部编版五年级下册期末考试语文试卷

部编版五年级下册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。C“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。”D说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。2 . 在正确的读音下面画上横线。3 . 有个同学违反交通规则横穿马路，大家对他进行了劝说，他最可能接受的是（ ）A小同学，你这样不守交通规则横穿马路是不对的呀。B小同学，等绿灯亮了再过马路吧，不然可能有危险。C这位同学，你没看见现在是红灯吗？怎么能随便横穿马路呢？D你违反交通规则横穿马路，不要命啦？4 . 下列词语搭配有误的一项是（ ）A减轻重量节省石料B吸收经验欣赏风景C创造文字建造桥梁D赶着毛驴推着轿子5 . 下面的词语中，不适宜用来表现音乐艺术的词语是（ ）A高山流水B栩栩如生C黄钟大吕D余音绕梁二、填空题6 . 根据语境填写句子。1.大自然的景色实在美丽，美在“_，水村山郭酒旗风”，美在“一水护田将绿绕，_”。2.古人说“知音难觅”，记载下来的“钟子期死，_，终身不复鼓琴，以为_”，就是最好的说明。3.与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“旧时茅店社林边，_”。7 . 把下面句子补充完整。1.落红不是无情物，_。2. _，何人不起故园情。3.但存方寸地，_。三、语言表达8 . 读材料，写颁奖词。2015年5月30日1时13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子的生命，自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援任务200多次，抢救、疏散被困群众160多人。杨科璋是为人民利益而死的，他的英雄事迹深深地感动着我们。请你为杨科璋叔叔写一段颁奖词。_四、现代文阅读课内阅读。船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。9 . 选段主要讲了：_。10 . 读选段，写出孩子的表情变化：_。11 . 读文中画线的句子，猴子如果会说话，它会说：“_”12 . 对于选段中水手们的两次“笑”，理解有误的一项是（ ）A“水手们又大笑起来”是因为猴子摘了孩子的帽子戴在自己的头上，让水手们觉得猴子特别调皮。B猴子不仅不还帽子，还故意逗孩子，猴子的表现让“水手们笑得更欢了”。C水手们之所以“笑”是因为孩子无助的样子很好玩。D水手们的两次“笑”，让孩子觉得很尴尬，也为后文孩子爬上桅杆推波助澜。五、信息匹配13 . 选词填空。陆续继续1我们（_）跳上一只船。2我们（_）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。六、书面表达14 . 作文。将标题填写完整，并完成作文。要求：字迹工整；语句通顺；写300-400字。我最喜欢的_七、书写15 . 看拼音写字词。l ba yu xingshu g g boto ch shi zi xin q ji zhng八、诗词曲鉴赏课文理解。题西林壁宋苏轼，。，。16 . 把诗句填写完整。17 . 这首诗中有三组反义词，分别是什么？（_）（_）（_）（_）（_）（_）18 . 前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置看_的感觉，这两句诗的意思是_。19 . 俗话说：“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理？请你填在横线上。_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、书写1、八、诗词曲鉴赏1、