资源描述
部编版语文三年级上册16 金色的草地课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 反义词。主动（_）认真（_）清楚（_）糊里糊涂（_）鸦雀无声（_）清凉（_）美丽（_）雪白（_）舒展（_）悲哀（_）分散（_）讨厌（_）高兴（_）白天（_）特别（_）批评（_）2 . 按意思写词语。全世界都知道。形容名望极大。_群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。_形容器物精致通明，结构细巧。_熔化毁掉；烧掉。_二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1.经过毛主席的启发,村里很快在乌鸡岭的泉边打成一眼清水井,村里人高兴极了。 (用加点的词语造句)_2.吗见过这样的你们总理 (连词成句并加上标点符号)_3.我喜欢看_。(补充句子)4.我立刻起来,揉揉朦胧的睡眼,走进总理的办公室。(修改病句)_三、现代文阅读阅读夜莺的歌声一文，回答下列问题。1.“有个孩子坐在河岸边上，搭拉着两条腿。他光着头，穿着一件颜色和树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。”这个孩子是谁？他为什么要这么干？_2.“人哪？战争一开始这里就没有人了。大家都喊：野兽来了，野兽来了-就都跑了。”这句话体现了小夜莺的什么性格特点？_3.小夜莺给你留下了什么印象，你有什么感受？_阅读小短文有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的，中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察。发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，（ ）被包住，草地就变成绿色的了。4 . 草地中午时候是的，傍晚时候是。5 . 找出文中的一对反义词。（ ）（ ）6 . 为什么草地会变色？请在文中用“”画出来。7 . 照例子写比喻句：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。8 . 画一画蒲公英。四、信息匹配9 . 选字填空。查察_明检_ _觉调_票视_ _阅警_税观_五、书面表达10 . 看图写话。提示：图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。不会的字用拼音代替。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、
展开阅读全文