河南中考2013中招英语试卷分析.doc

2013中招英语试卷分析 冯磊根据今年试卷特点及成绩分布情况，我对此次中考英语试卷分析如下：一、听力理解听力试题115细节考查， 1620篇章理解。要求考生根据短文内容，找出与图中每个题号所在位置相对应的地点。听力试题的设计考查考生的听辨能力及整合推断的能力。总体来讲，此题大部分考生得分较高，得满分的考生不少。第一节相对容易，得分较高；第二节得分率中等，失分较多的是8、14小题，有些考生原答案已写对，但因不够自信，改错了。如：第1、5、6、7小题；有些题需要根据间接信息才能得出正确答案，如：12小题；第三节失分最多，如：17、19小题。原因也许是考生没看懂地图，还有考生没按做题要求把标号写字横线上。根据往年情况，以下几点为常考情况：时间when、what time、how long（具体点钟、时间段、日期等），地点 where（根据说话内容推测说话地点），原因 why（关注说话的人物，根据人物不同判定原因不同），人物 who（人物与事件相匹配），事件what（根据说话内容判定事件或观点），数字how many、how much、what（注意数字间的关系，需整合信息），天气what、how（确认何时的天气状况）看法 what、how（确认是谁的看法），颜色what color，方式how（注意同义词的提示）等。二、单项选择：单项选择是考查学生对基础知识的理解及运用。对词法、句法、语法、交际用语等项目进行考查。单项选择题考核点分布如下：212223242526272829303132333435冠词动词名词动词形容词情态动词动词时态被动语态介词动词词组不定代词定语从句副词动词宾语从句常考： 1.名词（可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格）2.代词（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词）3.数词（基数词、序数词）4.介词和介词短语5.连词6.形容词7.副词8.冠词9.动词（动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词）10.时态（现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在完成时）11.被动语态12.非谓语动词（动词不定式）13.构词法（合成法、派生法、转化法、 缩写和简写）14.句子种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）15.句子成分（主语、谓语、表语、宾语、定语、状语）16.简单句的基本句型（主语+系动词+表语、主语+不及物动词、主语+及物动词+宾语、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语、主语+及物动词+宾语+宾语补足语、there be 句型）17.并列复合句18.主从复合句（宾语从句、状语从句、定语从句）另外注意： 单项选择所有的干扰项就其本身而言都没有语法错误。这就要求学生掌握一定的词汇量，根据语境来做题。备考时注重基础语法（词法和句法）和基本词汇的掌握是重中之重。三、完形填空：该题型主要通过阅读来考查学生综合运用语言知识的能力，是一种综合性强、较高层次的阅读理解。不仅要求学生具有一定量的词汇、句型和语法知识，而且还应具备阅读能力，综合分析能力和运用语言知识的实践能力。本题考查的要点：内容名词动词形容词介词连词题号36404439413743454238失分较高的是37,38,40,41题。37题，考查形容词的用法，重点在于辨别词意；38考查连词的用法，考生在日常学习中对”though,because,if”的用法非常熟悉，而对”as”的用法较为陌生；40题，考查名词的用法，考生虽然学过“situation”,从卷面看对此单词的理解相对生疏；41题，考查动词的用法，考生在做题的过程中受介词“for”的影响，因此，选择“wait”的较多。因此学生在平时的学习中必须多加练习，储备足够的词汇量和语法知识，这样才能在答题时做到语法准确，用词恰当，选择无误。四、阅读理解：在2013年河南中考英语阅读理解的四篇文章中，A篇是故事性文章；B篇是一篇科普文章；C篇是一则广告，属于应用文；D篇是一篇说明文。其中，细节辨认题，推理判断题，猜测词义题及主旨大意题是河南中考阅读理解常考题型其中，A、C两篇文章得分高，B、D两篇文章错误率较高五、选词填空：试题分析：6675是词语运用题。它是读与写的过渡，考查学生在语境中运用词汇的能力。要求学生在读懂短文的基础上，运用所学的知识，选出并写出适当的词形。在整张试卷中，难度较大。2013年河南中考词语运用讲述了一个“以其人之道，还治其人之身”的故事。考查的知识点有：内容名词动词形容词代词介词连词题号72746773756869706671具体考查项目如下：66、考查介词用法，正确率约80%;67.考查动词用法，错误率较高，原因：不能正确使用动词不定式，错写为celebrated;68、考查动词在句子中变形容词，句法是主系表结构，所给的”please”应写为”pleased”;69、考查形容词的用法，正确为fine,错写为good。原因：审题不明;70、考查代词的用法，正确为him错写为visitors。原因：不细心没能很好读原文：Nasreddininvitedhiminandgaveagoodmeal.71、考查连词，得分率高;72、考查名词复数及首字母大写，正确为Visitors错写为visitor;73、考查被动语态，得分率高;74、考查不可数名词，正确为soup错写为soups;75、考查动词单三形式及时态，正确为tastes错写为taste,tasted.六、补全对话：7680 小题为补全对话题。要求考生根据对话内容写出符合语境的5个句子。做这种题目时，考生必须在理解对话整体含义的基础上，再兼顾上下文所提供的线索，来决定用什么样的句子。同时，试题较为开放，答案不唯一。如果考生出的句子符合英语表达习惯，且上下文意思连贯，无错误，均为正确答案。2013年河南补全对话考的话题是假期打算。七、书面表达：是对学生的语言组织能力、基础知识运用能力以及知识点驾驭能力的全面考查。在写作的过程中，除了注意时态、语态、句式和词语的使用表达无误外，流畅的文笔和优美的句子也会给评卷老师带来好感。2013书面表达题目是：每个人都是独一无二的，都有与众不同之处，人们喜欢你一定会有很多原因。请你以“Whatmakesmeagoodfriend?”为题写一篇英语短文。书面表达失分原因：1、从卷面看，由于不能理解文章题目,审题失误，写跑题导致失分。没根据题要求去写，其中题目要求“人们喜欢你一定会有很多原因”。没有理解此句，导致写作无从下手，写跑题。生成的文章，不是写自己而是写自己的朋友。2、不能正确的运用所学的句子结构，写出的句子不符合英语语言的习惯。如：1）主谓不一致2）时态混乱;3）代词错误;4）名词单复数错误;5）单词拼写错误;6）语法错误;Helikesplaybasketball.(非谓语动词)Imhasadream.（句子结构）Imisagoodgirl.（句子结构）Iwantmakefriends.(非谓语动词)Icanswimming.（情态动词后跟动词原形）Itallerthananystudentinourclass.(少系动词)7）中英文写作混为一体按中文思维写英文作文。新的一轮，期待能用不断的努力获得更多的收获！谢谢！