湘教版中学九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

湘教版中学九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是（ ） A . 食盐结块 蜡烛熔化B . 铁锅生锈 煤气燃烧C . 汽油燃烧 滴水成冰D . 菜被炒焦发黑 牛奶变酸2. （2分）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的叙述正确的是（ ） A . CO2和CO的化学性质相同B . CO2和CO都能溶于水C . CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D . CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒3. （2分）下列排放到空气中的物质，不使空气受到污染的是（ ） A . 煤燃烧产生的烟B . 石油化工厂排放的废气C . 汽车排出的尾气D . 植物光合作用放出的气体4. （2分）下列对比实验不能达到目的的是（ ） A . AB . BC . CD . D5. （2分）某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+）,已知其中氧元素化合价为-2价，由此判断铱元素的化合价为（ ） A . +9B . +7C . +5D . +36. （2分）下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该净水器能降低水的硬度B . 活性炭的主要成分是碳的化合物C . 净水器中的活性炭发生了化学变化D . 水流下进上出是为了提高净化效果7. （2分）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 空气中分离出的稀有气体化学性质不活泼，可作保护气B . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的15C . 氧气可以用作发射火箭的燃料D . 分离液态空气制氧气的过程，属于分解反应8. （2分）实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。下列对于该实验的认识中正确的是（ ） A . 红磷燃烧产生大量白雾B . 该实验可以说明氮气难溶于水C . 红磷的量不足会导致进入集气瓶中的水的体积大于 D . 红磷可以换成细铁丝9. （2分）下列有关碳单质的说法错误的是（ ） A . 金刚石是自然养最硬的物质，可作钻头B . 石墨有导电性，可制作电极C . C60具有稳定结构，不能燃烧D . 活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水10. （2分）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，错误的是（ ） A . 水受热变成水蒸气，水分子分裂成了原子B . 经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断地运动C . 50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隔D . 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同11. （2分）正确理解化学概念是学习化学非常重要的方面。下列说法正确的是（ ） A . 催化剂能改变其它物质的化学反应速率，而本身的性质和质量都没有改变B . 盐中一定有金属元素C . 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质D . 分子是化学变化中的最小粒子12. （2分）铼高温合金材料用于制造航空发动机。在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示。下列有关铼的说法错误的是（ ） A . 原子序数为75B . 属于金属元素C . 原子核内中子数为75D . 相对原子质量为186.213. （2分）在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（ ） 物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/ gxy2020A . a一定是反应物B . x+y=20C . x的取值范围一定是0x30D . 反应生成c与d的质量比为2114. （2分）在加热条件下，碳和浓硫酸反应的原理为：aC+bH2SO4(浓) cSO2+dX+eCO2。将1.2g碳与一定质量的浓硫酸混合后加热，固体消失时，消耗硫酸的质量为19.6g，生成SO2、X、CO2的质量分别为12.8g、mg、4.4g。下列说法错误的是（ ） A . 浓硫酸具有强烈的腐蚀性B . m=3.6gC . X的化学式是H2OD . ce=1115. （2分）“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬（Cr）超标的胶囊，其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6价的是（ ） A . K2CrO4B . Cr2（SO4）3C . CrCl2D . Cr2O316. （2分）丁基锂(C4H9Li)是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。熔点-95C，沸点80C，遇水、空气均易自燃，相对分子质量是64。下列关于丁基锂的说法正确的是（ ） A . 丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B . 丁基锂中碳元素质量分数为75C . 丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭D . 丁基锂是有机高分子化合物17. （2分）某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：8，该氧化物的化学式为（ ） A . NOB . NO2C . N2O5D . N2O18. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 利用木炭的还原性由CuO冶炼铜B . 天然金刚石是最硬的非金属单质，可制成钻石C . 利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味D . 利用石墨的导电性制造石墨电极19. （2分）下图是某反应的微观示意图，其中叙述正确的是（ ） A . 该反应是化合反应B . 物质B的相对分子质量是16C . 生成C和D的微粒个数比1：1D . 该化学反应中共有2种氧化物20. （2分）运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中正确的是（ ） A . 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B . 催化剂可以改变化学反应速率，所以加入催化剂后，反应速率一定会加快C . 氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物就是氧化物D . 构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同，所以两者的化学性质不同二、 填空题 (共5题；共20分)21. （6分）请用化学用语填空 （1）磷元素_。 （2）二氧化硫_。 22. （6分）归纳总结是学好化学的一种有效方法。请将正确答案填入相应位置（填序号）。 a.金刚石 b.水 c.二氧化硫 d.食盐 e.二氧化碳（1）日常生活中常用的调味品_。 （2）产生“温室效应”的主要物质_。 （3）人体中含量最多的物质_。 （4）天然存在最硬的物质是_。 （5）煤燃烧时产生形成酸雨的主要物质是_。 23. （2分） （1）溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图1、2所示，则 _。该元素属于_（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”），溴化钠的化学式为_。 （2）不同种元素最本质的区别是_不同。 24. （4分）金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。 （1）图甲是金属的一个应用实例，利用了金属的_性。 （2）图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度_(填“”或“”)纯铜的硬度。 （3）铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_(用化学方程式表示)。 （4）某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。 实验操作小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。提出猜想:产物是MgO和C;:产物是MgC2和C;:产物是MgO、MgC2和C某同学提出猜想一定是错误的，其依据是_.查阅资料MgO+H2O Mg(OH)2;Mg+2H2O Mg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2为可燃性气体。实验分析为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想_错误.请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_实验反思通过本实验，金属镁着火时，可以采用灭火方法是:_。 (填字母)A.用水浇灭 B.用CO2灭火 C.用沙子灭火（5）某同学为验证锌的化学性质比铁活泼，设计了两个实验(如下图)所示: 实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是_.实验二中，针筒内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同)，容器内有mg锌片、容器内有mg铁片(二者表面积相同)，同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是:开始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”，下同)，最终_。（6）生活中使用的金属材料基本是合金，合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中，测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应) : 实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:从以上数据可知，这四次实验中，第_次生铁样品中铁已完全反应。第3次剩余固体的质量时m=_g。该生铁样品中铁的质量分数为_。(写出解题过程)25. （2分）请回答下列与含碳物质有关的问题： （1）北宋墨画清明上河图能够保存至今，体现了碳具有的化学性质是_. （2）利用木炭和活性炭具有_性，可以除去水中的异味. （3）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的_不同，导致化学性质不同. （4）Na2CO3和CaCO3在组成上都含有_(填离子符号)，因此都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体和水. （5）C和CO都有还原性，因此，在工业上可用于_. 三、 实验题 (共1题；共5分)26. （5分）根据下列实验装置图回答问题： （1）实验室用A装置制取O2 ， 该反应的化学方程式_，选用C装置收集氧气的原因是_。 （2）实验室制取CO2 ， 应选用的发生和收集装置是_，检验CO2已收集满的方法是：用燃着的火柴放在_，观察到火焰熄灭，则收集满。 四、 计算题 (共1题；共2分)27. （2分）如图是实验室制取气体的仪器，回答下列问题。 （1）仪器D的名称是_。 （2）实验室利用 取氧气并用排水法收集。 组装整套装置时，需选用图中的A、B、C、E、H、K、M、N和_。收集氧气的操作如下，其正确顺序为_。a.当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上b.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶c.将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口倒立在盛水的水槽内若 完全分解能制取_ （3）实验室里常用稀盐酸和块状大理石制取二氧化碳，不用粉末状碳酸钙的原因是_。 （4）组装仪器用排空气法收集 气体，验满的操作是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共20分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、三、 实验题 (共1题；共5分)26-1、26-2、四、 计算题 (共1题；共2分)27-1、27-2、27-3、27-4、