2019版部编版四年级下册期中测试语文试卷D卷

2019版部编版四年级下册期中测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列搭配有误的一组是（ ）。A寻找足迹蒙蒙的细雨B献出爱心年迈的大娘C抱着孩子弯弯的小路D洒下汗滴炎热的春风2 . 下列加点字读音有误的一项是（ ）A结构（gu） 朴素（p）B鸡冠花（gun）捣乱（do）C蹲下（dn）寄宿（j）D踏进（t）倘若（shng）二、填空题3 . 看拼音写词语。gui qiochuy ru zhu ch chung （_）（_）（_）（_）tuxin rng y zhuyuchngxio jin wi zh zh（_）（_）（_）（_）4 . 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。这句话用“只要就”这一句式来表现松鼠。作者用了三个动词“”“”“”来表现松鼠对于微小危险的能力，从而更显出它“”的天性，由此表现出它的“”。5 . 根据课文内容填空。(1)读了本单元的课文我认识了_的周恩来；认识了_的梅兰芳，他们的_精神值得我们学习。(2)出塞和凉州词都是边塞诗，“但使龙城飞将在，_”是千百年来人民的共同意愿，人们希望和平安定；“_，古来征战几人回”是席间的劝酒之词，表现出来的不仅是豪放，而且还有着视死如归的勇气。(3)高适在送别董大时劝勉友人道“莫愁前路无知己，_”，表达了对好友的美好祝福。我会用李清照的夏日绝句里的“生当作人杰，_”来赞颂爱国志士。三、语言表达6 . 小小辩论家。现在的小学生也追星。针对校园里的这种现象，同学们争论了起来，下面是两位同学的辩论。小琳说：“现在有的同学崇拜一些所谓的青春偶像，追随潮流，如穿奇装异服、染发什么都学，就是没自己的个性。小学生追星，对成长没什么好处。”小航说：“追星没什么不好，我自己就是追星族。追星，其实是对美好事物的一种追求，没有追星的经历是一种遗憾。”如果你也在其中，你要怎么表明自己的观点呢？_7 . 根据情境完成练习。在学校举行的英语竞赛中，你取得了第一名，回家后，你会对妈妈这样说：_；老师要你在班会上谈谈感受，你会说：_四、现代文阅读8 . 延伸阅读爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦!”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴!”过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。1短文第自然段写了小猴的勤劳。2在括号里填上恰当的词语。（ ）的桃子（ ）的桃子一干（ ）东（ ）西（ ）3当桃树身上长了蚜虫后，他会怎样告诉小猴呢?桃树地说：“，”4夏天小猴能吃到桃子，你觉得是什么原因呢?五、文言文阅读文言短篇阅读园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。9 . 根据这段文字所形成的成语是_。10 . 用横线画出文中表示该成语寓意的句子。11 . 根据上下文的意思解释句中“其”指什么。（1）园中有树，其上有蝉。（ ）（2）不知螳螂在其后也。 （ ）（3）而不知黄雀在其傍也，（ ）（4）而不知弹丸在其下也。（ ）12 . 读了短文，你有什么启发或体会，写在下面横线上。_六、信息匹配13 . 给画横线字选择正确的解释。(填序号)A显露;B渗透,穿透;C透彻;D达到饱满,充分的程度。(1)每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿。（_）(2)小姑娘脸色很好看,白里透着红。（_）(3)秋风过处,熟透的麦穗涌起金黄的波浪（_）(4)他那个人的脾气,我早摸透了。（_）14 . 画去句子中不恰当的词语。1苍蝇伸起腿来（弹弹掸掸）翅膀。2许多老松树（渗出流出）厚厚的松脂。3（猛烈澎湃）的波涛把海里的泥沙卷到岸边。七、书面表达15 . 作文。你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游_”为题目写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、七、书面表达1、