幼儿园中班科学教案有趣的颜色

幼儿园中班科学教案有趣的颜色 一 活动目标 让幼儿认识三原色 尝试调配颜色 培养幼儿的观察能力和语 言表达能力 二 活动准备 红 黄 蓝三种颜料的溶液 塑料杯 油画笔 水 各色调好 的颜色 三 活动过程 教师事先用黄和蓝 红和黄 红和蓝各调配了四种颜色 然后 装在小玻璃瓶子里 摆好 引起幼儿的注意 当幼儿的注意力都集 中在这些小瓶子上的时候 教师要抓住机会 引导幼儿 调动起幼 儿的求知的积极性 然后把幼儿的主动地位保持住 我看到所有的 孩子都注意我摆在桌子上的小瓶 有的窃窃私语 有的伸长了脖子 看着那些小瓶 于是 我就抓住这个机会问他们 这些瓶子里的 颜色 漂亮吗 孩子们看着我 齐声回答 漂亮 真漂亮 有 的孩子问 老师 这些瓶子怎么那么好看呀 我说 因为里面 有好看的颜色呀 那么老师 这些颜色怎么来的呀 我说 你们看 我拿起红 黄 蓝三个小瓶子 剩下的颜色 所有老 师桌子上的颜色都是用它们三个变出来的 老师 那怎么变呀 我拿出一个塑料杯 注意看 看老师怎样变魔术呀 我先往杯 里倒了一些黄色 看了他们一眼 只见他们的眼睛一眨都不眨地盯 着我 小嘴都张着 看啊 看仔细了 我拿起蓝色倒了一点儿 然后轻轻摇了摇塑料杯 呀 变绿了 颜色变绿色了 老师真 棒 我笑着 拿起一个小瓶子 看 这个瓶子里的绿色和杯子里 的一样吗 一样 那老师是怎么变的呢 先加黄色 加 上蓝色 那变成什么颜色了呢 绿色 我又拿起蓝色 继 续往杯子里倒 现在什么颜色 深绿色 我继续倒蓝色 那么现在又变成什么颜色了 有点蓝 有点绿 那叫蓝绿色 我教了他们颜色的名字 然后我又用黄和红 红和蓝调了橙黄 橙红 紫红 紫蓝等颜色 幼儿观察得特别仔细 回答得也很好 只是对调出的颜色名称还不了解 后来 我又请了几个孩子尝试调出他 她 自己喜欢的颜色 孩 子很积极 争着举手 我就先请了三名幼儿上来调色 其他孩子帮 助他们直到调出正确的颜色为止 由于时间有限 这次活动不得不结束了 孩子们竟犹未尽 都 不愿下课 于是我就把红黄蓝三种颜色放到观察区 准备了几个干 净的塑料杯 告诉孩子们 你们有时间 可以到观察区随便去调 配色彩 但玩过要把桌子擦干净 下课了 孩子对我 说 老师 这些颜色可真好玩呀 通过这次课 孩子认识到颜色之间的关系 知道了只要有了三 元色 就可以调出好多种颜色 充分调动了幼儿探索的积极性 他 们学会了观察 仔细观察