空气成分测定习题

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2.1 空气的成分一、选择1、空气中含量较多而且性质不活泼的气体是 ( )A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水蒸气2、灯泡中如果有氧气存在,则灯丝由于与氧气发生氧化反应而很容易被烧坏。因此,在灯泡内常封入一种暗红色的固体物质,用来完全吸收掉灯泡内的氧气以延长灯丝的寿命,请你猜测这种物质可能是( )A.氧化汞 B.氧化铁 C.红磷 D.高锰酸钾3、某同学用图2-3所示装置测定空气中氧气的含量,试验后发现所测定氧气的体积低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是( )图2-3A.查看实验装置是否漏气 B.将红磷改为蜡烛再重做实验C.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全D.反应后未冷却至室温就打开止水夹,以使瓶内的水的体积减少4、在生产和科学研究中,需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,都能作为保护气的一组是( )A.H2、N2 B.N2、O2 C.CO2、CO D.N2、Ar5、空气中体积分数最大的物质是( )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳6、空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( _)A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体7、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气8、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D二氧化硫9、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( )A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳10、下列气体中会污染空气的是 ( )A氮气(N2) B氧气(O2) C水蒸气(H2O) D二氧化硫(SO2)11、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的 ( )A.细铁丝B.红磷 C.硫粉 D.木炭12、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A. 或 B. 或 C. 或 D. 或12、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( )A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水13、植物光合作用消耗空气中的( )A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体14、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是 ( )A.H2、N2 B. N2、 O2 C.CO2、CO D. N2、Ar15、地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动对环境造成污染的是( )工业“三废”未经处理直接排放 植树造林,加大绿化面积 随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 生活污水的任意排放 减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成A. B. C. D.16、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是( 项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒物52二氧化硫7二氧化氮24A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉 C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作为燃料17、下列各项中,成因果关系的是( )空气中二氧化碳增加二氧化硫和二氧化氮排入大气中一氧化碳排入大气中冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中a.形成酸雨b.产生温室效应c.破坏臭氧层 d.使人中毒A.d B.a C.c D.b18、空气的成分是:氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )A. B. C. D.19、下列关于空气的说法中,正确的是 ( )A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害C.把空气中的其他成分都分离去,只留下氧气,更对人类有利D.空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的20、近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:浪费资源 容易发生火灾产生强大噪音,破坏城市安宁 产生大量烟气严重污染空气 容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是( )A. B. C. D.空气成分测定专项练习1、如图装置可用来测定空气中氧气的含量(1)该实验可以证明空气是 ;(填“混合物”或“纯净物”)(2)写出该实验中铜丝与氧气反应的文字表达式 (3)利用该装置进行实验后,如果两位同学的实验结果差别较大,你认为可能的原因是 (答一条即可)(4)在此试验中要不断来回推动活塞原因是: 2、如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:(1) (2) 写出红磷燃烧的文字表达式 3、小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按如图装置进行实验依据的实验原理是 小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条) 小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条) 4、实验室用如图装置测定空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置置于90的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象是 ,胶塞向 移动,待装置冷却,胶塞逐渐向 移动,最后停留在刻度为 处,根据该实验得出的结论是: 5、某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:(1) (2)小军的装置 (1)如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40),将玻璃容器固定好,放在盛有85热水的烧杯上请回答下列问题:实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是 ,该反应的文字表达式是 实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度 处,出现该现象的原因是: ,从而使玻璃容器内的气体体积 (填“增大”、“减小”或“不变”)玻璃容器内余下的气体主要是 此反应中白磷要过量,目的是除尽 (2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验他依据的实验原理可能是 小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条) 小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条) 6、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与一、(设计实验)第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置(1)你认为合理的是 (填编号)(2)该实验观察到的现象是 二、(改进实验)第二小组同学设计了C实验,优点是: (1)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5 ,这可能是由哪几种原因引起的? (2)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的 ,氮气约为 能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是: 1(2004四川省第26题)在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。(实验装置如图1所示)回答下列问题:(1)实验过程中,观察到的主要现是,。反应的化学方程式是。(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):,。(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?。(4)若仍然用木炭代替红磷,丙生的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方)。4(2006年南和县第28题)用来测定空气成分的方法很多,图5所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题: (1)上面的实验同时证明了氮气有的化学性质。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是。(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图6所示 ),你认为改进后的优点是:。9.(2007年永州市第34题)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图11)进行了大胆改进,设计图12)(选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图11、图12实验,回答下列有关问题:(1)指出实验中A、B仪器的名称:A_、B_。(2)图11实验中发生反应的文字表达式为_。(3)图12实验的操作步骤如下:点燃酒精灯。撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图12中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_(填序号)。(4)图12实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_ mL刻度处才停止。(5)对照图12实验,你认为图11实验有何不足之处?(回答一点即可)_。
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