2020年（春秋版）粤教版科学五年级下册第一单元 微观生命世界测试卷B卷

2020年（春秋版）粤教版科学五年级下册第一单元 微观生命世界测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在实验中，我们采集微生物的主要场所是（ ）。A鱼缸、池塘中的水B盐水C碘酒2 . 下列使用酒精灯的方式中，正确的是（ ）。ABC3 . 下列属于食用真菌是 （ ）A香菇B灵芝C银耳4 . 下列关于霉菌的叙述不正确的是（ ）。A霉菌是微生物B霉菌对人体会有很大的危害C食物发霉后，为了爱惜粮食，我们可以将发霉部分切掉，只吃剩下的部分5 . 水钟能在（ ）使用。A白天B晴天C任何时候6 . 提出“日心说”的是波兰天文学家（ ）A托勒密B哥白尼C傅科二、填空题7 . （_）被称为“清道夫”，没有它，地球将变成垃圾的世界。我们还可以利用它来酿酒、制作（_）、（_）、（_）等。8 . 由病毒感染引起的疾病有很多如_、_。9 . 食物的腐败变质是由_引起的；10 . 显微镜的正确使用步骤是（_）（_）（_）（_）（_）。11 . 我们科学实验中常用的加热工具是_，温度最高的火焰部分是_。12 . 观察工具的改进使人们发现了（_）。13 . 眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物，但并不能认识到任何事物，这时可以借助一些器材，人们发明（_）和（_），用来观察肉眼无法看到的细小的东西；发明（_），用来观察远处的事物。14 . 大量的研究证明生命都是由_组成的，_也是生物最基本的功能单位和结构单位。三、判断题15 . 电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。（_）16 . 真菌既不是动物也不是植物。（_）17 . 病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，也有有害的一面。 （_）18 . 昆虫的个体都很小，所以它们属于微生物。（_）19 . 病毒对人类只有害处，没有益处。（_）20 . 雨量器的集水漏斗用来收集雨水。（_）21 . 将食品放入冰箱是常用的保鲜方法，冰箱可以杀灭微生物。（_）四、连线题22 . 我能连线：真空包装食品干燥环境霉菌不易生存冰箱贮存食物高温灭菌，隔绝空气食品袋中放干燥剂低温抑制霉菌的生长繁殖太阳暴晒阳光中的紫外线杀死霉菌23 . 把下面细胞图片与名称连接起来番茄表皮细胞洋葱表皮细胞红细胞人口腔上皮细胞五、简答题24 . 请结合细胞的功能和特点，说一说你对“细胞学说”的理解。25 . 生命体有哪些特征？六、综合题26 . 用显微镜观察身边的生命世界：为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。（2）在显微镜下，小梅观察到了如下图中的一种微小生物，这是_（请选择下边的编号）。这种虫是_（填“单”或“多”）细胞动物。A草履虫 B变形虫 C喇叭虫（3）实验说明，微小生物与常见生物一样，生长需要_和_等条件。（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（_）A.对比实验B.模拟实验C.观察实验第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、连线题1、2、五、简答题1、2、六、综合题1、