幼儿园中班语言教案：小动物过河

幼儿园中班语言教案 小动物过河 教学目的 1 在听听 看看的过程中 引导幼儿大胆想象和讲述故事中的 情节和语言 2 激发幼儿互相帮助的美好情感 教学准备 1 背景图 2 活动图片 小鸟 乌龟 刺猬 小鸭和木桥各一 3 头饰 蝴蝶6个 青蛙6个 小兔6个 小鸭6个 4 立体小房子一座 猫阿姨图片 教学过程 一 引题 今天 老师又要给小朋友讲小动物的故事了 喜欢吗 看看 故 事里有哪些动物呀 逐一出示小动物图片 二 分段讲述 启发幼儿大胆想象故事情节的发展 1 雨越下越大 猫阿姨热情地留他们吃了晚饭 但是 雨还 在哗哗地下 猫阿姨说 今晚你们就睡在我家 等到明天再回家 吧 提问 1 你们觉得小动物们会留下来吗 为什么 2 宝宝没回家 妈妈肯定会担心 会着急 想什么办法让妈妈 知道呢 师 你们想了那么多的好办法 猫阿姨说 我家正好有电话 那你们就打个电话回家吧 3 小刺猬首先给妈妈打了电话 他会在电话里怎么说呢 谁愿 意学做小刺猬给妈妈打电话 小乌龟 小鸟依次 幼儿按自己的意思请示妈妈 2 师继续讲述故事至 刺猬刺猬别着急 请到我的背上来 提问 你觉得小动物需要小鸭帮忙吗 为什么 启发幼儿讨论 帮助幼儿分析 过渡 故事讲到这里停住 留下悬念 让我们来听听故事里的 小动物到底是怎么过河的 三 演示图片教具 启发幼儿大胆想象小动物的对话 并讲讲 演演 在故事中提问 1 小鸭对小鸟说 小鸟小鸟别着急 请到我的背上来 小 鸟会怎么回答 集体练习对话 2 小鸭看到乌龟会怎么说 乌龟会对小鸭怎么说呢 3 小鸭会对刺猬说什么 刺猬又会对小鸭说什么呢 四 师操作立体教具 幼儿完整欣赏 师 你们喜欢这些可爱的小动物吗 我把它们请出来跟你们见见 面好吗 大家欢迎 师从图片上请下小动物 贴在小积木上 变成立 体桌面教具 五 延伸活动 1 提问 你们喜欢小鸭子吗 为什么 2 师 森林里还有许多小动物要过河 出示蝴蝶 青蛙 小兔 的头饰 让我们成立一个小鸭船队来帮助他们 好吗 幼儿表演 根据角色不同的本领 创造性地表述对话