沪科版九年级上学期历史10月联考试卷（I）卷

沪科版九年级上学期历史10月联考试卷（I）卷一、 单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1. （1分）世界三大宗教之一的佛教创立于（ ） A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古代印度D . 古代罗马2. （1分）哈姆雷特是下面_的作品。（ ） A . 但丁B . 达芬奇C . 莎士比亚D . 爱因斯坦3. （1分）新航路开辟后出现的早期殖民活动对资本主义发展的促进作用主要表现在（ ） 加速了西方资本原始积累的过程加速了西欧封建制度的解体开拓了越来越广阔的市场为欧洲手工工场抢掠了大量劳动力A . B . C . D . 4. （1分）北京奥运会有个口号“One world，One Dream”。下列事件中将相互隔绝和孤立发展的各个地区开始连成“One world”历史事件是（ ） A . 新航的开辟B . 文艺复兴的扩展C . 丝绸之路的开辟D . 基督教的传播5. （1分）据历史学家研究，16-18世纪，荷兰和英国人均GDP增长率高于同时代的其他国家，这一时期，荷兰、英国经济的高速增长主要得益于（ ） A . 大西洋沿岸优越的地理位置B . 世界工厂的确立C . 自由主义经济政策的推动D . 海外贸易和殖民掠夺6. （1分）下列组图反映的探究主题是（ ） A . 法兰克王国的兴衰B . 西欧庄园制度C . 西欧大学兴起D . 西欧城市的兴起7. （1分）如图是英国庄园示意图，对其表述正确的是（ ） A . 林地与荒地归领主直接经营B . 领土土地的收入归庄园所有C . 佃户不需要耕种领主的领地D . 份地是佃户的主要生活来源8. （1分）查士丁尼法典规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明（ ） A . 罗马法充分保护平民权益B . 妇女地位逐渐与男子平等C . 罗马法在实践中具有灵活性D . 执法者具有任意裁判的权力9. （1分）公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，全盘照搬中华帝国的制度和文化，把处于草昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是（ ）A . 阿拉伯帝国B . 日本C . 罗马帝国D . 雅典10. （1分）欧洲史记载：庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此，庄园主行使司法权的权力机构是（ ） A . 公民陪审法庭B . 庄园法庭C . 元老院D . 公民大会11. （1分）下列对“丝绸之路”的认识，错误的是（ ） A . 加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系B . 有利于东西方文化的交流C . 汉朝与外界联系的唯一一条通道D . 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用12. （1分）九年级的小强同学正在研讨历史知识，研讨的内容是“垦殖者”“租地农场”“雇佣关系”。他们研讨的主题应该是（ ） A . 西欧大学的兴起B . 西欧经济和社会的发展C . 西欧城市的兴起D . 西欧庄园的发展13. （1分）“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（ ） A . 行会组织的出现B . 手工工场的产生C . 新航路的开辟D . 现代工厂制度的建立14. （1分）“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并支付部分工资，最后收回制成的产品，并且投放到市场出售。”材料反映了（ ） A . 基督教的传播B . 手工工场的产生C . 新航路的开辟D . 工厂制度的确立15. （1分）17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要指（ ） A . 资产主义社会取代封建社会B . 君主立宪制代替君主专制C . 无产阶级革命取代资产阶级革命D . 社会主义社会取代资本主义社会16. （1分）“美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；这样的政治家在人类历史上寥若晨星，他不是唯一的人，但却是第一人。”这里的“他”指的是（ ） A . 林肯B . 华盛顿C . 克伦威尔D . 拿破仑17. （1分）下列关于美国独立战争的说法中，正确的是（ ） A . 1776年的来克星顿枪声标志着战争的开始B . 英国承认美国独立标志着美国的诞生C . 美国独立战争有利于美国资本主义的发展D . 战争过程中，美国制定了宪法18. （1分）如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ） A . 世界开始走向整体B . 民族解放斗争C . 工业文明的浪潮D . 新体制的创立19. （1分）下面是一位同学自编剧本文艺复兴中的一段：一位商人慕名来到了（ ） 文艺复兴的发源地英国。拜会了文艺复兴的先驱但丁。探讨了哥白尼的悲剧哈姆雷特。欣赏了达芬奇的最后的晚餐。你认为剧本中应该修改的地方是A . B . C . D . 20. （1分）文艺复兴运动从15世纪后期由意大利逐渐扩展到西欧的其他国家，出现一大批著名人物，他的罗密欧与朱丽叶等被全世界公认为经典剧作，他是下列哪一位（ ） A . 但丁B . 达芬奇C . 牛顿D . 莎士比亚二、 非选择题（共5小题，共30分） (共5题；共30分)21. （7.0分）近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学，回答问题。 材料一：（英国君主政体）是莾杂着一些新的共和政体因素的我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。托马斯潘恩常识材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态主要受到法国大革命的影响。霍布斯鲍姆革命的年代材料三：在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中吸取灵感以解决统治危机。奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划。杰里本特利新全球史（1）潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？ （2）英国工业革命中最具有影响力的发明有哪些？阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？ （3）在19世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是什么？俄、中、日为摆脱危机而启动的改革有哪些？ （4）作者认为日本的改革“更彻底”，结合所学知识，分析这一观点的依据。 22. （6分）阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：17世纪来，欧美国家进入了政治和经济双重并进的革命时代，资产阶级革命狂飙迭起。英国通过限制国王权力，确立议会在国家政治生活中的地位，建立了新的政体；北美通过独立战争摆脱了殖民统治，实现了国家独立，制定了世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法；法国发动起义推翻封建专制统治，建立资产阶级政权经过一个多世纪的革命洗礼，欧美旧的制度逐渐被资产阶级民主制度所取代。摘自华东师大版九年级世界历史材料二：20世纪后，现代世界矛盾错综，风云变幻，但人类社会发生了划时代的复杂而深刻的变化，随着美苏两极格局的终结，世界各国根据自己的不同国情，在不同思想理论的指导下，在不同的道路上不断探索和发展，世界各国越来越明显地呈现出多样化发展的特性。摘自华东师大版九年级世界历史（1）材料一英国通过什么文献限制国王权力？建立了什么政体？对英国有什么影响？ （2）材料一美国诞生的标志是什么？世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法是什么？该法规定国会的权力是什么？ （3）材料二美苏两极格局终结的标志是什么？当今国际格局出现了什么新局面？时代主题和历史潮流是什么？ 23. （7.0分）1718世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国皇家历史学会副主席哈里狄更斯曾说:“17世纪这是一项伟大的成就，我们是世界上第一个取得这一成就的国家。环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期在亚洲，日本还在被封建幕府制度束缚;而中国，大清王朝268年的江山才刚坐了4年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。”大国崛起走向现代(英国)解说词材料二图一自由女神像 图二美国国旗材料三 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。钱乘旦各国现代化模式的比较材料四 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。世界史(以文明演进为线索)（1）材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么？为什么这一成就使英国“抢占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”？ （2）材料二中图一自由女神像左手捧着一本文献，这部文献的发表使北美的地位发生了怎样的改变？ （3）材料二中图二美国国旗由13道红白相间的宽条构成，左上角由50颗白色小星构成蓝色长方形。请指出13道红白相间的宽条所代表的含义？ （4）材料三认为法国为什么要用暴力方式来克服封建王权？ （5）根据材料四并结合所学知识，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件各有哪些？ （6）从以上英、美、法三国的资产阶级革命中我们得到了哪些启示？ 24. （5.0分）法学是罗马人最伟大的成就。请结合所学知识，回答问题。 （起源）公元前450年（发展）罗马帝国时期（完成）东罗马帝国（1）图示中公元前450年罗马颁布的成文法是什么？在当时有何影响？ （2）罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，其中适用手罗马公民和非公民之间关系的法律是什么？关于商品生产和交换的法律是什么？ （3）527年继任为东罗马帝国皇帝的是谁？他组织编纂的哪部法律莫定了欧洲民法的基础？ （4）通过以上探究，谈谈你对法制建设的认识。 25. （5分）阅读下列材料,回答问题: 材料一：为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料二：独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。图说天下材料四：小说巨人传描写到，1533年时人们相信，存在1000年的精神黑暗。相继而来将不会是新生，而是真理的重新恢复。（1）材料一与什么历史事件有关？该事件的主要领导人物是谁？ （2）材料二中涉及到“美利坚”的哪一次战争？“母邦”指什么国家？这次战争的转折点是什么？标志着实现“自由”的文件是什么？ （3）材料三中“将国王推上了断头台”，这位“国王”是指谁？材料三中 “革命的烈焰”发生在哪个国家？ （4）从材料四可推断巨人传与什么历史事件有关？该事件最早兴起于哪个国家？请列举其中一位著名的代表人物及其著作。该事件的历史意义是什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（共5小题，共30分） (共5题；共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、