2019版教科版科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（II）卷

2019版教科版科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A瓶子B风扇C轮胎2 . 观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。A很轻B密封性好C很薄3 . 注射器抽进空气后，堵住管口,用力压活塞会（ ）。A一点都推不动B推到底C推到一定程度就推不动了4 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ ）A一瓶空气B半瓶空气C大半瓶空气5 . 空气是（ ）的。A圆形B三角形C没有形状二、判断题6 . 喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（_）7 . 篮球充气后能弹起来，说明皮球有弹性。（_）8 . 如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。（_）9 . 空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（_）10 . 空气占据空间。（_）11 . 乌鸦喝到水是因为聪明的乌鸦用石块占据了水的空间。（_）12 . 空气被压缩是空气微粒数量减少。（_）三、连线题13 . 我会连线。热气球空气枪砍伐森林海水晒盐压缩空气热空气上升蒸发水土流失四、简答题14 . 套在瓶子里的气球，为什么吹不大？五、实验题15 . 综合吹不大的气球实验目的:瓶中吹气球的实验，证明空气占据空间。实验材料:空饮料瓶、气球。实验步骤:(1)将气球放在塑料瓶中,将气球口套在塑料瓶口。(2)手握住塑料瓶的下半部，用力吹塑料瓶里的气球。实验现象:无论怎么努力,都无法将气球吹得圆鼓鼓的。实验分析:饮料瓶中的气球吹不大,说明瓶子里的空间被空气占据着，所以气球吹不大。实验结论:_六、综合题综合探究。将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?16 . 请在图2中画出水面和乒乓球的位置。17 . 你这样画的理由是什么?18 . 画图题。画出向下压缩和向上拉伸空气时，管内空气占据空间的变化情况。（表示空气颗粒）小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中（下图）19 . 实验中观察到的现象是。A纸湿了B纸没有湿20 . 如果将杯子倾斜一下，可观察到的现象是。A纸湿了B纸没有湿21 . 如果上面实验中，纸没有湿，说明。A空气是有质量的B空气能占据空间C空气是一种气体22 . 如果杯子的底部有一个破洞，那么。A纸一定不会湿B无法确定纸会不会湿C纸一定会湿第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、连线题1、四、简答题1、五、实验题1、六、综合题1、2、3、