江苏初二语文试卷.doc

新希望教育初二语文试卷tp:/www.7caiedu.cn（时间：120分钟 分值：120分）命题人：潘旭 审核人：潘旭 第一部分 基础积累及运用（25分）（一）积累：（1分）1、根据拼音写汉字或给划线字加注音（5分）：华夏江山多娇，引无数骚人竞折腰。永州小石潭水清境幽，柳子厚以其境过清而生悲chung（ ）之情；承天寺积水空明，苏东坡于悠闲漫步中发人生之慨叹；风光如画的阿里山，使吴先生的讴歌赞美之情油然而生；在神奇秀丽的西双版纳，观热带雨林，涉（ ）ln（ ）沧碧水，登傣家竹楼，给作者留下串串回忆大自然的一潭一月，一山一林，都以其和谐美，令人赏心悦目。然愚氓以恶行破坏之，智者则以良心慨叹之：行宫中那一对硕（ ）大而孤独的乌鸦令舒老万分难过；燕园里那株如吊死鬼般的藤萝惹起季老万h（ ）闲愁。2、根据原文内容默写：（8分）(1) ，三军过后尽开颜。(2)僵卧孤村不自哀， 。(3) ，夜泊秦淮近酒家。 (4)几处早莺争暖树， 。(5)望岳中表现诗人杜甫青年时藐视困难，勇于攀高俯视一切的雄心壮志的诗句是 ， 。王安石登飞来峰中“ ， 。”这两句诗与之意境相似。（二）运用：(12分)3、请使用修改符号，在原句修改下面的病句（2分）我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。4、前苏联著名作家 在钢铁是怎样炼成的这部名著中写道“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为 ，也不会因为 ；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束他的生命。”完成填空。（3分）正值青春年少的你，读了这段关于生命意义的思考后有何启示？（3分）5、近来，涟水迪胜旅游公司推出“涟水一日游”的旅游路线，如果你是该公司的一名导游，你该如何介绍你的家乡涟水？请任选一处景点，设计一段导游词。（要求：或抓住景点特点或介绍与此景有关的人文知识）（4分）第二部分 阅读理解(一)生命如蚌（13分）多年以前，一个阳光融融的下午，我第一次触摸到了死亡的滋味。记不清自己身上输进了多少药液，记不清母亲的眼泪多少次打湿了我的衣襟，印象中只有医生用冰凉的器械在我身上听了好一阵子后，对泪水涟涟的母亲摇了摇头。于是在众人亦怜亦叹的眼神里，倔强的父亲用他那温暖的大手把我抱回了家。好多天滴水不沾了，我躺在临窗的小床上，窗外桃红柳绿。每当同龄的孩子阵阵欢快的笑声从近处传来，我就格外想念我的课堂。那时我的成绩挺好，考试得了第一，父亲就会抱着我举过头顶，我便开心得又叫又笑。而今，来看我的人越来越少，我只能在静静的空气里听自己微弱的心跳。父亲整天的坐在我身旁，望我的眼神痴痴的，让我舍不得闭上眼睛，离开他独自去另一个黑暗的世界。我努力用纤细的小手摸他的胡茬，像懂得什么似的不肯松开。这时父亲总是抱我来到那汪清幽的河塘边，没生病时，我常跟父亲在这里捕鱼捉虾。水草青青，顽皮的蝌蚪一甩三摇，还有我平日里最爱看的河蚌。父亲蹲下身来，指着水面对我说，如果一粒沙子从那张开的缝隙里进去，河蚌就会流出好多眼泪把沙子裹住，最后结成一颗光彩夺目的珍珠。他说这句话时总是呆呆地看着我，好像要告诉我，如果要能把这场病挺过去，你一定能成为珍珠。父亲的眼神叩击着我的心扉，虽然似懂非懂，但却是真真切切地印到了我的心里，父亲也像读懂了我，皱着的眉便有了少有的舒展。人的生命也许是脆弱的，生死之间只一步之遥，可人的生命又是那样具有韧性，在爱的滋润下，它会焕发无限潜质。父亲每天都守在我的身边，从来没做过饭的他亲手给我熬米粥和鱼汤，只要我有一点点好转，他就开心得像个孩子。或许上苍知道，人在绝望中祈求一点幸福时是最为虔诚的。死亡竟一步步离我而去，只是因为药物的刺激，我的体态变得臃肿，可这些与宝贵的生命相比，是那样的微不足道。从床上站起来的那天，对着镜子的我有点恐慌，父亲说，还记得珍珠吗？杂质对于生命是一种特殊的美啊！我懂得了病痛之所以要把点点斑痕留在我的生命之树上，是为了时时警告我不要亵渎和虐待幸福。后来，我真的上了大学，像一只鸟儿从父亲身边振翅高飞，阅历了世事无常，更加明白人真的不知道有多坚强，尽管经历不同。回想往事，每有虽历历在目却又往事如烟的感觉，但坚韧的心却留下了，即使是承担重负时也知足而充满希望。人的一生就像一个故事，没有人永远不幸，也没有人永远幸福，满怀信心地走自己的路，与挫折抗争，就会找到自己的那颗珍珠。6、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）7、结合选文有关内容，说说“杂质对于生命是一种特殊的美啊”一句中“我”生命的“杂质”具体是指什么。（可以用文中原句也可以用自己的话概括）（2分）8、结合上下文，认真阅读第节划线句子，设想父亲此时的心理。（不多于60字）（4分）9、请你用简明的语言说说在作者的眼里“生命如蚌”的具体意思。如果请你用一句运用比喻的话来诠释生命的含义，你将怎么说？（4分）(二)说荷(13分)无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。这是怎样一番惊人的情景！往日蓄得一池碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，壮硕挺拔的荷昂扬如常的站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，却依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。早说听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡了几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中，卓然挺立。风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。若遇暴雨突至，秋雨绵绵，雨中如一群舞姬的荷，玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清香，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂的咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地。惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的多种锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨傲，矫健中逢有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴！那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在清雅的荷塘边浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借歌颂荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求富贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵辉的荷，早早地就在诗经中绽放了：“山有扶苏，隰（低温的地方）有荷华”、“彼泽之陂（水边）。有蒲有荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷婷婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷姣姣如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？荷，不答，只有被它感动的宠辱皆忘的人，才能进它满载生命之花的梦中。10、文章第6段把荷比作弹奏古筝的舞姬，突出了荷怎样的襟怀和风采？（3分）11、“精神的种荷者”是如何看待荷的精神的？在吟唱、赞美中，抒发了他们怎样的情操？（4分）12、荷塘边，作者意味深长的发问：“今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞。静静聆听一次有关生命真谛的诉说？”这句问话该如何理解？（3分）13、本文在语言表达、拟人手法的运用等方面很有特色，请任选一方面谈谈自己的感受。（3分）（三）城市给了我们什么（14分）在过去的一二百年里，世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变，越来越多的人从农村走向了城市。1900年，城市人口占全世界人口不足10%，到了2000年城市人口已占全世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态，伴随着文明的演进而发展。正是地域赋予了城市文化基本的底色，形成城市文化最初的积淀。城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物，是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和，是城市的人格化表现，是人类生活的空间化表述。它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态，是城市的灵魂，是文明的标志，是属于这个城市人群的完整的价值体系。城市文化是人类社会文明发展的主流文化，它弘扬历史、融汇时尚，塑造特色，具有鲜明的开放性。在农村，文化是单一的和同质的，可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西，没有新鲜的刺激，就不会创造。城市文化来自四面八方。传统和现代，本国和外国，精英和世俗，都在此交流流通，给人以影响、以启迪、以教育、以知识。城市的魅力还在于它的巨大的经济效益。因为城市是工商业的中心，城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具，往往处于交通枢纽或交叉道上，有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具，每时每刻都在交换大量信息。城市的现代交通和工商业中心相结合，使之成为商品、物质、人才、劳动、资金、信息等转换地，大大节约了人力物力财力，从而提高了经济效益。城市的魅力又在于它巨大的社会效益。城市学校多，教育发达，人才辈出，与国内外科技信息交流活动频繁，城市经济发展对科技的需求量大，这些都推动城市科技进步。科学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外，还给社会生活带来巨大变化，促进社会文明的进步。人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力。然而随着现代工业和大都市的出现，人类被环境污染、交通堵塞、工作压力等所困扰。城市已不是“人类诗意的栖息地”。实际上，包括中国在内的广大的发展中国家，甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。生态环境恶化使很多城市患上了“肺气肿”。1984年，臭名昭著的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备参加第23届奥运会开幕式的秃鹰。交通堵塞使许多城市患上“肠梗阻”。10年前，北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有10-20公里感到不可思议。10年后的今天，北京的司机相互联系时使用频率最高的话是：“哥们儿，堵在哪儿了？”城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了，人们的神经始终都很紧张。有人说，目前大城市的白领是前半生在用健康换金钱，后半生是用金钱换健康。城市聚集了大量的资源，是我们物质财富和精神资源的集散地，为人们的生活提供了方便，但与城市繁荣共存的一些问题城市病的症状也越来越凸现在人们面前。城市发展的出路何在，未来人类和城市将走向何方？我们会找到一个与大自然和谐统一的美好家园吗？14、城市给了我们什么？（3分）15、文章第段中有两个单句从不同角度给“城市文化”定义，请找出这两个句子。（4分）16、为什么说“城市已不是人类诗意的栖息地”？（3分）17、城市化已成为世界潮流，中国的城市化进程正在加速。请围绕“中国城市化中应重视的问题”，对下面材料进行探究，提炼出两个观点。（4分）国内一些地方政府在经营城市时，一味强调的是要“做大做强”，要争做“国际大都市”、“区域中心城市”。中国古代筑城设市，能周密规划，因地制宜，不拘一格，各具特色。2005年国家环保总局副局长潘岳介绍，目前全世界20个污染最重的城市有10个在中国。我国许多城市都是历史文化名城，国务院先后公布了99座历史名城。到2000年底，我国共有世界文化和自然遗产27处，这些文化和自然遗产都是和城市发展相连的。发达国家对城市化建设有科学的、理性的认识，但这是他们付出了沉重的代价而获得的。（四）记承天寺夜游（15分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。、18、结合具体内容，试分析文中所运用的文字表达方式（3分）。19、请用四字概括第二段大意，并说说“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”一句描写了那几种景物？给我们营造了一种怎样的意境？（5分）20、结合苏轼的词水调歌头，分别谈谈这两篇文章的创作风格（4分）。21、文中第三段是全文的点睛之笔。请参照下面的背景材料，说说作者为什么称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样复杂的心情（3分）。 背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，极力主张政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放，本文即写于此时。新希望教育初二语文试卷答题纸（时间：120分钟 分值：120分） 题号一二三总分（一）（二）（三）（四）得分一、基础积累及运用（25分）1、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（5分）2、 (1) (2) (3) (4) (5) ， 。 ， 。（8分）3、我校积推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。（2分）4、作家 。（1分）他不会因为 ，也不会因为 ；（2分） 启示： （3分） 5、导游词： （4分）第二部分 阅读理解（55分）一、生命如蚌（13分）6、 （3分） 7、 （2分） 8、（4分）9、（1） （2分） （2） （2分） 二、说荷（13分）10、 （3分） 11、（1） （2分） （2） （2分） 12、 （3分） 13、 （3分） 三、城市给了我们什么（14分）14、 （3分） 15、(1) （2分） (2) （2分） 16、 （3分） 17、 （4分） 四、记承天寺夜游（15分）18、第一段： ；第二段： ；第三段： 。（3分）19、大意： （1分）景物： （2分） 营造的意境： （2分） 20、 （4分） 21、 （3分） 第三部分 作文 （40分）人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生请你以“第二次_ _ ”为题写一篇文章。要求：题目补充完整，文体不限；字数不少于600；文中不得出现真实的姓名、校名、地名。