部编版语文五年级上册9 猎人海力布练习卷新版

部编版语文五年级上册9 猎人海力布练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给画线字选择正确解释，把所选的序号填在横线上。(1)滥_竽充_数滥：与真实不符，失实的，假的。过度，没有限制。充：满；足。担任。冒充、凑足。姓。(2)装_腔作势_装：修饰，打扮。行装；服装。假装。势：势力。形势。状况。姿态。2 . 下面加横线的字中，读音都正确的一组是（ ）。A馈赠(gu)忽略（lu）驯良（xn）矫健（jio）B勉强（qing）削弱（xio）分裂（li）单调（tio）C朝晖（cho）玷污(dn)婀娜(nu)颇负盛名（p)D潺潺（chn）秉性（bng）挑拨（tio）络绎不绝（lu）二、语言表达3 . 读句子，按要求完成练习。1那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。句中“闲散”一词的意思是_，从中可以体会到_。2一池的荷花都在舞蹈。这句话把荷花当作_来写，我还能把这句话写得更加具体一些（至少扩充两处）：_。3白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话写出了荷花的三种不同姿态：_、_、_。我也能照样子写一写迎春花：瞧，那嫩黄色的迎春花，有的_，有的_，有的_。4 . 王大伯看了儿子的短信：“船已行二日即到。”他不明白，于是问了三个人。三个人说出了三种不同的意见。请你写出这三种意见。_5 . 讲讲议议向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理？亲朋寄语：_6 . 句子训练。（读句子，按要求完成练习）(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？啊，老桥，你如一位老人，在这涧水上站了几百年了吧？比较上面两个句子，哪个句子更好？为什么？ （2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。这个比喻句有两个喻体部分，由前一个喻体部分你想到的是的雷，由后一个喻体部分你想到的是的雷。三、现代文阅读课外阅读。鲧禹治水上古时代，中国闹过一次大水灾。那时，大地一片汪洋，庄稼、房屋都被淹没了，人们只好逃到山上或树上去。因为缺吃少穿，饿死、冻死的人很多。人们苦苦哀求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇，决心想办法帮助人们治理洪水。鲧知道要治理洪水，只有偷出天帝的宝物息壤。鲧偷出了息壤，把息壤放在地上，说一声“长”，果然，息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来。洪水慢慢被赶退了。可是，天帝很快就知道鲧偷走了息壤。他大发雷霆，派火神祝融杀死了鲧，夺回了息壤。这样一来，洪水又重新泛滥，人们又陷入灾难之中。鲧虽然死了，但他的尸体过了三年也没有腐烂。一天，忽然一声巨响，鲧的肚子裂开了，从里面钻出了他的儿子大禹。大禹同父亲一样，有一颗善良的心。他决心继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用导引洪水流入大海的方法来消除水灾。治洪工程开始了。大禹亲自拿着镐头，率领成千上万的人挖渠开山，疏通河道。曾经帮助鲧偷取息壤的神龟也来帮忙运送土石；神力很大的应龙也用坚硬的尾巴在地上划出深沟，来导引洪水。在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被凿开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王。7 . 鲧禹父子为什么要治理洪水？_8 . 鲧禹父子分别用了什么办法来治理洪水？鲧：_禹：_9 . “由南到北，由西到东”说明了治理水灾的地域_，“十三年”说明治理水灾的时间_，“终于”说明治服洪水的_。10 . 请在文中用“_”画出描写大禹为了开凿龙门，疏通河道，付出艰辛与努力的句子。这表现了大禹_的精神品质。11 . 你想对鲧禹父子说些什么？_四、信息匹配12 . 下列每组词语中都有一个错别字，请圈出来并改正。1、介绍污染消耗支繁叶茂（_）2、爆雨斑点勤劳心灵手巧（_）3、烙饼夏令萤享福指指点点（_）4、纯洁质量拒离火树银花（_）五、书面表达13 . 写几句话，不会写的写拼音。我喜欢小动物，特别是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二、语言表达1、2、3、4、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、