幼儿园小班艺术故事教案：黑夜

幼儿园小班艺术故事教案 黑夜 活动要求 一 帮助幼儿学习观察画面上人物形象以及白天与黑夜的背景 变化 理解画面所包含的内容 二 帮助幼儿知道一幅画可以用一段话说出它的意思 活动准备 大图书一本 活动过程 一 出示大图书 引起幼儿兴趣 你们瞧 今天我有一本大图书 想看吗 看看这本书的名字叫什么 黑夜 猜一猜可能讲些什么事 幼儿自由讨论 二 幼儿看大图书一遍 问 你看到些什么 三 一页页逐幅翻看 1 图片上有谁 这是什么时候 它在干什么 它是怎么睡的 2 这幅图片讲什么 它睡着了吗 这么晚了 它为什么还不睡 你是从哪里看出来的 幼儿扮演小狗 3 再来看看 还有谁也睡觉了 它是怎么睡的 4 快看 这是谁呀 他睡在哪儿 5 到了夜里 还有谁也睡觉了 小妹妹是怎么哄娃娃睡觉的 幼 儿集体表演 并请个别幼儿示范 注 l 每幅图片教师用二三句话小结 2 让幼儿知道老师刚才讲的就是这一幅图片 一幅图片可以用 一段话表示 四 完整地看大图书 边看边听老师讲故事 活动二 活动要求 一 引导幼儿有顺序地翻看图书 激发幼儿阅读图书的兴趣 二 帮助幼儿用简单的话讲述单幅画面内容 活动准备 幼儿人手一本小图书 活动过程 一 引起幼儿阅读兴趣 瞧 这是本什么书了里面有个故事叫 黑夜 想看吗 二 幼儿边翻看小图书 边讲故事 要求 幼儿讲完一页翻一页 一页页翻看图书 问 故事讲了些什么 三 幼儿看看 讲讲故事 1 故事讲了哪几个小动物 鸟 狗 兔 谁愿意讲讲小鸟在夜里的事 问 刚才他讲的是哪张图片 他的本领真大 会用一段话来说一 幅画 你们会吗 2 请幼儿讲述小狗 小兔的故事 3 故事还讲了谁的事 爷爷 小妹妹 请一幼儿讲爷爷的一段故事 其余幼儿看小图书 问 刚才的一段话 讲的是哪幅图片 4 小妹妹呢 她边睡边怎么哄娃娃的 幼儿表演 四 听录音 幼儿边听录音故事 边翻看小图书 在听录音的过程中 选择 一幅图片问 现在讲到哪儿 以检验幼儿是否一页页翻看图书 看完一页讲一页 附 故事 黑夜 天黑了 月亮婆婆出来了 星宝宝也出来了 小鸟站在树枝上 睡着了 小狗可不能睡 它打了个哈欠说 我要好好地看家 千 万不能睡着了 小兔趴在漂亮的地毯上 渐渐地睡着了 老爷爷 干了一天的活 在凉床上睡着了 小妹妹也睡了 边睡边拍着娃娃 唱着摇篮曲 摇啊摇 小宝宝快睡觉