北京市九年级上学期历史第二次月检测试卷（I）卷

北京市九年级上学期历史第二次月检测试卷（I）卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）统计能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论是（ ）第一次世界大战情况统计表持续时间参战国（个）卷入人口（亿）参战人员（亿）伤亡人员（亿）直接经济损失（亿美元）4年多30多1507031805A . 一场非正义的帝国主义战争B . 人类历史上的空前浩劫C . 世界反法西斯战争D . 十月革命爆发的直接原因2. （2分）对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该“模式”是指（ ） A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 斯大林模式D . 罗斯福新政3. （2分）下列组合中不存在因果关系的一项是（ ）A . 罗斯福新政美国经济逐渐复苏B . 德国突袭波兰，英法被迫对德宣战第二次世界大战全面爆发C . 德国突袭苏联，苏德战争爆发第二次世界大战达到了最大规模D . 丘吉尔的“铁幕演说”最先发出“冷战”信号4. （2分）罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”（ ） A . 引发了资本主义各国的政局动荡B . 刺激了法西斯国家的侵略野心C . 巩固和发展了资本主义制度D . 使第二次世界大战进一步扩大5. （2分）如下图为1932年美国完全失业人数占工人总数的比重示意图。罗斯福就任总统后，为解决这一问题，采取的主要措施是（ ）A . 大力整顿银行B . 缩减农业产量C . 减少政府投资D . 兴办公共工程6. （2分）世界大战给人类带来力量巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是（ ）A . 萨拉热窝事件第一次世界大战的导火线B . 日军偷袭珍珠港第二次世界大战全面爆发C . 签署联合国家宣言国际反法西斯联盟建立D . 攻占柏林第二次世界大战的欧洲战争结束二、 判断题 (共2题；共14分)7. （12分）史实与推论：判断正误。 （1）史实：列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃他们，审慎地逐渐地掌握他们。”推论：新经济政策通过有限地发展资本主义过渡到社会主义，说明不同社会制度下的经济模式可以相互借鉴，互相交融。（2）史实：罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。推论：罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式，加强了政府对工业的计划指导，彻底避免了资本主义经济危机的发生。（3）史实：美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。推论：此举的目的是防止盲目竞争引起生产相对过剩。（4）史实：丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，也是英国的灾难，我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。”推论：当英国、苏联面临着共同的敌人时，英国会随着形势的变化调整政策。（5）史实：一位德国军事历史学家说：“敌军在火炮的数量上占强大的优势，发射了数百万发炮弹，敌机机群完全控制了天空，当代不可战胜的大象坦克的出现，这一切，使作为德军核心力量的步兵受到极大的震动。”推论：科技用于战争，使战争变得更为残酷。（6）史实：雅尔塔协议同意苏联在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战的三个条件：维持外蒙古的现状；苏联恢复1904年日俄战争前俄国的权益，千岛群岛须交予苏联。推论：雅尔塔会议维护了中国的既得利益，有利于迅速打败日本法西斯。8. （2分）将绥靖政策推向顶点的事件是慕尼黑阴谋。 三、 综合题 (共2题；共40分)9. （20分）阅读下列表格与材料，回答问题。材料一：1933年同1929年相比主要资本主义国家外贸、工业产量、失业人数情况表项目美国德国英国法国日本世界外贸缩减462%406%284%165%84%372%工业产量下降70%691%50%48%50%2/3失业人数1700万476万近300万85万300万近3000万世界现代史参考资料材料二：1938年罗斯福在谈到“新政”时说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”吴于廑、齐世荣主编世界史材料三：1913-1937年苏联（俄国）工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位统计表1913年1928年1932年1937年世界世界世界欧洲世界欧洲工业生产总值553221机器制造业442121拖拉机无42121联合收割机无无2111汽车总数无127553其中载重汽车无116421电力15107432录自苏联国民经济建设计划文件汇编（1）材料一表格中出现外贸缩减、工业产量下降、失业人数剧增的主要原因是什么？为应对危机，美国和德国分别采取什么措施？ （2）材料二中“任何彻底的革命计划”是指什么？材料中“旧民主秩序的新应用”是指罗斯福开创了什么新模式？他希望“依靠的是旧民主秩序的新应用”实质是什么？ （3）材料三表格中1928-1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位呈现的原因是什么？苏联在社会主义建设探索的过程中经济政策发生了哪两次重大变化？ （4）根据以上材料，谈一谈美苏两国经济发展的启示。 10. （20分）20世纪二，三十年代，苏俄和美国都根据国情的变化调整经济政策，推动了社会发展。请阅读材料回答问题：材料一：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策。但是，后来苏联的模式僵化了邓小平材料二：19291933年主要资本主义国家的经济危机情况表美国德国英国法国日本世界外贸缩减462%406%284%165%84%1/3工业下降70%691%50%48%50%2/3失业人数1700万476万近300万85万300万近3000万材料三：美国政府成立国家复兴管理局，指导劳资双方订立本行业的“公平竞争法规”，要求各工业部门制定生产规模、产品价格、市场分配、工人工资标准及工时数等，由雇主、工人和消费者共同监督生产。如果发现企业有违规行为，总统有权吊销其执照。据国家工业复兴法内容整理（1）“列宁的思路”指什么？请写出该思路的内容。 （2）概括1929年1933年资本主义世界经济危机的特点。 （3）材料中的规定在罗斯福新政中有何地位？请结合所学知识，说出该法律文件所起的直接作用。 （4）“列宁的思路”和罗斯福新政都是对原有的经济政策进行了调整，就其内容而言有何相似之处？请用简洁的语言概括。我国的社会主义经济建设可以从中获得什么有益 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判断题 (共2题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、三、 综合题 (共2题；共40分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、