2019届七年级上学期历史第一次月考试卷D卷

2019届七年级上学期历史第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）小明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的活动。经过讨论，他们决定先到我国境内已知最早人类的遗址（ ）A . 云南元谋B . 北京周口店C . 西安半坡D . 浙江河姆渡2. （2分）我国境内已知的最早人类是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人3. （2分）相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耙，教民农作”。这一传说反映了（ ） A . 商业的发展B . 手工业兴起C . 农业的起源D . 畜牧业繁荣4. （2分）我国原始居民将狗尾巴草驯化，培育出粟（俗称谷子，去壳后称小米）考古学家在黄河流域发现了粟的遗存，下列人类遗址中与之相关的是（ ） A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 河姆渡遗址D . 半坡遗址5. （2分）如果你到西安去旅游，除了游览西安古城墙、秦陵兵马俑外，还能参观 （ ） A . 半坡遗址B . 山顶洞人遗址C . 大汶口遗址D . 河姆渡遗址6. （2分）下列古代传说中，重大发明创造与发明者的连线，错误的一组是（ ）A . 伶伦发明纺织B . 隶首发明算盘C . 嫘祖养蚕缫丝D . 仓颉发明文字7. （2分）山海经中记载道：“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。”在文字描述的这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在（ ） A . 阪泉水B . 巨鹿C . 牧野D . 涿鹿8. （2分）帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ） A . 舜传位于禹B . 禹传位于儿子启C . 秦始皇统一六国D . 汉武帝大一统9. （2分）殷墟遗址成为世界文化遗产是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌（ ） A . 夏朝B . 西周C . 商朝D . 春秋10. （2分）苏辙的涂山“娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。古人辛苦今为谁，只见清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄，他是（ ） A . 盘古B . 炎帝C . 禹D . 共工11. （2分）下图是我国西周时期采取的一种政治制度，它是（ ）A . 禅让制B . 郡县制C . 世袭制D . 分封制12. （2分）史料可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。凡是未经中间人手修改或转写的，是直接的史料；凡是已被中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是（ ）A . 史记B . 姜子牙助周灭商神话C . 商朝甲骨卜辞D . 孟姜女哭长城传说13. （2分）学者们认为商朝甲骨文已是一种成熟的文字，是因为它（ ）A . 已经能组成近五百字的文章B . 已经出土十五万片以上C . 已识读出单字一千多个D . 已具备了汉字的基本构字形式14. （2分）我国战国时期广泛使用的农具是（ ） A . 石制的B . 铁制的C . 铜制的D . 木制的15. （2分）在青铜时代创造的物质文化，被称为“青铜文化”，青铜文化又成为奴隶社会文明的代称，该文明是指（ ） A . 传说中的尧舜禹时期B . 商周时期C . 黄帝时期D . 夏、商、西周时期16. （2分）下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有（ ）商汤 周文王 齐桓公 商纣A . B . C . D . 17. （2分）“战国”作为一个时期的名称，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有（ ）马陵之战 桂陵之战 长平之战 牧野之战A . B . C . D . 18. （2分）战国七雄中在最东边的国家是（ ） A . 齐国B . 赵国C . 楚国D . 燕国19. （2分）下面选项中，不属于由晋国分裂而来的诸侯国是（ ） A . 韩B . 赵C . 齐D . 魏20. （2分）战国时期，使秦国能够最终兼并六国，统一中国打下坚实基础的事件是（ ） A . 商鞅变法B . 李悝变法C . 管仲改革D . 秦孝公改制二、 判断题 (共1题；共2分)21. （2分）春秋时期我国开始使用铁农具。（ ）三、 综合题 (共3题；共50分)22. （18分）公元前2 070年，禹建立了中国历史上第一个奴隶制国家夏朝，历史的车轮进入了奴隶社会的轨道！下面就让我们一起探究一下我国奴隶制社会的发展历程吧！材料：“天子适诸侯(到诸侯国视察)，日巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职(汇报管理诸侯国的情况)，述职者，述所职也。无非事者(没有特殊事情)一不朝则贬其爵；再不朝则削其地；三不朝则六师移之。”（1）中国的奴隶社会包括夏、商、西周等几个朝代，请你把表格中对应的知识补充完整。政权名称建立时间建立者暴君夏约公元前2070年禹_商约公元前1600年汤_西周约公元前1046年周武王_（2）从夏、商、西周灭亡的历史中，我们能够得到哪些启示？ （3）材料中描述的是什么政治制度？从中可以看出，诸侯有什么义务？上述材料说明了周天子和诸侯间是什么关系？ （4）原始社会是一个没有剥削没有压迫的社会，而伴随着奴隶社会的出现，残酷的剥削和压迫就开始了。所以有人说：“奴隶社会代替原始社会是历史的倒退。”你同意这种观点吗？为什么？ 23. （17分）制度创新是社会进步的动力。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。选自礼记礼运材料二 （周公）“兼制天下，立七十一国。” （意思：西周初年分封71个诸侯国，来治理国家）荀子（1）材料一实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识，填写A、B两处制度的名称。 A_；B_（2）与材料二中“立七十一国”相关的制度是什么？其短期和长期影响分别如何？ （3）战国时期，为了加强中央集权和对地方的管理，秦国在地方上推行什么制度？ （4）结合上述材料，谈谈你对政治制度的变化有何认识？ 24. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。材料二：汉武帝接受著名学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为正统思想，其他各家思想都予以排斥。（1）根据以上材料，说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么？ （2）两人所采取的做法有什么区别？ （3）两人的做法在历史上一个被诋毁，一个被赞誉，这是为什么？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共1题；共2分)21-1、三、 综合题 (共3题；共50分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、