人教版2019-2020学年七年级下学期3月月考语文试题C卷

第 1 页 共 9 页 人教版 2019 2020学年七年级下学期 3月月考语文试题 C卷 姓名 班级 成绩 一 书写 共 1题 共 4分 1 4 分 2017八下 温州期中 读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 阅读 是培养完善人格的良好途 j n 是提高道德素养的一个基石 在宁静的阅读中 我们可 以读懂历史文化的变 qi n 可以看到民族强盛的自信 可以想到充满梦想的未来 这种有营养的提 升 如同一条溪流 在潺潺流 t n 中改变着两岸 z 养着百姓们的生活 二 默写 共 1题 共 5分 2 5 分 2019九上 潮阳期末 根据课文默写古诗文 1 怀旧空吟闻笛赋 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 2 为篱下 黄花开遍 秋容如拭 秋瑾 满江红 3 浊酒一杯家万里 范仲淹 渔家傲 4 中考百日誓师大会上 校长对同学们说 学习中有许多的困难 我们要勇敢面对 作出最大的努力 最后的胜利一定是属于我们的 这正如李白 行路难 中所说 5 默写完整文天祥 过零丁洋 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 三 语言表达 共 3题 共 14分 3 4 分 按要求完成文后各题 学习了 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩儿相比 我们多么幸福啊 我一定要改变自己的学习态度 不管在学习上遇到多大的困难 也要努力克服 争取成绩进步 1 第 2 页 共 9 页 第 句中有语病 你的修改建议是 2 第 句中有一个标点符号使用错误 应把 改为 3 第 句有一处搭配不当 应改为 4 第 句有一处关联词语使用错误 你的修改建议是 4 5 分 口语交际 学校将要举行 名著阅读知识竞赛 请你以主持人的身份设计一段不少于 60字的开场白 5 5 分 2017八上 昭化期中 冬季学生患流行感冒病现象比较严重 清水小学准备下周三下午 3点邀 请关帝庙村的夏医生为全校学生做一个预防流行感冒的专题讲座 假如学校委派你前去邀请 你会如何说 四 选择题 共 1题 共 3分 6 3 分 2011 莱芜 名著阅读 我年轻的时候 得靠自己的力气拉纤 在伏尔加河上逆水行船 船在水里走 我赤着脚在岸上拉纤 踩着 又尖又利的碎石子 就这样从日出到黑夜 不停地拉呀 拉呀 太阳晒得后脑壳直冒油 脑袋里像烧化的生铁似 的 可还得不停地拉 腰弯得头点地 弯得浑身骨头格格响 汗流满面 汗浸得睁不开眼 看不见路 心里直想 哭 眼泪不住地流 阿廖沙 你要知道 什么话也不能说 只能埋头拉纤 不停地走 有时候滑脱了纤索跌倒了 跌个嘴啃泥 这倒该高兴 力气都用尽了 跌一跤也能喘口气 歇那么一小会儿 你瞧 这都是上帝亲眼看见的 人们过的是什么日子 就在仁慈的我主耶稣眼前 这段文字选自高尔基自传体三部曲中的第一部 文段中的 我 是谁 原著中更多的是让读者看到该人物 的性格特点 五 诗歌鉴赏 共 1题 共 2分 7 2 分 2018七下 台州期中 阅读诗歌 回答问题 狱中题壁 第 3 页 共 9 页 清 谭嗣同 望门投止思张俭 忍死须臾待杜根 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 1 诗歌前两句运用了 的典故 揭露了顽固派的狠毒 表达了对维新派人士的思念和 期待 2 诗歌后两句表达了 精神 六 现代文阅读 共 2题 共 74分 8 20 分 2018八上 衢州月考 阅读下文 完成以下各题 妈妈的额头 蒋平 童年的印象里 母亲的额头是最亲切的 那时的我体质弱 常常生病发烧 每次见到我一脸绯红的样子 母亲就觉得不对劲 然后她的额头就会贴在我的额头上 只那么轻轻一贴 母亲就能准确判断出我的健康状况 母亲的额头 很多时间都被汗水占据着 劳动着的母亲是美丽的 那时候 年轻的母亲 以光洁而温馨的 额头为纸 为这个家 书写着人生的喜怒哀乐 跟我们在一起 有说有笑的日子 母亲是开心的 幸福的 这些 开心和幸福 在她的额头上表现得阳光灿烂 当我们遇到挫折和磨难 那额头上则会写满忧虑和郁闷 我一度怀 疑 多年以后 母亲额头上那一条条清晰的纹路 该是多年担忧留下的记忆档案 母亲用额头为我诊断了无数次病痛 而她自己生病的时候 总是悄悄瞒着 好些回 我看见母亲浑身无力 地躺在床上 父亲用湿毛巾捂着她的额头 才知道母亲已被病魔折腾多时 每一次 母亲从疲惫中爬起来 第一 件事就是揉拍前额 好让自己保持一份清醒 第一时间理清生活的繁琐 解开心头的愁结 为家的未来精打细算 韶华流转中 母亲老了 无论记忆力还是动作气力 已经大不如前 唯一不改的 依然是拍额头的习惯性动作 那手掌在额头上发出的声音 于我而言 更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章 母亲是爱美的 也许从她懂事时起 就用那些粉膏 每天在额头上涂抹 然而岁月匆匆 雨霜重重 谁也 无法挽留青春饱满的脚步 一道道皱纹 在一个个不经意的夜晚 悄悄爬上了母亲的额头 如果说母亲是一棵树 那额头上的纹路 就像一圈圈年轮 圈满了昨日的记忆 而我更感觉那纹路如林 是一种写在额头上的不变情怀 仿佛漫山遍野的秀木 永远葱绿绵长 母亲七十大寿那天 女儿忽然说头晕 母亲的额头 又习惯性地跟她贴在一起 那是怎样的两张额头啊 第 4 页 共 9 页 一张沧桑遍布 饱经风霜 一张青春饱满 一如母亲当年 母亲仔细端详着孙女 不由感慨万千 奶奶老了 瞧 这额头上的皱纹 多深 我伸过手 轻抚母亲的额头 妈 谁说您老呀 瞧您的额头 还是当年那样温暖 在我 心里 您有一张永远年轻的脸 是啊 母亲的额头是不老的 那里面 写满了永恒的母爱 摘自 天津工人报 1 文中写了有关 妈妈的额头 的几个生活片段 请用简洁的语言概括出来 2 结合语境 解释第 段画线句子中划线词语的意思 并说明其表达作用 这些开心和幸福 在她的额头上表现得阳光灿烂 3 结合文章内容 赏析第 段画线的句子 如果说母亲是一棵树 那额头上的纹路 就像一圈圈年轮 圈满了昨日的记忆 而我更感觉那纹路如林 是 一种写在额头上的不变情怀 仿佛漫山遍野的秀木 永远葱绿绵长 4 你认为文中的妈妈是一个什么样的人 生活中我们都拥有亲人们的关爱 请你把感受最深的和大家分 享 9 54 分 阅读下面选文 完成 1 6题 一件毛衣的温度 19 岁那年 我第一次去北京 为了挽救濒临死亡的爱情 事情终究还是发展到了那一步 任我在他校门口 一直等着 他始终没有出现 深秋的夜静得出奇 寂寞的路灯把我的影子拉得老长 我流着泪 无奈地准备打道 回府 等我到火车站 去南京的火车已走了 幸运的是 去上海的还有一班 半夜的时候 我坐上了去上海的列 车 车厢里人很少 也很冷 心急来寻男友的我 竟忘记带件外套 只穿了件薄薄的长袖 一会儿的工夫 身上 的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来 我把长袖拉得紧紧的 希望能将自己尽可能多地装进去 不知 从什么时候开始 鼻子开始发痒了 喷嚏一个接着一个地喷涌而出 还带着黏黏的液体 我四下寻看着 抱着一丝希望看看能否找到什么东西来御寒 当头转到左前方的时候 我发现 45角处一个 二十三四岁的男生在看着我 当我俩眼神交汇的时候 他赶忙将头低下 我没再理会 继续寻找着 再看到他的 时候 发现他还在看着我 眉目微蹙着 一副欲言又止的样子 我觉得奇怪 便仔细打量起他来 这是个长相不 错的男孩儿 挺拔的身材 眉宇间透出一股英气 因为瘦 身上那件洗得发白的外套显得空荡荡的 第 5 页 共 9 页 可能感觉到我一直看着他 他微微抬起头盯着我 嘴微微蠕动了一下 又没了声响 随即 又低下头去 顺着他的眼睛看下去 我发现他一直盯着手中的袋子看 从我的位置处 可以辨别出袋子里装的是衣服 是衣服 又怎么样呢 难道我要向别人借衣服吗 可是 寒冷一阵阵袭来 我越来越觉得冷 身上的温度越发的低了 心 里的两个念头在不停地打架 借 还是 不借 抗争越来越激烈 最后 还是 不借 败了 打定主意后 我借着去厕所的名义 回来的途中 经过他的位置前 小心地问他一句 袋子里的衣服可 以借我穿下吗 等下车我就还你 他猛然抬起头 瞪大了眼睛 又有些欣喜地看着我 拿出袋子里的毛衣 他红 着脸说 毛衣上有个小洞 你不介意的话 就穿上吧 道了声谢谢 我拿着毛衣疾步回到位置上 立刻就将 它套在身上 有了大大的毛衣 身子顿时暖了起来 一个个鸡皮疙瘩也像败军一样急急撤退了 等身子暖和起来 我才注意到毛衣的袖口处的确有个小洞 不大 但在一整片灰色中还是显得很扎眼 像个 自卑的小孩子一声不响地躲在角落里 我看着那个手指般粗细的洞 幡然醒悟过来为什么他一直看着我又欲言又 止的样子了 他一定早就觉察出我的处境 想借衣服给我 却又碍于衣服的不完美不好意思将衣服递上 瞬间 一股热热的东西在我心里来回翻滚起来 到南京的时候 他将毛衣留给了我 我没有拒绝 因为有毛衣的相伴 我不再感觉到寒意 至今 我还留着那件毛表 虽然它旧了 还有一个小洞 人生就是如此奇妙 一个陌生人与你相遇 只占你生命中短短的一寸光阴 有时却又显得如此珍贵 不知 道 远方的他是否还记得自己的一件带着破洞的毛衣 给当时失恋的女孩儿带来多大的宽慰与温暖 选自 读者丛书 有改动 1 用简洁的语言概括选文的主要内容 2 用简洁的语言概括选文的主要内容 3 从修辞方法的角度赏析选文第 段中画横线的句子 一会儿的工夫 身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来 4 第 6 页 共 9 页 从修辞方法的角度赏析选文第 段中画横线的句子 一会儿的工夫 身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来 5 选文第 段中画横线的句子运用了哪些描写方法 有什么作用 6 选文第 段中画横线的句子运用了哪些描写方法 有什么作用 7 选文第段中那件毛衣虽然旧了 还有一个小洞 可为什么至今 我 还要留着它 8 选文第段中那件毛衣虽然旧了 还有一个小洞 可为什么至今 我 还要留着它 9 结合选文的内容 简要分析男孩儿是个怎样的人 10 结合选文的内容 简要分析男孩儿是个怎样的人 11 选出对选文理解有误的一项 A 第 段中的环境描写渲染了冷清 寂静的气氛 烘托了 我 接受了失恋这个事实后平静的心情 B 选文第 段和第 段中画波浪线的句子相互照应 C 选文第 段中 他微微抬起头盯着我 中加点的 盯 字传神地写出男孩儿特别想把衣服借给 我 的 心理 D 结尾段写出了 我 对人生的感悟 表达了 我 对男孩儿的感激和赞美之情 12 第 7 页 共 9 页 选出对选文理解有误的一项 A 第 段中的环境描写渲染了冷清 寂静的气氛 烘托了 我 接受了失恋这个事实后平静的心情 B 选文第 段和第 段中画波浪线的句子相互照应 C 选文第 段中 他微微抬起头盯着我 中加点的 盯 字传神地写出男孩儿特别想把衣服借给 我 的 心理 D 结尾段写出了 我 对人生的感悟 表达了 我 对男孩儿的感激和赞美之情 七 文言文阅读 共 1题 共 12分 10 12 分 2017八上 包河期中 阅读文言文 回答问题 与朱元思书 节选 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶事务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下列句子中划线的词 缥碧 息心 窥谷忘反 经纶 2 用现代汉语翻译下面的句子 急湍甚箭 猛浪若奔 负势竞上 互相轩邈 3 根据课文内容填空 作者描绘富春江 异水 时 突出江水清澈 两大特点 描绘 奇山 时 从视觉和 两个 角度写出山之生机和意趣 第 8 页 共 9 页 4 看到富春江的奇山异水 作者发出了怎样的感慨 你怎么理解他发出的这些感慨 八 命题作文 共 1题 共 5分 11 5 分 阅读下面的文字 按要求作文 有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠 也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符 有人说眼泪是与人交流 时无声的 话语 也是自我反刍时有声的 独白 有人说眼泪是情感汇集的港湾 也是扬帆起航的誓言 那 么 让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧 要求 以 的眼泪 为题 把题目补充完整再作文 文体不限 不少于 500字 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 书写 共 1题 共 4分 1 答案 略 二 默写 共 1题 共 5分 2 答案 略 三 语言表达 共 3题 共 14分 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 四 选择题 共 1题 共 3分 6 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1题 共 2分 7 答案 略 六 现代文阅读 共 2题 共 74分 8 答案 略 9 答案 略 七 文言文阅读 共 1题 共 12分 10 答案 略 八 命题作文 共 1题 共 5分 11 答案 略