . 它是一种混合物D . 它是一种可以代替钢筋的材料7. （2分）下列关于空气及其成分的说法正确的是（ ） A . 氮气是空气中含量最高的气体，可以用于食品防腐等B . 氧气占空气含量的21%，可用于急救病人C . 稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光，这是稀有气体的化学性质D . 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气，二氧化锰是催化剂，提高了氧气产量8. （2分）实验室制取氧气时有以下操作步骤：装入药品检查气密性点燃酒精灯固定装置熄灭酒精灯收集氧气从水槽中取出导管，其中顺序合理的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 金属汞由汞原子直接构成B . 原子核由电子和质子构成C . 水分子保持水的化学性质D . 化学变化中原子不能再分10. （2分）实验室用KMnO4制O2 ， 应选用的发生装置是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）除去下列物质中少量的杂质，所用的试剂和操作方法都正确的是（ ） 选项物质杂质（少量）试剂和操作方法A氧化钙石灰石高温煅烧B氯化钾二氧化锰加入足量的水溶解、过滤、洗涤、烘干C二氧化碳一氧化碳点燃D铜氧化铜通入氧气加热A . AB . BC . CD . D12. （2分）某同学的实验记录有如下数据，其中不合理的是（ ） A . 用pH试纸测得某溶液的pH是8.1B . 用托盘天平称得5.4 g的NaClC . 用量筒量取7.4 mL盐酸D . 用温度计测得某盐水溶液的温度为0.113. （2分）下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A . 空气中体积分数最大的气体是氧气B . 鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C . 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D . 氮气化学性质稳定，可作保护气14. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 检查装置气密性时，先用双手紧贴试管外壁，再将导管的一端浸入水中B . 加热KClO3并用排水法收集O2 ， 实验结束时先熄灭酒精灯，后移出导管C . CO还原氧化铁实验中，先加热氧化铁再通CO气体D . 用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管滴入水至刻度线15. （2分）善于归纳知识，有利于培养素质下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A安全常识B化学与生活假酒中毒由甲醇引起煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起除去餐具油污用洗洁精乳化人体缺乏维生素A引起夜盲症干冰用于人工降雨鉴别羊毛和合成纤维点燃后闻气味C化学实验数据记录D化学中常见的“三”用10 mL量筒量取7.25 mL水用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2用托盘天平称取5.6 g铁粉煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子A . AB . BC . CD . D16. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B . 用量筒取13.37mL的稀硫酸C . 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4D . 向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/317. （2分）人类认识化学经历了漫长的过程。下列物质的出现过程正确的顺序是（ ） 火 青铜器 火药 纳米材料A . B . C . D . 18. （2分）下列现象与氧气的物理性质有关的是（ ） A . 鱼类在水中生存B . 氧气能使带火星的木条复燃C . 食物腐败变质D . 物质在氧气中燃烧比空气中更旺19. （2分）下列有关氧气的说法正确的是（ ） A . 氧气是一种化学性质比较活泼的B . 鱼、虾等能在水中生存C . 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应D . 物质能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性20. （2分）除了下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ ）A . 木炭粉（CuO）在空气中灼烧B . KCl溶液（CaCl2）通入过量的CO2气体，过滤C . NaCl溶液（Na2CO3）加入适量的澄清石灰水，过滤D . H2气体（HCl气体）依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸21. （2分）空气的成分中，体积分数约占21的气体是（ ）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体22. （2分）下列物质由离子构成的是（ ）A . 氢气B . 氯化钠C . 镁D . 金刚石23. （2分）对如图所示实验分析不正确的是（ ） A . 甲：烧杯内部有水雾生成，说明蜡烛的成分中含有氢元素B . 乙：试管内液面上升，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应C . 丙：是关于电动机的原理实验D . 丁：平面镜成像的实验中运用了等效替代法24. （2分）下列物质分类正确的是（ ）A . 活泼金属：镁、铜、银B . 混合物：冰水混合物、空气、石油C . 有机物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖D . 碳单质：金刚石、石墨、C60二、 多选题 (共1题；共3分)25. （3分）下列图象不能正确反映其变化过程的是（ ） A红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.将水通电电解一段时间C.向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D.向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温A . AB . BC . CD . D三、 填空题 (共1题；共2分)26. （2分）请按要求用化学符号完成下面问题 ： 3 个铜原子 _； 2 个二氧化氮分子 _； 化肥硫酸钾中的阴离子 _； 过氧化氢分解过程中没有改变的粒子_； 写出氧化铁并标出铁元素的化合价 _； 保持二氧化碳化学性质的最小粒子 _； 氯化钠是由_和_构成的。四、 推断题 (共1题；共3分)27. （3分）有A，B，C，D，E，F，G，H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题： （1）写出下列物质的名称：G_；F_；H_。 （2）D在图中的关系中扮演了两个角色，分别为_和_； （3）写出反应的符号表达式_；铁在B中燃烧的符号表达式：_；根据你所学知识，写出有H生成的反应符号表达式_。 五、 实验题 (共2题；共7分)28. （4分）用燃烧红磷法测定空气中氧气的含量，如图1所示，请回答下列问题。 （1）红磷点燃后观察到的现象是_。该反应的文字（或符号）表达式为_。待红磷燃烧熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶，水面上升，约占瓶内原有空气体积的_。 （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积比预期结果小，你认为导致这一结果的原因可能是_(写一条即可)。 （3）实验中不能用铁丝代替红磷，原因_。 （4）小龙同学对实验进行反思后，提出了改进方法，如图2所示，你认为实验改进后的优点是_。 29. （3分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。 请结合上图仪器回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。选用该原理制取氧气时，应选用的气体发生装置为_；必须对该装置进行的改进是_；目的是_。 （2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为_（填字母编号，下同）。 （3）收集比较干燥的氧气应选择装置_，验满的方法为_。 （4）收集比较纯净的氧气应选择装置_；原因是_。 （5）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作_。 （6）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置_，收集装置_或_（填字母编号）。 六、 科学探究题 (共1题；共1分)30. （1分）维生素 又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应人体缺乏维生素 可能引发多种疾病某研究性学习小组对它研究如下： （1）【猜想】维生素C可能具有酸性？ （2）【实验方案】提供试剂：维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸根据以上试剂，请你帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象： 实验内容实验现象方案 _方案 _（3）【结论】维生素 具有酸性根据维生素 的性质，判断下列物质中能与维生素 反应的是_ .金属镁 .食盐 .氢氧化钠 .硫酸铜（4）维生素 在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏请你想一想如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素 ？_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 多选题 (共1题；共3分)25-1、三、 填空题 (共1题；共2分)26-1、四、 推断题 (共1题；共3分)27-1、27-2、27-3、五、 实验题 (共2题；共7分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、六、 科学探究题 (共1题；共1分)30-1、30-2、30-3、30-4、