人教统编版2019-2020年六年级上册语文第4单元达标测试卷C卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第4单元达标测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共6题；共100分)1. （2分）猜一猜，“孜”字的读音与下列_字相同。（ ） A . 放B . 改C . 仔D . 败2. （6.0分）加偏旁，组新字，再组词。 3. （6分）下列句子中省略号的用法是什么？选一选。 省略号的用法：表示引文中省略的部分：表示说话断断续续：表示说话突然中断：表示时问的延续。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四”一边数一边用手打着拍子。_小红军用尽力气，说：“我我不行了，请把干粮带走吧！”_“32个鬼子”那人说。_“冲啊”战士们带着满腔的仇恨冲向敌人。_4. （8分）指出下面句子运用的描写方法。 （1）他紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。_（2）灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。_（3）他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。_（4）听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。_5. （48分）阅读下文，回答问题。 阳光的两种用法童年时住在大院里，都是一些引车卖浆者，生活不大富裕，日子各有各的过法。冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，搭在绳子上让太阳晒。其实，这样的法子很古老，几乎家家都会这样做。有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来抱回屋里时，赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了。母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直说老家话，把太阳叫“老阳儿”。从母亲那里，我总能够听到好多新词儿“把老阳儿叠起来”，让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？在母亲那里，可以阳光能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气息和味道，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水。骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多。黄昏时，她家的孩子放学了，她把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水，水温适宜，孩子们连玩带洗，噼里啪啦的，溅一地的水花。那叶候，家里都没有现在普及的热水器，像毕大妈用这样的法子洗澡，在我们大院是独一无二的。母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”我非常佩服母亲用词儿的准确和生动，她的一个“煮”字，居然让太阳成为我们居家过日子必备的一种物件，“柴米油盐酱醋茶”这开门七件事之后，还得加上一件，即母亲说的“老阳儿”。真的，谁家都离不开“柴米油盐酱醋茶”，但是，谁家又能离得开“老阳儿”呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样，“老阳儿”也不用花一分钱，对所有的人都大方而且一视同仁，而“柴米油盐酱醋茶”却样样都得花钱买才行。但是，如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的，也不多。她们需要一点智慧和温暖的心，更需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事。（本文作者肖复兴，选用时有删改）（1）用简洁的语言概括文中阳光的两种用法，每空不超过6个字。 （2）默读第、自然段，想一想：“被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有”写出了_；母亲把被子抱回屋，“赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了”写出了_；“让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多”又写出了_。 （3）第自然段中“独一无二”指的是（ ） A . 毕大妈的孩子比较多，洗澡的时候需要排队一个个接着洗。B . 毕大妈接满一缸水，像溶解盐、糖一样，把阳光溶解在水里。C . 毕大妈不用烧热水，就解决了一大家子人洗澡的问题。D . 毕大妈的孩子多，洗澡时连玩带洗，僻里啪啦，与众不同。（4）请解释“叠”“煮”在文中的意思，再思考：作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的理由。 （5）文中塑造了两位母亲的形象。通读全文，想一想，她们各自有哪些特点？又有哪些共同之处呢？请结合文中的相关语句谈谈你的理解。 6. （30分）亲情就是亲人之间的感情，它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲在童年时光中，家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事，写一篇记事作文。 要求：1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整，正确运用标点符号。（不少于350字）二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)7. （10分）读名著，理解词义。（提示：先想想用什么方法，再理解词义） （1）要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。叶圣陶稻草人 “懒怠”的近义词是：_。这是采用_的方法来理解词义。（2）你丢失了异国的香粉吗？为什么向风中寻找？叶圣陶眼泪 “异”在字典里的解释有：不相同的；分开；另外的，别的。“异国”的“异”应取第_种解释，“异国”的意思是：_。（3）他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲 ， 因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。安徒生丑小鸭 “骄傲”在词典里的解释有：自以为了不起，看不起别人；自豪；值得自豪的人或事物。联系句子的下文，“骄傲”在句中应取第_种解释。（4）她开始发起议论来，而且出口成章。安徒生坚定的锡兵 我会用_的方法理解“出口成章”这个词，“出口成章”的意思是：_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用(100分) (共6题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、二、 附加题。(10分) (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、