2019-2020学年粤教版四年级上册第三次月考科学试卷

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资源描述
2019-2020学年粤教版四年级上册第三次月考科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 植物一般都有( )。A根、茎、叶B根、茎、叶、花C根、茎、叶、花、果实2 . 下列行为属于不安全用电的是( )A把手擦干再去触摸通电电器开关B移动电器时切断电源C用湿布擦拭插座3 . 用一节电池连接两个灯泡,( )电路中的灯泡亮一些。A串联B并联4 . 小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于( )。A球皮被吹大时振动发出的响声B吹气时球内空气振动发出的响声C破裂时球皮振动发出的响声D球破裂时引起周围空气振动发出的响声5 . 敲一敲,发现它们的声音是( )。A相同的B不同的6 . 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面( )。A没有变化B产生波纹C迅速上升7 . 下列不属于果实的是( )。A土豆B香蕉C无籽西瓜8 . 根据主要化学成分及用途,小麦种子是( )。A油质种子B蛋白质种子C粉质种子D角质种子9 . 下列植物不是直根的是( )。A香菜B荠菜C小麦10 . 制作铅笔芯的主要材料是硬度最小的矿物( )A石英B铅C石盛D碳11 . 下列岩石中,属于变质岩的是( )A页岩B大理石C玄武岩D石灰岩12 . 下列说法错误的是( )A有的晶体是在一定压强和温度下形成的B有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,用放大镜就能够全部观察到C在容易蒸发的过程中,不要用手触摸它D自然界的许多物体都是有规则的几何形体13 . 下列说法正确的是( )A岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。B岩石和矿物要保护和合理利用。C岩石和矿物在自然界中是不变的。14 . 下列图中,( )是凤仙花的果实。ABC15 . 在解剖一朵花时,我们应该遵从( )的原则。A按照从内到外的顺序进行解剖B按照从外到内的顺序进行解剖C随意解剖16 . 课堂上学生可以听到老师的讲课声,说明声音可以在( )中传播。A固体B液体C气体17 . 下图是胡萝卜的是( )。ABC18 . 用相同的力敲击三根不同的铁钉,发出的声音最高的是( )。A最长最粗的铁钉B最短最细的铁钉C长度、粗细居中的铁钉19 . 植物的( )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。A绿叶B花C根D茎二、判断题20 . 矿物外表的颜色和矿物条痕的颜色是一样的。(_)21 . 声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。(_)22 . 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内,也能听到闹铃的报时声。 (_)23 . 我国资源总量大,但人均占有量低,是一个资源相对贫乏的国家。(_)24 . 种子的色泽是鉴定品种的主要依据之一。(_)25 . 做尺子振动实验时,尺子露出桌子长时,尺子振动得比较快。(_)26 . 岩石是由一种或几种矿物组成的。(_)27 . 用干电池做电的实验很安全。(_)28 . 大理岩有美丽的花纹,晶莹润泽,结构紧密,因此经常用作建筑材料。(_)三、实验题29 . 郝奇新在探究声音在固体、液体、气体传播时,做了如下的实验记录。隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音,并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。实验名称探究沙子、水和空气传播声音的效果。实验材料三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋,铅笔实验过程(1)把桌面整理干净,分别将装有沙子、水和空气的塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地贴在袋子上,捂住另一只耳朵。(2)在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲桌子,用耳朵认真倾听。保持相同的条件塑料袋大小,沙子、水和空气体积,敲击桌面的距离和力度不同的条件塑料袋内装的物体实验结论(_)30 . 实验题1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是:_。不改变的因素是:_、_等。分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是:。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、
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