北师大版七年级上学期历史12月月考试卷C卷

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北师大版临西一中2019-2020学年七年级上学期历史12月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分)舌尖上的中国 2的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常,有主食,还有副食。他们的主食是( )A . 水稻B . 小麦C . 粟D . 玉米2. (2分)史记中“劳身焦思,居外十三年,过家门不肯入。”反映的是( ) A . 女娲造人B . 大禹治水C . 牧野之战D . 阪泉之战3. (2分)小说封神榜中有关“炮烙之刑”、“酒池肉林”的描写,反映的是商朝最后一位国君,他是( )A . 桀B . 纣C . 厉王D . 汤4. (2分)春秋时期最显著的政治特点是( ) A . 弱小诸侯依赖周天子B . 社会处于动荡的状态C . 王室衰微、诸侯竞相称霸D . 农业生产力水平大为提高5. (2分)中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。先秦时期,提出“仁”“爱人”“己所不欲,勿施于人”的思想家是( ) A . 老子B . 孔子C . 墨子D . 韩非6. (2分)下列搭配中正确的一项是( ) A . 老子春秋切事物都有对立面,对立的双方能相互转化B . 孟子道德经反对一切战争,“仁政”治国C . 孔子论语“仁”,“为政以德”D . 韩非子孙子兵法“兼爱”、“非攻”7. (2分)秦始皇与汉武帝的做法最大的不同是( )A . 开发边疆地区B . 对待匈奴的态度C . 政治制度D . 对待儒学的态度8. (2分)根据甲骨文发现,我国有文字可考的历史开始于( )A . 夏朝B . 商朝C . 春秋D . 战国9. (2分)图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“”处应为( )A . 长安B . 涿郡C . 临安D . 广州10. (2分)“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的有关秦朝的事件主要是( ) A . 统一山东B . 建立中央集权制度C . 焚书坑儒D . 刘项文盲11. (2分)世界上最早的纸出现于( ) A . 西汉早期B . 西汉后期C . 东汉前期D . 东汉后期12. (2分)我国两千多年王朝统治的基本体制是( ) A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 中央集权制13. (2分)秦朝实行“焚书坑儒”,明朝实行“八股取士”,清朝大兴“文字狱”的共同目的是( )A . 加强思想控制B . 大力发展传统文化C . 鼓励读书人参政议政D . 选拔听命于皇帝的官吏14. (2分)下列是有关东汉末年史实的描述,其中不正确的是( )A . 军阀割据,长期混战,严重破坏社会生产B . 黄河中下游人口密集,经济富庶C . 曹操据守河南,实力不断增强D . 袁绍盘踞河北,战乱相对较少15. (2分)图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是( )A . 聚族而居B . 原始农业C . 贫富分化D . 采集狩猎16. (2分)郭巨家贫,有子三岁,母尝减食与之。巨谓妻曰:“贫乏不能供母,子又分母之食,盍理此子?”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是( ) A . 刺史制度B . 科举制C . 察举制17. (2分)小明在网上搜索“黄河流域”“半地穴式房屋”。由此你能判断小明搜索的最可能是( ) A . 元谋人遗址B . 河姆渡原始居民遗址C . 北京人遗址D . 半坡原始居民遗址18. (2分)下列科学家与成就的搭配,正确的是( )华佗麻沸散张仲景伤寒杂病论祖冲之九章算术A . B . C . D . 19. (2分)以下哪些历史事件促进了古代文明的传播与发展( )亚历山大大帝东征马可波罗来华丝绸之路的开辟玄奖西行A . B . C . D . 20. (2分)某电视剧组,布置一个三国初期曹植的书房场景,其道具有四样,根据你学过的历史知识判断其中搞错的是( )书桌上有毛笔、纸张 书桌上有一本大明历 墙上挂有临摹的洛神赋图 书桌上放有一盘葡萄A . B . C . D . 21. (2分)“生男慎勿举,生女哺用餔。不见长城下,尸骨相支柱。”这首童谣真实的反映了秦朝( ) A . 加强文化专制B . 徭役、兵役繁重C . 法律极其残酷D . 长城工程的宏大22. (2分)下列改革措施中,属于商鞅变法的是( ) A . 承认土地私有,允许自由买卖B . 土地收归国有C . 兴修水利D . 平抑物价23. (2分)下列三幅图片反映的主题正确的是( )A . 中华文明的演进B . 生产工具的进步C . 耕作技术的发展D . 古代纹饰的演进24. (2分)中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础( )A . 伤寒杂病论B . 本草纲目C . 齐民要术D . 女史箴图25. (2分)在长达一千多年的时间里,它把东西方的黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等串联在一起,这里的它开始出现与下列哪一事件在关( )A . 秦始皇修筑长城B . 李冰开凿都江堰C . 张骞通西域D . 孙权开发江南26. (2分)唐宋时期,众多诗词作品得以刊印成集,主要得益于( )A . 造纸术的改进B . 印刷技术的进步C . 国家政策的支持D . 对外交流的发展27. (2分)“官渡之战,兵少粮薄的_兼听广纳,握发吐哺;而兵多粮厚又占据有利地形的_却不纳忠言,拒谏饰非。”文中处的两个军阀分别是( ) A . 刘备和孙权B . 袁术和袁绍C . 董卓和孙权D . 曹操和袁绍28. (2分)史记记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是( )A . 国家承认土地私有B . 允许土地自由买卖C . 奖励军功D . 建立县制29. (2分)史记为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料。你在史记中不可能查到的历史史实是( )A . 赤壁之战B . 武王伐纣C . 陈胜、吴广起义D . 秦始皇统一度量衡30. (2分)资治通鉴说曹操统治北方能“化乱为治”,而三国演义说曹操是“乱世之奸雄”。以下关于史书与历史小说的评论,正确的是( )A . 史书通常以历史小说为依据B . 历史小说与史书内容基本是一样的C . 历史小说的人物经过了文学艺术加工D . 史书带有强烈的个人感情色彩二、 综合题 (共4题;共90分)31. (15分)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,汉朝之后的1000年,对中国人来说,是一个伟大的黄金时代。阅读材料,回答问题。材料一:丝绸之路“在长达一千多年的时间里,把黄河文明、两河文明、恒河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在一起,被喻为世界历史展开的主轴”。材料二:唐六典记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。摘编自人教版七年级下册教师教学用书材料三:(1)从材料一中找出“丝绸之路”的作用。(2)根据材料二,概括唐朝对外交往的特点,并举一事例。(3)材料三表明清朝统治者实行怎样的政策?该政策对中国产生的最深远影响是什么?32. (15分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。材料二:秦朝时死刑种类多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。材料三:他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。(1)材料一、二反映了什么社会现象? (2)材料三中的农民起义领袖是谁?他们为什么要进行起义? (3)材料一、二与材料三之间有无联系?为什么? 33. (40分)“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,更是“中国梦”与“世界梦”的有机结合阅读材料,回答问题古代沟通材料一当代开放材料二 1979年4月,邓小平对广东省委负责人说:“可以划出一块地方,叫特区,中央没有钱,你们自己搞,开创一条出路来”经济特区以国家给予特殊政策和优惠措施,吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设材料三“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品,而且能够向世界提供更多的技术和设备中国有实力投资海外,与急需资金的国家共同把握发展机遇学史感悟材料四 古代海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明,而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展,千百年来,不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡,积淀形成了世人公和和推崇的丝绸之路精神,而且不断注入时代内涵(1)图中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条“文明地带”?为这条通道开辟奠定基础的历史人物是谁?(2)图中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条“文明地带”?为这条通道开辟奠定基础的历史人物是谁?(3)据材料二指出经济特区的“特”体现在哪里?我国设计经济特区的目的又是什么?(4)据材料二指出经济特区的“特”体现在哪里?我国设计经济特区的目的又是什么?(5)对比材料二、三,分析从经济特区的建立到“一带一路”的提出,我国对外开放有什么变化?(6)对比材料二、三,分析从经济特区的建立到“一带一路”的提出,我国对外开放有什么变化?(7)据材料四谈谈你对丝绸之路精神的理解(8)据材料四谈谈你对丝绸之路精神的理解34. (20分)阅读材料,完成下列要求 材料一:迨始皇吞六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之遗法,无不革除;后世之治术,悉已创导。”摘编自王亚南中国官僚政治研究材料二:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。翦伯赞中国史十五讲材料三:中国之一统,始于秦;塞外之一统,始于元;而极盛于我朝,自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。雍正皇帝(1)根据材料一,指出“始皇”在政治上创导的“后世之治术”。 (2)根据材料二,指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面采取的措施。 (3)根据材料三,指出“塞外之一统”最早由哪个民族实现?并结合所学知识,举一列说明“塞外之一统,极盛于我朝”。 (4)综合上述材料,概括其所反映的历史主题。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共4题;共90分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、33-8、34-1、34-2、34-3、34-4、
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