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广东省化学2019年中考试卷A卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是:( ) A . 氧气用于医疗急救B . 干冰用于人工降雨C . 活性炭用于除去冰箱异味D . 钢丝用于作导线2. (2分)防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识下列做法错误的是( )A . 乘坐公共交通工具携带酒精B . 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C . 液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门D . 火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进3. (2分)下列实验操作错误的是( )A . 有10毫升的量筒量取6毫升的液体B . 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C . 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D . 用烧杯给物质加热时,可把烧杯直接放在铁架台的铁圈上加热4. (2分)(2015朝阳)下列实验操作规范的是( )A . 蒸发B . 液体加热C . 加入固体药品D . 熄灭酒精灯5. (2分)化学实验既要操作规范,更要保障安全下列实验操作符合这一要求的是( ) A . 搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B . 滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C . 选用量程为50mL的量筒量取8mL液体D . 给试管内的液体加热时,试管口不能对着人6. (2分)如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子下列说法错误的是( ) A . 该反应没有单质生成B . 图中的反应物全部是化合物C . 参加反应的两种分子个数比为1:1D . 原子在化学变化中式不可再分的7. (2分)可用于人工降雨的物质是( )A . 冰水混合物B . 可燃冰C . 干冰D . 液氮8. (2分)某纯净物能发生分解反应,这说明( )A . 此物质是高锰酸钾B . 此物质属于化合物C . 此物质含有多种分子D . 此物质由两种元素组成9. (2分)决定元素种类的是( ) A . 中子数B . 质子数C . 核外电子数D . 最外层电子数10. (2分)右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( )A . 气体从a端通入,收集氧气B . 瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C . 瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体D . 在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积二、 非选择题: (共7题;共40分)11. (4分)人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属请回答:(1)地壳中含量最多的金属元素是_(2)根据下图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质_ (3)早在春秋战国时期,我国古代入民已经开始炼铁写出磁铁矿(Fe3O4)与CO反应的化学方程式_钢铁防腐十分重要,请写出一种防止钢铁生锈的方法_ 12. (6分)用化学符号表示: 汞原子_,氨分子_,氯离子_,硝酸根_,氧化铝中铝元素显+3价_,含氧量最高的氧化物_13. (2分)写出下列反应的符号表达式(注意反应条件) (1)铁在氧气中燃烧_; (2)氯酸钾和二氧化锰固体混合加热_ 14. (7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中表示的是_,表示的是_。(2)下列说法正确的是 (填字母)。 A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。氯原子的结构示意图中x的数值是_。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同。氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_相同。15. (6分) (1)下列物质:洁净的空气,食醋,海水,五氧化二磷,人呼出的气体,氮气,加碘食盐,高锰酸钾,冰水混合物。属于纯净物的是:_(填序号,下同)属于混合物的是:_;(2)根据问题将下列序号填在合适的地方:石蜡熔化 水是无色液体 酒精易燃烧 汽油挥发 食盐能溶解在水中 铁生锈属于物理性质的是_,属于化学性质的是_;属于物理变化的是_ ,属于化学变化的是_16. (5分)空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量。(1)写出红磷燃烧的化学方程式_。 (2)实验原理:红磷燃烧消耗氧气,使瓶内_减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。 (3)对该实验认识正确的是_A.红磷燃烧产生大量白色的烟雾B.红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大C.红磷燃烧以后,须冷却到室温方可打开止水夹D.该实验可说明N2难溶于水(4)【发现问题】测量结果仍与理论值误差较大。有资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧。【实验改进】根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。对此改进实验的叙述,错误的是 A . 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B . 实验前一定要检查装置的气密性C . 此实验中铁粉的多少不影响测量结果D . 此实验测出氧气的体积分数为18.3%17. (10分)(2015泰安)实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题:(1)【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一实验二(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_;对比A瓶与_(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应(2)实验二观察到C装置中发生的现象是_ , 结论是_(用化学方程式表示)(2)【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验三实验四(3)实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和_ (3)【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五(4)实验五中,反应的原理为_(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是_;根据下表提供的实验数据,完成下表:硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果_(填“偏小”、“偏大”或“无影响”)第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题: (共7题;共40分)11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、
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