北师大版初中历史九上第三单元第15课决定美利坚命运的内战同步练习C卷

北师大版初中历史九上第三单元第15课决定美利坚命运的内战同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 北师大版初中历史九年级上册第三单元第15课决定美利坚命运的内 (共25题；共173分)1. （2分） 一场战争使美国废除了黑人奴隶制，战争的胜利又扫清了它资本主义发展道路上的又一大障碍，并为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。它是（ ）A . 美西战争B . 美国独立战争C . 美国南北战争D . 第一次世界大战2. （2分） (2016九上仙游期末) 林肯成为美国历史上最受人尊敬和爱戴的总统之一，主要是因为他（ ）A . 使美国走上了资本主义道路B . 打败英国殖民者，羸得民族独立C . 结束国家分裂，维护国家统一D . 废除农奴制，促进资本主义发展3. （2分） 有评论称，若不是林肯改变了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。1862年林肯为“改变美国黑人奴隶命运”而签署的文件是（ ）A . 人权宣言B . 独立宣言C . 宅地法D . 解放黑人奴隶宣言4. （2分） (2016九上微山期中) 汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大，林肯在接见作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是（ ）A . 废除黑人奴隶制度B . 维护国家统一C . 促进资本主义发展D . 建立世界霸主地位5. （2分） 19世纪60年代，美国和日本在革命或改革中采取的土地政策相似之处是 （ ）A . 私人可以购买土地B . 拍卖奴隶主地主土地C . 禁止土地买卖D . 小块土地卖给农民6. （2分） 如图是我们在电视中经常看到的美国现任总统奥巴马。请你判断他属于哪一人种A . 白色人种B . 黑色人种C . 黄色人种D . 棕色人种7. （2分） 1861年，美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ） A . 解放奴隶B . 维护统一C . 扩张领土D . 建立霸权8. （2分） (2019九下济南月考) 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统，因为林肯（ ） A . 领导独立战争B . 颁布独立宣言C . 废除黑奴制度D . 参与制定1787年宪法9. （2分） (2016九上姜堰期末) 一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一，它为美国大工业化的发展准备了条件。下列与此观点一致的是（ ）A . 南北战争使美国确立了民主的资产阶级政治体制B . 南北战争维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展扫清了障碍C . 南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D . 南北战争解放了黑人奴隶，消除了种族歧视10. （2分） 1861年，美国南部一些州建立南部联盟，这一举动意味着（ ）A . 蓄奴州数目增加B . 公开分裂国家C . 美国内战爆发D . 南方诸州与英国结盟11. （2分） (2017遵义模拟) 马克思曾大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名！”马克思这一预言的依据是（ ）A . 颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言B . 参与制定和完善了独立宣言C . 领导北美人民赢得独立战争的胜利D . 消除了美国社会存在的种族歧视12. （2分） (2016九下盘锦月考) 日本明治维新在政治方面的内容是（ ）A . 加强中央集权B . 提倡文明开化C . 鼓励发展近代工业D . 努力发展教育13. （2分） 比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是（ ）A . 资金不足B . 企业设备陈旧C . 缺乏自由的劳动力D . 缺乏原料14. （2分） 下列关于美国内战和美国独立战争的说法，正确的是（ ）两次战争发生的经济原因都与英国有关都是资产阶级革命都有利于美国资本主义的发展都改变了美国的社会性质A . B . C . D . 15. （2分） (2016九上巴州期末) 解放黑奴宣言的主要内容是（ ）A . 分给黑人土地B . 取消南方种植园C . 废除黑奴制度D . 给予黑人公民权16. （4分） 写出19世纪60年代世界史上的四件大事（1）美国：_（2）俄国：_（3）中国：_（4）日本：_17. （3分） 某校的历史小组对历届美国总统的演说很感兴趣，请依据提示信息，填出下列人物。（1）“我已下定决心谢绝把我放在被选之列。” _（2）“我认为，根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”_（3）“我们所恐惧的就是恐惧本身。”_18. （6分） 史实与推论 ：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断，正确的写“对”，错误的写“错”。史实推论正确与否（1）“臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”；“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”可以看出董仲舒主张除了儒学，各家学说在汉代必须绝迹。汉武帝实行推恩令，废除郡县制实行分封制，以加强中央集权。_（2）当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”这句话是说辛亥革命结束了中国的封建帝制；分水岭是指它是新民主主义革命的开端；说它是悲剧性的是指它没有真正完成三民主义的革命任务。_（3）新时期最鲜明的特点是改革开放。从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。结合所学，可以得出我国的对外开放格局是从经济特区到沿海开放城市到沿海经济开放区到内地-全方位的开放格局。_（4）中古西欧城市大多位于封建领主的领地上，自从城市产生起，西欧的城市就展开了反抗封建主的干涉、剥削、统治和争取城市自治的斗争。中古西欧有句谚语：“城市的空气使人自由”。城市是文明形成的一个重要标志。西欧城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。_（5）19世纪中期,在美国得克萨斯州,两个人以手枪相对,他们的见面礼是一个老问题“拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在后面的回答往往是枪声。这说明美国南北两种经济制度的矛盾已经成为社会矛盾的焦点。最终通过独立战争，废除了黑奴制度，扫清了美国资本主义发展的又一障碍。_（6）冷战结束后,市场经济席卷全球，世界贸易组织、 欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区相继建立。这说明一超多强的世界经济格局已经出现。_19. （3分） 周年纪念是历史学习关注的热点之一。（1）西汉时期开辟的“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。张骞首次出使西域距今_周年。（2）美国南北战争期间，林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言，扭转了战局。该文献的实施距今_周年。（3）_年前，中国开始实行第一个五年计划，集中发展重工业，成绩显著。20. （7分） (2016九上射洪期中) 请列举与下列相关的历史人物、历史事件文艺复兴先驱：_英国“护国主”：_“南美解放者”：_“美国国父”：_第一次世界大战“火星”：_俄国1861年改革性质：_日本明治维新加强中央集权措施：_。21. （5分） 列举美国历史上两次资产阶级革命的名称以及它们为美国资本主义发展扫除的障碍22. （5分） 美国独立后，许多美国人到西部去谋生，美国政府也积极向西部扩张领土，这就使美国领土从大西洋沿岸迅速扩展到太平洋沿岸。历史上把这个过程称为“西进运动”(Westward Movement)。西进运动的过程也就是美国领土扩张的过程。随着西部领土的扩大，一个又一个新州建立起来，随之就出现了新建州实行哪种制度的问题。南方的种植园主希望在西部的新州允许使用黑人奴隶，而北方的工厂主希望在西部的新州实行资本主义自由雇佣劳动制度。双方在这个问题上的冲突不断升级和加剧，终于到了不用战争手段就无法解决的程度。请回答：（1）什么是西进运动?（2）西进运动的实质是什么?（3）从材料看出美国内战的原因是什么?23. （20分） 阅读下列材料。19世纪60-70年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应时代发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。【遭遇障碍】【排除障碍】材料一 （叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由”。材料二 农民有人身自由和一般公民权，地主不能买卖和交换农民。农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。农民还能以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地。【走向发展】19世纪60年代掀起的这场国家体制改革和革命的狂潮，虽然或多或少地留下了些许遗憾，但即使这样，我们也能看到资本主义发展的潮流正以不可阻挡的气势向前奔流。（1） 请你结合这三幅图片及文字信息，说说这三个国家在资本主义发展过程中遇到的障碍分别指什么?（2） 材料一与材料二中扫清障碍的手段有何不同?（3） 请你说出19世纪60年代的改革或革命留下了哪些“遗憾”？ 请你结合某一国家的实例来说明资本主义获得了迅猛的发展。（4） 请你说说这场国家体制改革和革命的狂潮，带给你的感想与启示。24. （40分） (2016烟台) “一个国家总有一些仰望星空的人”。政治家雄韬大略，平治天下；思想家真知灼见，彪炳千古；科学界聪明睿智，造福万代历史的进程往往因杰出人物而发生变化阅读材料，完成下列要求材料一 19世纪是历史风云变幻的世纪，因此也孕育了许多思想家，但真正能够达到“思想、思维和思考模式能形成思想体系，并对世界产生深远影响”标准的伟大思想家主要有12位，达尔文、马克思、爱因斯坦位列其中。材料二 2015年英国泰晤士报组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会，对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名，林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名以下是对三位总统评价的摘录：林肯领到了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。华盛顿开创了美国，给美国留下了民主制度。罗斯福在20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色。材料三 20世纪，在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下，中国人民为实现“救国之梦”“建国之乡”“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向。（1） 分别指出材料中三位思想家的核心思想任选其中一位，谈谈其思想对世界产生的深远影响。（2） 分别指出材料中三位思想家的核心思想任选其中一位，谈谈其思想对世界产生的深远影响。（3） 根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献。（4） 根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献。（5） 中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？（6） 中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？（7） 在中国人民“强国之梦”的征程中，邓小平理论指明了前进的方向，下面是某同学设计的知识结构图，请你帮他填写完整空格部分（8） 在中国人民“强国之梦”的征程中，邓小平理论指明了前进的方向，下面是某同学设计的知识结构图，请你帮他填写完整空格部分25. （50分） 国外有史学家将世界近现代史划分为以下四个年代，阅读下列材料：材料一 【革命的年代：17891848】发生在17891848年间英国和法国的两次伟大革命，不仅是资本主义工业化的巨大胜利，而且是资产阶级自由社会的胜利。材料二 【资本的年代：18481875】这是资产阶级大获全胜的年代，具体地说在19世纪60年代，工业化的进展使得财富和工业生产能力日渐成为国际争霸力量中的决定因素，于是出现了两个非欧洲的工业资本主义大国，美国（统一在北方的领导下）和日本（随着天皇的复位而有条不紊地着手于“现代化”）。材料三 【帝国的年代：18751914】这个年代，资本主义由自由竞争小企业转换到垄断主义大集团，富有革命性的电气工业和蒸汽展开了激烈的竞争。材料四 【极端的年代：19141991】从19141945年是大灾难时期，紧接着5070年代初期是经济成长异常繁荣的黄金年代，而20世纪的最后一部分，则是分散解体、彷徨不定、危机重重的年代。阅后回答下列问题：（1） 材料一中的“两次伟大革命”分别指什么事件？它们有何共同作用？（2） 材料一中的“两次伟大革命”分别指什么事件？它们有何共同作用？（3） 指出材料二这个年代里“国际争霸力量”的决定因素是什么？依据材料美国和日本能够成为“非欧洲和工业资本主义大国”分别得益于什么事件？（4） 指出材料二这个年代里“国际争霸力量”的决定因素是什么？依据材料美国和日本能够成为“非欧洲和工业资本主义大国”分别得益于什么事件？（5） 材料三中的“这个年代”是指资本主义过渡到哪个历史阶段？而“电气工业和蒸汽”的竞争与哪一事件有关？（6） 材料三中的“这个年代”是指资本主义过渡到哪个历史阶段？而“电气工业和蒸汽”的竞争与哪一事件有关？（7） 依据材料四并结合所学知识举一例给世界带来“大灾难”的战争？指出1991年“分散解体”是哪一历史事件？（8） 依据材料四并结合所学知识举一例给世界带来“大灾难”的战争？指出1991年“分散解体”是哪一历史事件？（9） 请你参照作者分年代的方式，及恰当的语句描绘当今世界的时代特征（10） 请你参照作者分年代的方式，及恰当的语句描绘当今世界的时代特征第 13 页 共 13 页参考答案一、 北师大版初中历史九年级上册第三单元第15课决定美利坚命运的内 (共25题；共173分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略