2019年部编版语文六年级上册第二单元测试卷（I）卷

2019年部编版语文六年级上册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 望洞庭一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_、_的朦胧美，勾画出一幅美丽的_图。表现了诗人对_的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_和高卓清奇的情致。（ ）A宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度2 . 下面句子中省略号的作用是（ ）“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”A表示心理活动时断时续；B表示省略递增的次数。C表示语义的跳跃D表示说话结巴,欲言又止。二、填空题3 . 能补充。A居安思危，_。B_，_，斜风细雨不须归。C非宁静无以致远，_。D天戴其苍，_。纵有千古，_。4 . 读一读，写一写妈妈什么时候ci_回来呢？mng_天我们就走了。5 . 把句中画线部分的意思用成语代替。 1.我抬头望了望在暮色中显得非常高大，气势豪迈的天游峰。 （ ）2这充满自信，开朗，胸襟开阔，大度的笑声，一直伴随我回到住地。 （ ）3那层层叠叠的石阶，常常使游客们呼吸急促，大声喘气，大汗淋漓，甚至看到山势这么险峻而害怕，不敢前进。 （ ）4老人一双慈善的眼睛明亮而有神采，显得精神饱满。（ ）三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)我们要养成爱运动。(修改病句)_(2)他最近有很多烦心事，总是长吁短叹。(用加点词语写一句话)_7 . 综合性学习。吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“_。” 我头也不抬地说:“现在生活条件好了,_。”爸爸语重心长地说:“_。” 说完,把不用的灯给关了。四、现代文阅读8 . 阅读检阅台_在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个托词。艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的傲气，他命令停车的瞬间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中善良的本能。然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。原来，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上，希特勒认定那天盟军最高统帅死定了，但狙击却流产，事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。1给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。2哪些句子表现出老夫妇俩的处境非常糟糕？请用“_”在文中画出来。3作者为什么要写一个参谋的提醒？下列选项正确的是（ ）A衬托老夫妇俩所处的环境很糟糕。B表现出参谋的认真负责、忠于职守。C表现了艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面反衬出艾森豪威尔的善良和对老夫妇的关爱。4理解“雪中送炭”。短文中的“雪中送炭”指的是_。5读了短文，你有什么感受？_课内语段赏析一个人握住一个鸡蛋，（ ）怎样用力，（ ）不能把鸡蛋捏碎。人们怀着极大的兴趣研究了这个问题，发现薄薄的蛋壳能承受这么大的压力（ ）它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出了（ ）轻便（ ）省料的建筑物。人民大会堂和北京新火车站以及其他许多著名建筑屋顶都是这种薄壳结构 9 . 在括号里填上合适的关联词语。10 . 给画横线的句子加上正确的标点。11 . 科学家从鸡蛋的哪一方面得到启发，解决了实际生活中的哪些问题？_12 . 大自然中还有哪些动物能做人类的老师？你能举出相应的例子吗？_五、信息匹配13 . 给句中加点字选择正确的读音，填在括号里。lin lin1这块巨石重量（_）很大，我和妈妈商量（_）怎么才能搬动它。po po2小狗撒的一泡（_）尿，就能把小虫泡（_）在里面。六、书面表达14 . 妙笔生花。无论是江雪还是马诗中都有景物描写，它们能反应诗人的心境，或孤独凄冷，或欢愉温暖你也来描写一些景物吧，它能反映出你怎样的心境呢？七、判断题15 . (2)小池池上描写的都是夏季的景色。（ ）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、